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文档简介

你见过蚂蚁吗？蚂蚁有什么特点？要求：1.每人画一只小蚂蚁。2.先想一想蚂蚁什么样子的，再动笔。

3.各自安静地画，不交流。

蚂蚁有8条腿

蚂蚁有一个大肚子蚂蚁的身体有几节？有几条腿？问题与猜想大家画的蚂蚁有什么不一样？探究与结论观察蚂蚁

找蚂蚁

我们去大石头下面找找。蚂蚁可能藏在草丛里。

找蚂蚁想办法把蚂蚁吸引过来。

我用一块糖画个圈我放一点饼干屑试试观察蚂蚁时，最好把蚂蚁放在昆虫盒中观察通过观察，可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢？小蚂蚁几条腿？有几对触角？触角有怎样的作用？怎样行走的？身体分为三部分：头、胸、腹。头部胸部腹部蚂蚁头上有一对触角。一对触角蚂蚁的胸部上有三对足。三对足蚂蚁的身体结构蚂蚁的身体一共有3节。蚂蚁有6条腿，都长在中间一节。头上有一对触角。触角具有嗅觉、听觉功能，还具有定位功能。蚂蚁之间用触角交流。蚂蚁的行动方式是爬行。

蚂蚁找到食物后，通常会将食物搬回蚁穴。

蚂蚁的家像一座地下宫殿。蚁后和幼蚁都有自己专门的房间，还有贮存食物的仓库。土壤为它们提供了舒适的生存环境。蚂蚁虽然身体小却力气大，他们能够团结合作，团结就是力量，一起搬运食物。

看看大家画的蚂蚁，都画对了吗？

用眼睛观察能够让我们知道蚂蚁的真实样子。

观察法最原始，用眼望；到一处，莫瞎忙；沉下心，慢慢逛；观六路，听八方；看动静，听声响；看地面，虫粪访；看它落，待它藏；再靠近，看端详；或记录，或照相；敬生命，多观赏。反思与评价画蚂蚁的收获

亲眼看过才能画对。这叫眼见为实。应用与迁移蚂蚁故事会

观察校园里的蚂蚁，画一画它们在做什么。

举办蚂蚁画展，讲一讲蚂蚁的故事。行军蚁蜜罐蚁黑蚁臭家蚁蜜蜂蝗虫蝉蝴蝶蜻蜓瓢虫

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