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文档简介

高一语文上册月考模拟题库附答案解析考试时间:150分钟满分:150分姓名:________班级:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

阅读下面的文字,完成1-3题。“我们这一代人,是站在巨人的肩膀上前行的。”这句话出自牛顿,但放在今天,它却常常被用来形容那些在科技、文化、教育等领域不断创新、传承的群体。在人类文明的发展过程中,传承与创新从来不是对立的,而是一种不断升华的关系。没有传承就没有创新的根基,没有创新就没有传承的延续。文中“传承与创新从来不是对立的”的核心观点是:

A.创新是对传承的否定

B.传承与创新互为依托

C.传承是创新的前提

D.创新是传承的延续答案:B

解析:文中明确指出“传承与创新从来不是对立的,而是一种不断升华的关系”,强调两者之间的统一与相互依存,因此正确答案是B。作者引用牛顿的话的目的是:

A.说明牛顿的伟大

B.引出对传承与创新关系的探讨

C.表达对前人的敬仰

D.强调科学创新的重要性答案:B

解析:作者引用牛顿的这句话是为了引出对“传承与创新”关系的讨论,因此正确答案是B。下列对文中“传承与创新”的理解,错误的一项是:

A.传承为创新提供基础

B.创新促进传承的发展

C.传承与创新独立存在

D.传承与创新相辅相成答案:C

解析:文中强调“传承与创新从来不是对立的”,因此C项“传承与创新独立存在”不符合文意,是错误的。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

阅读下面的文字,完成4-6题。人生如梦,梦如人生。我们都在寻找属于自己的梦,却往往在追逐的过程中迷失了自己。梦境是心灵的映照,也是现实的延伸。有时,我们梦中的风景比现实更美,却也更难以触及。文中“人生如梦,梦如人生”这句话的作用是:

A.承上启下

B.点明中心

C.引出下文

D.设置悬念答案:B

解析:这句话是文章的中心句,统摄全文,起到点明中心的作用。“我们都在寻找属于自己的梦”这句话蕴含的情感是:

A.悲哀

B.慵懒

C.希望

D.厌倦答案:C

解析:文中表达的是对理想和追求的向往,因此蕴含的情感是希望。下列对文中“梦境是心灵的映照”的理解,错误的一项是:

A.梦境与心灵有关

B.梦境是内心世界的反映

C.梦境是外在环境的再现

D.梦境来源于人的内心活动答案:C

解析:“梦境是心灵的映照”强调的是内心的反映,而非外在环境,因此C项错误。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成7-10题。《烛之武退秦师》节选晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋令人谓之::“郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君亦无所害。若弗与,则请除之,无宁毙于郑,为敝人福。”下列加点词解释正确的一项是:

A.陪邻——陪同邻国

B.焉用亡郑以陪邻——连带

C.朝济而夕设版焉——渡河

D.为敝人福——为我这个国家造福答案:C

解析:“朝济而夕设版焉”中“济”意为“渡河”,C项正确。下列句子翻译正确的一项是:

A.邻之厚,君之薄也——邻国强大,秦国就弱小

B.且君尝为晋君赐矣——况且您曾经给晋国有过恩赐

C.敢以烦执事——不敢向您麻烦

D.若舍郑以为东道主——如果放弃郑国作为东方的主人答案:B

解析:B项“且君尝为晋君赐矣”正确翻译为“况且您曾经给晋国有过恩赐”。本文体现了烛之武的哪些特点?请选出最突出的一项:

A.勇敢无畏

B.外圆内方

C.能言善辩

D.忠义勇敢答案:C

解析:烛之武以言辞说服秦穆公退兵,体现了其“能言善辩”的特点。本文选自下列哪部作品?

A.《左传》

B.《战国策》

C.《史记》

D.《资治通鉴》答案:A

解析:本文出自《左传》,是春秋时期的历史散文。(二)古代诗歌阅读(9分)

阅读下面的诗歌,完成11-12题。《登泰山记》节选余以元丰七年十一月山东省过济南,……及既上,则云无心以出岫,鸟倦飞而知还。山色空蒙,雨亦奇。“云无心以出岫”中“岫”是指:

A.山谷

B.山峰

C.山间云雾

D.山顶答案:A

解析:“岫”是山间云雾聚集的地方,指山谷。下列对诗句理解正确的一项是:

A.表现了诗人对自然的热爱

B.描写了登山过程的艰难

C.表达了诗人对官场的厌恶

D.说明诗人登泰山归来心情沮丧答案:A

解析:诗句表现了诗人目睹山景的感悟,体现了对自然的热爱。(三)名篇名句默写(6分)

13.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)_________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

(2)_________________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

(3)_________________,不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》)答案:(1)无边落木萧萧下

(2)万里悲秋常作客

(3)我劝天公重抖擞

解析:均出自杜甫《登高》和龚自珍《己亥杂诗》,注意诗句的正确出处和对应内容。三、语言文字运用(20分)18-20、语言文字运用Ⅰ(11分)

14.下列成语使用正确的一项是:

A.他总是不赞一词,显得十分高冷。

B.他的论文充满奇思妙想,令人拍手叫绝。

C.这个消息真是石破天惊,让我大吃一惊。

D.他演讲时引经据典,真是妙语连珠。答案:D

解析:D项“妙语连珠”形容说话有智慧、生动,使用正确。其他项不符合语境。下列句子中没有病句的一项是:

A.由于天气原因,导致校运动会推迟了一周。

B.这本书的内容丰富多彩,深受读者欢迎。

C.我们要认真改正并随时发现自己的缺点。

D.他学习很努力,成绩优异,是大家学习的榜样。答案:D

解析:D项结构清晰、语义明确,无语病。A项“由于……导致”重复,C项“改正”和“发现”的逻辑关系混乱。下列修辞手法判断正确的一项是:

A.“岁月如梭,光阴似箭”——比喻

B.“他是一头倔强的驴”——拟人

C.“眼泪像断了线的珍珠”——夸张

D.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”——对偶答案:D

解析:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是前后句结构对称,属对偶修辞。21-22、语言文字运用Ⅱ(9分)

17.请仿照“他不是在用生命写诗,而是在用生命诠释诗。”这个句式,续写一个句子(字数相同)。

写:__________________________答案:示例:她不是在用热情唱歌,而是在用热情演绎歌。

解析:句子强调的是动作背后的情感或意义,仿写句式需保持一致结构和修辞手法。请将下列句子改写为一个因果复句:“他成绩优异,因此受到表扬。”

改写:__________________________答案:因为他成绩优异,所以受到了表扬。

解析:将因果关系明

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