2026年小学年度学校关工委工作计划

2026年小学年度学校关工委工作计划2026年小学年度学校关工委工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针和关于关心下一代工作的重要指示精神，围绕学校教育教学中心工作，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）队伍的独特优势和作用，加强青少年思想道德建设，促进青少年健康成长和全面发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。二、工作目标1.加强青少年思想道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国情怀、社会责任感和良好的道德品质。2.配合学校做好学生的心理健康教育、法制教育和安全教育，提高学生的心理素质、法律意识和安全意识，预防和减少学生违法犯罪和安全事故的发生。3.开展关爱帮扶活动，关心特殊群体学生的学习和生活，帮助他们解决实际困难，促进他们健康成长。4.加强关工委自身建设，提高关工委工作的科学化、规范化水平，不断增强关工委的凝聚力和影响力。三、工作措施（一）加强青少年思想道德教育1.开展主题教育活动-结合重要纪念日、传统节日和重大历史事件，开展形式多样、内容丰富的主题教育活动。在清明节期间，组织学生开展“缅怀先烈、铭记历史”主题活动，通过扫墓、敬献花篮、参观烈士纪念馆等形式，让学生了解革命先烈的英雄事迹，激发学生的爱国情怀。-在“七一”建党节期间，开展“童心向党”主题教育活动，通过唱红歌、讲党史故事、参观红色教育基地等形式，让学生了解党的光辉历程和伟大成就，坚定学生听党话、跟党走的决心。-在国庆节期间，开展“我爱我的祖国”主题教育活动，通过举办手抄报比赛、演讲比赛、征文比赛等形式，让学生表达对祖国的热爱之情。2.加强日常行为规范教育-配合学校德育部门，加强对学生日常行为规范的教育和管理。通过开展主题班会、晨会、队会等活动，组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》等规章制度，引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。-加强对学生文明礼仪的教育，培养学生的文明素养。通过开展文明礼仪知识讲座、文明礼仪示范活动等形式，让学生了解文明礼仪的基本要求，学会使用文明用语，做到言行举止文明得体。3.推进校园文化建设-发挥“五老”在校园文化建设中的作用，邀请“五老”参与学校文化活动的策划和组织。“五老”可以结合自己的亲身经历，为学生讲述学校的历史和文化，传承学校的优良传统。-开展丰富多彩的校园文化活动，如读书节、科技节、艺术节、体育节等，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。通过这些活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长，促进学生的全面发展。（二）加强心理健康教育、法制教育和安全教育1.心理健康教育-建立健全学校心理健康教育工作机制，成立心理健康教育工作领导小组，明确各部门和人员的职责。加强与学校心理咨询室的合作，定期组织“五老”与心理咨询教师进行交流和研讨，共同做好学生的心理健康教育工作。-开展心理健康教育宣传活动，通过举办心理健康知识讲座、发放心理健康宣传资料、开设心理健康咨询热线等形式，向学生普及心理健康知识，提高学生的心理素质。-关注学生的心理健康状况，及时发现和干预学生的心理问题。“五老”可以通过与学生谈心、家访等形式，了解学生的心理需求和困惑，帮助学生解决心理问题。对于存在严重心理问题的学生，及时转介到专业的心理咨询机构进行治疗。2.法制教育-加强与法制副校长和法制辅导员的联系，定期邀请他们到学校开展法制教育讲座。通过案例分析、模拟法庭等形式，向学生普及法律法规知识，提高学生的法律意识和法制观念。-开展法制教育主题活动，如法律知识竞赛、法制手抄报比赛、法制征文比赛等，激发学生学习法律知识的兴趣和积极性。-加强对学生的日常行为管理，预防和减少学生违法犯罪行为的发生。“五老”可以配合学校班主任和德育部门，加强对学生的教育和引导，及时发现和纠正学生的不良行为习惯。3.安全教育-开展安全教育宣传活动，通过举办安全知识讲座、发放安全宣传资料、组织安全演练等形式，向学生普及交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。-加强校园安全管理，配合学校安全部门，定期对校园进行安全检查，及时发现和排除安全隐患。“五老”可以参与学校的安全值班工作，维护校园秩序，确保学生的人身安全。（三）开展关爱帮扶活动1.关爱留守儿童和困境儿童-建立留守儿童和困境儿童档案，全面了解他们的学习、生活和家庭情况。定期组织“五老”与留守儿童和困境儿童开展谈心活动，关心他们的心理健康，为他们送去温暖和关爱。-开展“一对一”或“多对一”的帮扶活动，“五老”可以与留守儿童和困境儿童结成帮扶对子，帮助他们解决学习和生活中的实际困难。为他们提供学习辅导、生活资助、心理疏导等方面的帮助。-组织留守儿童和困境儿童开展丰富多彩的活动，如夏令营、冬令营、参观科技馆、博物馆等，让他们开阔眼界，增长见识，丰富课余生活。2.关爱学习困难学生-配合学校教师，对学习困难学生进行分析和研究，找出他们学习困难的原因。“五老”可以利用自己的知识和经验，为学习困难学生提供个性化的学习辅导，帮助他们提高学习成绩。-开展学习互助活动，组织学习成绩较好的学生与学习困难学生结成学习互助对子，互相帮助，共同提高。“五老”可以对学习互助活动进行指导和监督，确保活动取得实效。-关注学习困难学生的心理健康，鼓励他们树立学习信心，克服学习困难。“五老”可以通过与学习困难学生谈心、讲故事等形式，激发他们的学习兴趣和动力。（四）加强关工委自身建设1.加强组织建设-调整和充实关工委领导班子，选拔政治素质高、工作经验丰富、热心关心下一代工作的同志担任关工委领导职务。加强对关工委工作人员的培训，提高他们的业务能力和工作水平。-建立健全关工委各项工作制度，如会议制度、学习制度、财务制度、档案管理制度等，确保关工委工作的规范化、制度化。2.加强队伍建设-进一步壮大“五老”队伍，通过多种渠道广泛宣传关心下一代工作的重要意义，吸引更多的“五老”参与到关心下一代工作中来。加强对“五老”的培训和指导，定期组织“五老”学习党的方针政策、教育法律法规和关心下一代工作的业务知识，提高“五老”的综合素质和工作能力。-建立“五老”激励机制，对在关心下一代工作中表现突出的“五老”进行表彰和奖励，激发“五老”的工作积极性和主动性。3.加强学习交流-组织关工委工作人员和“五老”参加上级关工委组织的学习培训和交流活动，学习借鉴其他学校关工委的先进经验和做法。-定期召开关工委工作会议，总结工作经验，研究解决工作中存在的问题，部署下一阶段的工作任务。加强与学校各部门的沟通和协作，形成工作合力，共同做好关心下一代工作。四、工作安排（一）第一季度（1-3月）1.召开关工委工作会议，总结2025年工作，制定2026年工作计划。2.调整和充实关工委领导班子和“五老”队伍。3.开展“我们的节日·春节”主题教育活动，引导学生了解春节的传统文化和习俗。4.配合学校开展新学期开学教育工作，加强对学生日常行为规范的教育和管理。5.组织“五老”参与学校校园文化建设活动，为学生讲述学校的历史和文化。（二）第二季度（4-6月）1.开展清明节“缅怀先烈、铭记历史”主题教育活动。2.邀请法制副校长到学校开展法制教育讲座。3.组织“五老”对留守儿童和困境儿童进行家访，了解他们的学习和生活情况。4.开展“五一”劳动节主题教育活动，培养学生的劳动观念和劳动技能。5.举办心理健康教育知识讲座，提高学生的心理素质。6.开展“六一”儿童节庆祝活动，为学生营造欢乐祥和的节日氛围。（三）第三季度（7-9月）1.开展“童心向党”主题教育活动，庆祝中国共产党成立纪念日。2.组织“五老”参与学校的安全值班工作，维护校园秩序。3.开展关爱学习困难学生活动，为他们提供学习辅导。4.举办暑期夏令营活动，组织学生参加社会实践和科普活动。5.开展“我爱我的祖国”主题教育活动，迎接国庆节的到来。6.配合学校做好新生入学教育工作，帮助新生尽快适应学校生活。（四）第四季度（10-12月）1.开展“国家宪法日”法制宣传教育活动，提高学生的法律意识。2.组织“五老”对学校的安全教育工作进行检查和指导。3.开展冬季安全教育活动，加强对学生的交通安全、消防安全、防寒保暖等方面的教育。4.总结2026年关工委工作，评选表彰优秀“五老”和先进工作者。5.制定2027年关工委工作计划。五、工作保障1.加强组织领导学校要高度重视关心下一代工作，将关工委工作纳入学校整体工作规划，定期研究解决关工委工作中存在的问题。学校党政主要领导要亲自关心、支持关工委工作，为关工委工作提供必要的人力、物力和财力保障。2.加强经费保障学校要安排专项经费用于关工委工作，确保关工委工作的正常开展。经费主要用于“五老”的培训、活动开展、表彰奖励等方面。要加强对经费的管理，严格执行财务制度，确保经费使用合理、透明。3.加强宣传引导要充分利用学校网站、校报、宣传栏等宣传阵