2025-2026 学年四年级 语文 阶段测评 试卷及答案

2025-2026学年四年级语文阶段测评试卷及答案2025-2026学年四年级语文阶段测评试卷测评范围：生字词积累与辨析、句式转换与运用、古诗文积累与理解、阅读理解（写景文+记叙文）、习作（写事）考试时间：90分钟满分：100分班级：________姓名：________得分：________一、基础积累与运用（共30分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.系鞋带（jì）惩罚（chéng）炽热（zhì）一丝不苟（gǒu）B.慎重（shèn）笨拙（zhuō）氛围（fēn）悄无声息（qiǎo）C.纤细（qiān）单薄（bó）角色（jué）哄堂大笑（hōng）D.混乱（hùn）潜入（qiǎn）蝙蝠（biǎn）枝折花落（shé）2.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分）kuānkuò()zhùzhái()jiāngyìng()xùnsè()bēicǎn()wéikàng()chéngfá()gǎishàn()yánjiū()xuǎnzé()3.用“√”选择括号里恰当的字。（4分）（暮幕）色（辩辨）别（输愉）赢（既即）然（坚艰）定（驾架）驶（攻功）击（腾滕）飞4.补充词语，并按要求完成练习。（7分）（）平（）静（）（）欲聋眉（）目（）（）（）不解（）（）无声精（）填（）山（）地（）（）（）如归（1）选择其中一个描写人物外貌的词语造句：________________________（2）写出一个与“（）（）无声”意思相反的词语：________________5.选词填空。（6分）发明发现改善改变坚定坚决（1）科学家（）了许多对人类有用的东西，极大地（）了我们的生活。（2）经过仔细观察，他（）了蚂蚁搬家的秘密。（3）面对困难，我们要有（）的信念，（）地克服一切阻碍。（4）我们要努力（）学习方法，提高学习效率。二、句式练习（共15分）1.按要求改写句子。（9分）（1）这是伟大的奇观。（改为双重否定句）________________________________________________________________（2）小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）________________________________________________________________（3）雨点落在窗户上。（改为拟人句）________________________________________________________________（4）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）________________________________________________________________（5）他跑得很快。（改为夸张句）________________________________________________________________2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。（6分）（1）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。（2）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（3）我们要认真克服并随时发现自己的缺点。（4）秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。三、古诗文积累与理解（共10分）1.默写古诗《题西林壁》。（4分）________________，________________。________________，________________。2.解释下列加点字词的意思。（3分）（1）不识庐山真面目（）（2）只缘身在此山中（）（3）梅须逊雪三分白（）3.选择正确答案。（3分）（1）《题西林壁》的作者是（）代诗人苏轼。A.唐B.宋C.元（2）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”告诉我们的道理是（）A.梅花比雪白B.雪比梅花香C.事物各有长短四、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）《观潮》（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这段文字描写的是（）的景象。（2分）A.潮来前B.潮来时C.潮退后2.作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的？（3分）________________________________________________________________3.用“____”画出文中的一个比喻句，并说说这个句子好在哪里。（5分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）温暖的手那是一个寒冷的冬日，北风呼呼地刮着，像刀子一样割着人的脸。我放学回家，走到十字路口时，不小心脚下一滑，重重地摔在了地上。书包掉在了一边，书本散落一地。我疼得眼泪都快掉下来了，却怎么也爬不起来。就在这时，一只温暖的手伸向了我。我抬头一看，是一位陌生的阿姨。她穿着一件红色的外套，脸上带着温柔的笑容，轻声说：“孩子，别怕，我扶你起来。”阿姨的手很暖，像一股暖流涌进了我的心里。她扶我站起来后，又帮我捡起散落的书本，小心翼翼地放进书包里，还帮我拍了拍身上的灰尘。我感激地对阿姨说：“谢谢您，阿姨！”阿姨笑着说：“不用谢，孩子，以后走路要小心点。”说完，她便转身离开了，红色的外套在寒风中显得格外耀眼。虽然这件事已经过去很久了，但我永远也忘不了那只温暖的手，忘不了那位阿姨温柔的笑容。它让我明白，在这个世界上，总有很多陌生人会用他们的善良温暖着我们。1.短文一共有（）个自然段，主要写了一件什么事？（4分）________________________________________________________________2.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）________________________________________________________________3.阿姨是怎样帮助“我”的？用“~~~~”在文中画出来。（4分）4.为什么“我”永远忘不了那只温暖的手？（4分）________________________________________________________________五、习作（共20分）题目：一件难忘的事要求：1.写一件自己亲身经历或看到的难忘的事；2.把事情的起因、经过、结果写清楚，重点写清楚经过部分；3.语句通顺，内容具体，感情真实，不少于350字；4.不要写错别字，正确使用标点符号。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2025-2026学年四年级语文阶段测评答案一、基础积累与运用（共30分）1.B（3分）2.看拼音写词语（10分，每空1分）宽阔住宅僵硬逊色悲惨违抗惩罚改善研究选择3.选择恰当的字（4分，每空0.5分）暮√辨√输√既√坚√驾√攻√腾√4.补充词语并练习（7分，补充词语每空0.5分，造句2分，写反义词1分）风平浪静震耳欲聋眉清目秀疑惑不解鸦雀无声精卫填海山崩地裂视死如归（1）示例：这位小姐姐眉清目秀，很受大家喜欢。（答案不唯一，用词准确即可）（2）示例：人声鼎沸（答案不唯一，意思相反即可）5.选词填空（6分，每空1分）（1）发明改变（2）发现（3）坚定坚决（4）改善二、句式练习（共15分）1.按要求改写句子（9分，每句1.8分，答案不唯一，符合要求即可）（1）这不能不说是伟大的奇观。（2）小红对妈妈说，她今天在学校得到了老师的表扬。（3）示例：雨点调皮地在窗户上跳着舞。（4）强大的敌人被我们打败了。（5）示例：他跑得像一阵风一样快。2.修改病句（6分，每句1.5分）（1）把“革命”改为“优良”（或“崇高”）（2）删去“通过”或“使”（3）将“认真克服”和“随时发现”调换位置（4）删去“和芳香”（或在“芳香”前加“闻到果实的”）三、古诗文积累与理解（共10分）1.默写古诗（4分，每句1分，错字、漏字酌情扣分）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。2.解释字词（3分，每空1分）（1）认识（2）因为（3）比不上3.选择正确答案（3分，每空1.5分）（1）B（2）C四、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）1.B（2分）2.作者是从声音和形态两个方面描写钱塘江大潮的。（3分，答出“声音”和“形态”得满分，少一个扣1.5分）3.示例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；（2分，画出任意一个比喻句即可）这个句子把浪潮比作千万匹白色战马，生动形象地写出了钱塘江大潮到来时的雄伟气势和壮观景象。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.4（2分）；主要写了冬日里“我”放学回家摔倒后，一位陌生阿姨主动扶起“我”，帮“我”捡起书本并提醒“我”走路小心的事。（2分，意思对即可）2.运用了比喻的修辞手法（1分），把北风比作刀子，生动形象地写出了冬日北风的寒冷和锋利，突出了当时天气的恶劣。（2分，意思对即可）3.画出的句子：她扶我站起来后，又帮我捡起散落的书本，小心翼翼地放进书包里，还帮我拍了拍身上的灰尘。（4分，画对完整句子得分）4.因为那位陌生阿姨的手不仅在寒冷的冬日里给了“我”身体上的温暖（2分），更让“我”感受到了陌生人的善良，这份温暖和善意让“我”难以忘怀。（2分，意思对即可）五、习作（共20分，按以下标准酌情得分）评分标准：1.一类文（17-20分）：能清晰写出事情的起因、经过、结果，重点突出，内容具体，语句通顺，感情真实，字数达标，错别字少，标点使用正确。2.二类文（13-16分）：能写出事情的起因、经过、结果，重点较突出，内容较具体，语句基本通顺，感情较真实，字数基本达标，有少量错别字和标点错误。3.三类文（9-12分）：能简单写出事情的大致过程，但内容不够具体，重点不突出，语句不够通顺，字数不足，有较多错别字和标点错误。4.四类文（8分以下）：内容空洞，无法说清事情的来龙去脉，语句不通顺，错别字多，标点使用混乱。示例：一件难忘的事在我的记忆长河中，有很多事情像天上的星星一样，一闪一闪的。其中，有一件事让我至今难以忘怀。那是去年运动会的时候，我报名参加了100米跑步比赛。比赛前，我既兴奋又紧张，手心都冒出了汗。老师看出了我的紧张，拍了拍我的肩膀说：“别紧张，相信自己，你一定可以的！”听了老师的鼓励，我深吸一口气，努力让自己平静下来。比赛开始了，随着裁判的一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去。一开始，我跑在最前面，