2025年清廉学校建设开展情况汇报

2025年清廉学校建设开展情况汇报2025年，我校深入贯彻落实上级关于新时代廉洁文化建设的决策部署，以“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”为核心目标，构建“党建引领、全员参与、制度保障、文化浸润”的工作格局，将清廉建设融入办学治校、教育教学全过程，扎实推进各项任务落地见效，有效营造了风清气正的校园生态。现将本年度工作开展情况汇报如下：一、强化机制建设，夯实清廉根基健全组织架构：成立由党委书记任组长、校长任副组长，各部门负责人、教师代表、家长代表为成员的清廉学校建设领导小组，下设综合协调室、制度建设组、教育宣传组、监督执纪组“一室三组”，明确12个部门38项具体职责，形成“一把手”负总责、分管领导具体抓、各部门协同推进的工作体系。全年召开领导小组专题会议6次，研究解决廉洁风险防控、师德师风建设等关键议题，确保建设方向不偏、力度不减。细化责任清单：制定《2025年清廉学校建设工作方案》及《责任清单》，将建设任务分解为4大类18项具体举措，明确责任主体、推进时限和考核标准，纳入学校年度工作计划和部门绩效考核。实行“周调度、月通报、季考评”工作机制，对进度滞后的3项任务及时约谈责任人，确保各项工作有序推进。排查防控风险：开展3轮全域性廉洁风险点排查，聚焦招生入学、物资采购、经费使用、职称评审、评优评先、工程建设等6大重点领域，梳理风险点21个，建立“风险点—责任人—防控措施—整改时限”动态管理台账。针对排查出的风险隐患，制定防控措施28条，修订完善《财务审批管理办法》《物资采购实施细则》等制度13项，从源头筑牢廉洁防线。二、深化教育引导，厚植廉洁意识构建“分层分类、精准滴灌”的廉洁教育体系，覆盖教职工、学生、家长三大群体，实现清廉理念全员浸润。聚焦教师群体，培育清正教风：实施“清风润师”工程，将廉洁教育纳入教师培训必修内容，全年开展“廉洁从教”专题培训8场，邀请教育领域专家、法律顾问解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》等政策文件，结合教育系统典型案例开展警示教育，覆盖全体教职工426人次。组织签订《廉洁从教承诺书》426份，开展“我的教育初心”廉洁主题演讲、“身边的廉洁榜样”评选活动，选树校级廉洁标兵15名，其中3人获区级“师德模范”称号。针对新入职教师、班主任等重点群体，开展“岗前廉洁谈话”“岗位廉政提醒”23场，累计谈话287人次，强化廉洁履职意识。聚焦学生群体，涵养清新学风：构建“课程+活动+实践”三维教育体系，将清廉教育融入道德与法治、语文等学科教学，开发《清廉小故事》《少年说廉洁》校本教材2册，设置“清廉小课堂”每月1课时，通过故事分享、情景剧表演、漫画创作等形式培育学生廉洁意识，全年累计开展32课时，学生参与度达98%。开展“廉洁文化进校园”系列活动，举办“廉洁书签设计大赛”“廉洁主题黑板报评比”等活动，收到学生作品680件，评选优秀作品120件在校园展示；组织3800余名学生参观区廉洁文化教育基地、观看《少年的选择》廉洁主题微电影，撰写廉洁感悟1200余篇，引导学生树立“以廉为荣、以贪为耻”的价值观。聚焦家长群体，凝聚家校合力：创新“廉洁家校共育”模式，全年召开“廉洁家校”专题家长会4场，发放《致家长的廉洁公开信》4500份，传递“不送礼品、不托关系”的教育理念。开展“小手拉大手·廉洁进我家”系列活动，组织“写一封廉洁家书”“亲子廉洁知识竞赛”等活动，吸引500余户家庭参与；设立“家长监督委员会”，邀请家长代表全程参与校服征订、食堂管理等重点工作，收集家长廉洁建议87条，其中12条合理化建议被纳入学校管理制度。三、严抓监督管理，规范权力运行规范决策流程：严格执行“三重一大”事项决策制度，明确凡涉及2万元以上经费使用、5万元以上物资采购、教师评优评先等事项，须经“支部提议、行政会商议、教代会审议、结果公示”四步流程，留存会议记录、表决签字、公示影像等全过程资料。全年“三重一大”事项决策32项，均做到程序规范、全程留痕，未发生违规决策问题。强化专项监督：成立由纪检委员、教师代表、家长代表组成的监督委员会，开展“阳光招生”“廉洁评优”“食堂管理”等专项检查6次。针对家长反映的“食堂食材采购价格偏高”问题，监督委员会调取近3个月采购台账，比对市场价格，督促后勤部门更换供应商、优化定价机制，整改后食材成本下降12%，家长投诉量归零；在招生工作中，全程监督报名、审核、录取流程，确保招生工作公开公平公正，本年度未收到相关信访举报。畅通反馈渠道：构建“线上+线下”立体化监督网络，校园内设置廉洁意见箱3个，开通校长热线、纪检邮箱等监督渠道，明确专人负责线索受理与反馈，实行“3个工作日响应、7个工作日办结”机制。全年受理师生家长反映问题23件，均已办结并及时回复，办结率、满意率均达100%。针对“个别教师有偿补课”问题线索，联合区教育局纪委查实2名教师违规行为，给予党内警告、取消当年评优资格等处分并全校通报，形成有力震慑。四、推进文化浸润，营造清廉氛围打造实体阵地：重点建设“一廊一栏一空间”廉洁文化阵地，教学楼连廊设置“廉洁故事墙”，展示包拯、于成龙等历史清官及张桂梅、支月英等当代教育楷模事迹；每层楼道设立“廉洁名言栏”，张贴学生原创廉洁标语120条；图书馆开设“廉洁书角”，藏书200余册，全年开展“廉洁读书会”12场，让清廉文化可感可触。丰富宣传载体：在校园广播开设“清廉之声”专栏，每周三午间播报廉洁小故事、校园廉洁规范，全年播出48期；利用校园公众号推送清廉主题文章36篇、廉洁微视频15个，阅读量累计达5000余次，其中《校园廉洁行为指南》阅读量超800次。结合传统节日开展廉洁主题活动，中秋、春节前发布廉洁提醒，组织“廉洁灯谜会”“清廉春联书写”等活动，让清廉理念融入日常。培育特色品牌：深挖校园文化资源，打造“清廉校园·书香致远”特色品牌，创编“清廉谣”手势舞、“廉洁三字经”，组织各班级开展“清廉班级”创建活动，通过民主评议、行为考核等方式评选出10个校级“清廉班级”，发挥示范引领作用，形成“班班有廉洁氛围、人人有廉洁意识”的良好局面。五、工作成效与不足主要成效：本年度清廉学校建设取得阶段性成效，校园廉洁文化氛围显著提升，教职工廉洁从教知晓率、学生清廉意识培育覆盖率、家长廉洁助校参与率均达100%；教师违规收受礼品礼金、学生评优不公等群众反映突出问题同比下降65%，教育经费使用规范率、重大事项决策合规率均达100%；家长满意度从去年的92%提升至98.3%，清廉建设成效获区级教育部门专项调研肯定。存在不足：一是清廉教育的针对性和实效性有待加强，针对不同学段学生的差异化教育内容不够丰富；二是廉洁文化品牌影响力不足，特色活动的创新性和传播力有待提升；三是监督机制的长效性需进一步巩固，部分监督措施的落地力度仍需强化。六、下一步工作计划深化分层教育：针对低年级学生开展“廉洁小故事”诵读、中年级开展“清廉人物”手抄报、高年级开展“廉洁与成长”辩论赛等差异化活动，丰富清廉教育内容体系；将清廉教育纳入校本课程建设，开发更多实践性、体验性教学资源。打造特色品牌：深化“清廉校园·书香致远”品牌建设，创新开展“廉洁研学”“小小廉管家”等实践活动；加强校际交流，借鉴优秀学校建设经验，提炼可复制、可推广的典型案例，提升品牌影响力。健全长效机制：完善教师廉洁档案管理制度，将廉洁表现与职称晋升、评优评