部编版生物中考试题附带答案解析

部编版生物中考试题附带答案解析考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列属于科学探究基本方法的是

A.归纳与演绎

B.实验与调查

C.比较与分类

D.类比与推理

答案：B

解析：科学探究的基本方法主要包括观察、实验、调查、测量等，其中实验与调查是科学探究中最常用的两种方法。2、下列科学探究步骤属于“得出结论”阶段的是

A.提出问题

B.分析数据

C.作出假设

D.实施计划

答案：B

解析：“得出结论”阶段即根据实验数据进行分析，得出相应的结论。3、显微镜下观察到的植物细胞结构中，能控制物质进出的结构是

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核

答案：B

解析：细胞膜是控制物质进出细胞的结构，具有选择透过性。4、在细胞分裂形成组织的过程中，细胞分化的主要原因是

A.遗传物质发生改变

B.细胞体积增大

C.细胞功能改变

D.细胞数目增多

答案：C

解析：细胞分裂过程中，细胞会分化为不同类型，其原因是细胞功能发生改变，形成不同的组织。5、生物圈的范围包括

A.大气圈底部

B.水圈全部

C.岩石圈表面

D.以上都包括

答案：D

解析：生物圈包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈表面，是地球上所有生物及其生存环境的总和。6、植物进行光合作用的主要场所是

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞质

D.细胞膜

答案：A

解析：光合作用是在叶绿体中进行的，是绿色植物制造有机物和氧气的过程。7、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是

A.根尖的成熟区

B.根尖的伸长区

C.根尖的分生区

D.根冠

答案：A

解析：根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要区域，因为该区有大量根毛。8、人体的呼吸系统和循环系统直接相关的器官是

A.肺

B.心脏

C.鼻

D.气管

答案：A

解析：肺是气体交换的场所，是呼吸系统和循环系统的连接点。9、人体通过泌尿系统排出的代谢废物主要是

A.二氧化碳

B.尿素

C.葡萄糖

D.水

答案：B

解析：尿素是人体代谢废物中主要通过泌尿系统排出的。10、神经调节的基本方式是

A.反射

B.兴奋

C.兴奋传导

D.神经冲动

答案：A

解析：反射是神经调节的基本方式，指机体对内外刺激做出的规律性反应。11、下列不属于生物圈中的生态系统的是

A.农田生态系统

B.城市生态系统

C.海洋生态系统

D.沙漠

答案：D

解析：生物圈内的生态系统包括农田、城市、海洋等，而沙漠是地理环境，不构成生态系统。12、一朵花中最重要的结构是

A.花萼

B.花瓣

C.雄蕊

D.雌蕊

答案：D

解析：雌蕊由柱头、花柱、子房组成，是花的生殖结构，决定植物是否能结出果实和种子。13、下列属于植物有性生殖方式的是

A.营养繁殖

B.孢子生殖

C.花粉传播

D.出芽生殖

答案：C

解析：花粉传播是植物有性生殖中的受精过程，属于有性生殖方式。14、人体细胞中决定性状的遗传物质是

A.蛋白质

B.水

C.DNA

D.糖类

答案：C

解析：DNA是携带遗传信息的物质，决定生物体的性状。15、下列关于基因的叙述中错误的是

A.基因位于DNA分子上

B.基因是遗传的基本单位

C.每个基因都能控制一种性状

D.成对的基因位于成对的染色体上

答案：C

解析：基因是DNA上的片段，能控制性状，但并非每个基因都单独控制一种性状。16、下列关于细胞分裂的叙述中正确的是

A.细胞分裂导致细胞体积变大

B.细胞分裂过程中遗传物质平均分配

C.细胞分裂后细胞数目不变

D.细胞分裂时染色体数目发生变化

答案：B

解析：在细胞分裂过程中，遗传物质是平均分配给子细胞的。17、下列关于显微镜使用的描述不正确的是

A.对光时要看到明亮的圆形光圈

B.放大倍数越大，看到的细胞越少

C.先用高倍镜，再用低倍镜观察

D.调焦时先用粗调焦旋钮，再用细调焦旋钮

答案：C

解析：使用显微镜时应先用低倍镜找到目标，再切换高倍镜。18、下列关于种子萌发条件的探究实验中，影响实验结果的变量是

A.光照

B.温度

C.水分

D.以上都是

答案：D

解析：种子萌发的条件包括水分、空气、温度等，这些都会作为实验变量影响结果。19、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中正确的是

A.都发生在植物细胞的线粒体中

B.光合作用吸收CO₂，释放O₂

C.呼吸作用为植物提供能量

D.光合作用只在光照下发生

答案：C

解析：呼吸作用是植物细胞中释放能量的过程，为生命活动提供动力。20、人体的呼吸系统进行气体交换的主要场所是

A.鼻腔

B.喉

C.肺泡

D.气管

答案：C

解析：气体交换发生在肺泡中，肺泡壁薄，适于气体交换。21、下列不属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、遗传和生态系统三个层次，环境多样性不属于其内容。22、下列关于日常生活中生物技术的应用中，错误的是

A.酸奶制作与乳酸菌有关

B.制作泡菜与霉菌有关

C.酒精酿造与酵母菌有关

D.制作豆腐与曲霉有关

答案：B

解析：泡菜制作主要依赖乳酸菌，霉菌主要用于制作酱油、豆腐等。23、下列关于生物进化论的描述不正确的是

A.生物的进化是自然选择的结果

B.有利变异更容易保留下来

C.生物进化是永恒不变的过程

D.适应环境的个体生存机会更大

答案：C

解析：生物的进化是不断变化的过程，受环境和自然选择的影响。24、下列关于神经系统结构的描述不正确的是

A.神经元是神经系统的基本单位

B.神经元包括树突、细胞体和轴突

C.神经元通过神经末梢传递信息

D.神经元之间通过突触传递信息

答案：C

解析：神经元通过轴突传递信息，神经末梢是轴突的末端。25、下列关于能量转换的叙述中正确的是

A.光合作用将光能转化为化学能

B.呼吸作用将光能转化为化学能

C.光合作用消耗化学能

D.呼吸作用是将化学能转化为光能

答案：A

解析：光合作用吸收光能并将其转化为化学能储存于有机物中。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图是植物细胞结构图，请根据图内容回答以下问题：（图内容描述：图中显示一个植物细胞，包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等结构）（1）图中①是________，②是________。（2分）

（2）图中④是________，其功能是________。（2分）

（3）植物细胞特有的结构是________和________。（2分）

（4）植物进行光合作用的场所是________，其主要功能是________。（2分）

（5）图中⑥是________，其功能是________。（2分）答案：

（1）细胞壁、细胞膜

（2）细胞核、储存遗传信息

（3）叶绿体、液泡

（4）叶绿体、制造有机物

（5）线粒体、释放能量解析：

（1）植物细胞的最外层是细胞壁，其次是细胞膜；

（2）细胞核是遗传物质的储存场所，控制细胞的活动；

（3）叶绿体和液泡是植物细胞特有的结构；

（4）叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用将光能转化为化学能；

（5）线粒体是细胞的能量转换器，通过呼吸作用释放能量。27、（10分）实验探究题

某同学想探究种子萌发是否需要水分。他设计了以下实验：实验装置：A瓶加水、B瓶不加水，两个瓶子置于相同的温度、光照条件下。（1）实验中的变量是________。（2分）

（2）实验中设置B瓶的目的是________。（2分）

（3）若A瓶中种子萌发，B瓶中种子未萌发，说明________。（2分）

（4）若A瓶、B瓶中种子均未萌发，说明________。（2分）

（5）实验中需要控制的其他条件有________。（2分）答案：

（1）水分

（2）作对照组

（3）水分是种子萌发的必要条件

（4）温度或空气可能不满足种子萌发的条件

（5）温度和空气解析：

（1）实验中的变量是水分，其他条件需保持相同；

（2）B瓶作为不加水分的对照组，用于比较；

（3）若A萌发、B不萌发，说明水分是种子萌发的必要条件；

（4）若两者均不萌发，可能是温度或空气不足；

（5）实验需控制温度、空气等非变量因素，使实验结果更准确。28、（10分）材料分析题

材料：某研究小组发现草原上不同区域植物种类差异明显，如靠近水源的区域草类茂盛，而干旱地区植物稀少。（1）材料中反映了生物与环境之间的________关系。（2分）

（2）说明生物的生存依赖于一定的________。（2分）

（3）根据材料，该生态系统中________是生产者，________是消费者。（2分）

（4）材料中提到的“草原”属于________生态系统。（2分）

（5）该研究小组的研究方法是________。（2分）答案：

（1）相互适应

（2）环境

（3）植物、草食动物

（4）草原

（5）观察法解析：

（1）植物种类差异反映了生物与环境的相互适应关系；

（2）生物的生存依赖一定的环境，包括水、温度等；

（3）生产者是植物，消费者是草食动物等；

（4）草原是一种典型的生态系统；

（5）通过观察研究草原上生物的分布情况，采用的是观察法。29、（10分）简答题

（1）请简述绿色植物的光合作用过程。（4分）

（2）简述光合作用和呼吸作用的区别。（6分）答案：

（1）光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水合成有机物，并释放出氧气的过程。

（2）光合作用发生在植物细胞的叶绿体中，释放氧气，吸收二氧化碳，将光能转化为化学能；呼吸作用发生在细胞的线粒体中，吸收氧气，释放二氧化碳，将有机物中的化学能释放出来供生命活动使用。解析：

（1）光合作用的实质是将光能转化为储存于有机物中的化学能；

（2）光合作用和呼吸作用是两个不同的生理过程，一个合成有机物，一个分解有机物，相互依存，均需要水、二氧化碳、氧气等物质。30、（10分）综合应用题

某校生物科技小组为了探究“人的口腔对馒头的消化作用”，设计了以下实验：实验步骤：

1.取两份等量的馒头，分别放入A、B两个烧杯中。

2.A杯加入清水，B杯加入唾液。

3.两杯均放置37℃的温水中，10分钟后取出。

4.各加入碘液检验是否变蓝。（1）此实验的变量是________。（2分）

（2）A杯的作用是________。（2分）

（3）若B杯不变蓝，A杯变蓝，说明________。（2分）

（4）若两地均无蓝色出现，可能的原因是__