高三生物上学期期中考试卷含解析及答案

高三生物上学期期中考试卷含解析及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪项属于科学探究的基本步骤？

A.提出问题

B.分析数据

C.得出结论

D.表达交流

答案：A

解析：科学探究的基本步骤通常包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流，所以提出问题是第一步。2、动物细胞与植物细胞的主要区别在于？

A.是否有细胞壁

B.是否有细胞膜

C.是否有线粒体

D.是否有DNA

答案：A

解析：植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，这是两者的主要区别。3、以下哪种细胞结构与细胞分裂无关？

A.染色体

B.核膜

C.液泡

D.中心体

答案：C

解析：液泡主要与细胞的储存功能相关，不参与细胞分裂过程。4、生态系统中，生产者指的是？

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌

答案：A

解析：生产者一般是指能够通过光合作用或化能合成作用制造有机物的生物，主要包括绿色植物。5、光合作用的实质是？

A.合成有机物并储存能量

B.分解有机物释放能量

C.吸收氧气释放二氧化碳

D.分解水释放氧气

答案：A

解析：光合作用的实质是通过光能将二氧化碳和水合成有机物（如葡萄糖），并储存能量。6、人体的消化系统中，消化的主要场所是？

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠

答案：C

解析：小肠是人体内最主要的消化和吸收场所，消化酶的作用主要在小肠中完成。7、人体进行呼吸作用的主要场所是？

A.肺

B.肾

C.线粒体

D.心脏

答案：C

解析：呼吸作用是细胞内的过程，主要在细胞的线粒体中完成。8、人体通过何种方式排出代谢废物？

A.排便

B.皮肤出汗

C.排尿

D.胃部排泄

答案：C

解析：排尿是人体排出代谢废物的主要途径之一，通过肾脏形成尿液进行排泄。9、神经系统的基本结构和功能单位是？

A.脊髓

B.神经元

C.神经中枢

D.神经纤维

答案：B

解析：神经元是神经系统的基本组成单位，负责信息的传递和处理。10、下列哪项属于生物的变异现象？

A.同一株小麦上结出不同颜色的麦粒

B.同一品种的狗繁殖后代性状相同

C.小麦种子发芽后生长成植株

D.春天燕子筑巢

答案：A

解析：变异是指生物体在遗传过程中出现的性状差异，选项A属于变异，其他为遗传或行为。11、在探究“种子萌发的条件”实验中，下列哪项是控制变量？

A.温度

B.空气

C.水分

D.光照

答案：A

解析：该实验中唯一改变的条件为温度，其他条件保持不变，温度为控制变量。12、蚯蚓的运动主要依靠？

A.骨骼

B.肌肉与刚毛

C.神经系统

D.血液循环

答案：B

解析：蚯蚓没有骨骼，其运动依赖于肌肉的收缩与刚毛的支撑。13、下列哪种行为属于先天性行为？

A.鹦鹉学说话

B.蚂蚁搬运食物

C.哺乳动物训练后完成动作

D.惊弓之鸟

答案：B

解析：蚂蚁搬运食物是本能行为，属于先天性行为，其他为后天学习行为。14、人体吸收营养物质的主要部位是？

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.口腔

答案：B

解析：小肠是吸收营养物质的主要场所，大部分营养物质在此被吸收进入血液循环。15、下列哪项不属于遗传现象？

A.子女与父母相似

B.表现型的变化

C.基因的传递

D.性状的延续

答案：B

解析：表现型的变化属于变异，与遗传无关。16、在观察洋葱表皮细胞的实验中，需要使用？

A.放大镜

B.显微镜

C.光学仪器

D.肉眼

答案：B

解析：观察洋葱表皮细胞需要使用显微镜。17、下列哪种实验方法适合探究“植物的光合作用”？

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.模拟法

答案：A

解析：实验法是通过人为控制变量来研究生物现象的方式，适合探究光合作用。18、人类的生殖属于？

A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子生殖

D.营养生殖

答案：A

解析：人类通过精子与卵细胞结合生殖后代，属于有性生殖。19、胚胎发育初期的营养来源于？

A.胎盘

B.母体血液

C.卵黄

D.脐带

答案：C

解析：早期胚胎通过卵黄提供营养，后期通过胎盘与母体进行物质交换。20、光合作用的产物是？

A.二氧化碳和水

B.氧气和有机物

C.氧气和无机物

D.有机物和水

答案：B

解析：光合作用的产物是氧气和有机物，原料是二氧化碳和水。21、下列哪项是生态系统中的消费者？

A.光合作用植物

B.细菌

C.食草动物

D.真菌

答案：C

解析：消费者是直接或间接以其他生物为食的生物，如动物。22、呼吸作用的公式是？

A.光照→有机物+氧气

B.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

C.水+二氧化碳→有机物+氧气

D.氧气+二氧化碳→水+有机物

答案：B

解析：呼吸作用的反应式是有机物+氧气→二氧化碳+水+能量（ATP）。23、下列哪项是植物的有性生殖方式？

A.无性生殖

B.自花传粉

C.有性生殖

D.人工授粉

答案：C

解析：有性生殖需要两性生殖细胞的结合，如开花植物通过传粉和受精完成有性生殖。24、传染病的传播途径不包括？

A.空气传播

B.食物传播

C.直接接触传播

D.人工呼吸传播

答案：D

解析：人工呼吸是医疗行为，不是自然传播途径，其他均属于常见传播途径。25、下列哪项属于生物圈的重要功能？

A.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

B.提供各种食物资源

C.支持生物的生存和繁衍

D.以上都是

答案：D

解析：生物圈是地球表面的一个生态系统层，支持生物的生存、繁衍和物质循环，包括维持大气成分的平衡。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

图中是植物细胞的模式图，请根据图中结构填空：

（1）细胞壁位于细胞的最外层，主要作用是________。

（2）细胞膜的主要作用是________。

（3）细胞质内含有的细胞器是________。

（4）细胞核是________。

（5）液泡的作用是________。答案：（1）保护和支持细胞；（2）控制物质进出；（3）线粒体；（4）遗传控制中心；（5）储存细胞液及营养物质

解析：细胞壁起支撑和保护作用，细胞膜控制物质交换，线粒体是细胞质中的能量转换器，细胞核是遗传控制中心，液泡储存营养物质和水分。27、（10分）实验探究题

某同学为了探究种子的萌发条件，设计了如下实验：在三个相同烧杯中分别放入等量的干种子，A杯加清水，B杯加入较多的清水，C杯不加水。三杯置于相同温度下，每天观察发芽情况。

（1）该实验的变量是________。

（2）A杯和B杯之间，形成________对照。

（3）C杯和A杯之间，形成________对照。

（4）若A杯种子发芽，B杯种子不发芽，说明________。

（5）若A杯和B杯种子都发芽，说明________。答案：（1）水分；（2）水分多少；（3）水分存在与否；（4）种子萌发需要适量的水分；（5）过量的水分可能抑制萌发

解析：该实验变量是水分，A和B是同一变量的不同处理，A和C是对照实验，B杯过量水分可能产生不利影响。28、（10分）材料分析题

材料：人体通过呼吸作用将体内细胞产生的二氧化碳排出体外。

（1）呼吸作用的场所是________。

（2）呼吸作用的产物包括________。

（3）呼吸作用的实质是________。

（4）若某人肺部功能受损，会直接影响________。

（5）呼吸作用与光合作用的关系是________。答案：（1）线粒体；（2）二氧化碳和水；（3）分解有机物并释放能量；（4）体内二氧化碳的排出；（5）相互依存，共同维持碳氧平衡

解析：呼吸作用与光合作用是相反的过程，二者共同维持生物圈的物质循环和能量流动。29、（10分）简答题

简要说明光合作用与呼吸作用在物质和能量转化上的区别与联系。答案：区别是光合作用吸收二氧化碳和水，制造有机物并释放氧气；呼吸作用吸收氧气，分解有机物释放二氧化碳和能量。联系是二者共同维持了碳氧循环和能量流动。

解析：两者都是能量转换过程，作用相反，但形成了物质