黄岩区2024-2025学年第二学期六年级科学期末学业展示考题及答案

黄岩区2024-2025学年第二学期六年级科学期末学业展示考题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种现象不属于光的直线传播？A.小孔成像B.镜子成像C.彩虹的形成D.彩色电视机的画面2.下列哪种物质属于酸？A.烧碱B.氢氧化钠C.盐酸D.氢氧化钙3.下列哪种现象属于物理变化？A.水的沸腾B.烧纸C.铁生锈D.酸碱中和反应4.下列哪种生物属于动物界？A.苔藓B.植物菌C.蘑菇D.青蛙5.下列哪种能源属于可再生能源？A.石油B.天然气C.水能D.煤炭6.下列哪种物质在空气中能燃烧？A.纸张B.铁片C.水银D.氧气7.下列哪种现象属于磁体的特性？A.吸引铁、钴、镍等物质B.具有颜色C.具有导电性D.具有延展性8.下列哪种植物属于被子植物？A.苔藓B.蕨类植物C.裸子植物D.花草树木9.下列哪种动物属于哺乳动物？A.鸟类B.爬行动物C.鱼类D.哺乳动物10.下列哪种现象属于化学反应？A.烧纸B.水的沸腾C.铁生锈D.彩虹的形成二、填空题（每题2分，共20分）1.光的传播速度在真空中是______米/秒。2.氢氧化钠的俗称是______。3.地球上的水循环包括______、______、______和______。4.生态系统由______和______两部分组成。5.生物的分类单位由大到小依次是______、______、______、______。6.太阳是______，是地球上万物生长的能源。7.地球上的生物种类繁多，已知的生物大约有______种。8.人类活动对生物圈的影响是______和______。9.为了保护生物多样性，我国制定了______和______。10.低碳生活是指减少______、______和______，以减少温室气体排放。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述光的传播方式。2.简述酸、碱、盐的性质。3.简述生物的遗传和变异现象。四、实验探究题（每题10分，共20分）要求：根据实验步骤，完成实验报告。1.实验目的：探究不同温度下水的蒸发速度。实验步骤：（1）取两只相同的烧杯，分别编号为A、B。（2）在烧杯A中加入50毫升水，在烧杯B中加入50毫升水。（3）将烧杯A放入冰箱冷冻层，烧杯B放置在室温下。（4）每隔10分钟，观察并记录两只烧杯中水的剩余量。实验报告：（1）描述实验现象。（2）分析实验结果，得出结论。2.实验目的：探究不同物质的溶解度。实验步骤：（1）取两只相同的烧杯，分别编号为C、D。（2）在烧杯C中加入10克食盐，在烧杯D中加入10克蔗糖。（3）向两只烧杯中加入50毫升水，用玻璃棒搅拌。（4）观察并记录两种物质在水中的溶解情况。实验报告：（1）描述实验现象。（2）分析实验结果，得出结论。五、应用题（每题10分，共20分）要求：根据所学知识，解决实际问题。1.某工厂生产一批产品，已知该批产品中有10%不合格。如果从这批产品中随机抽取100件进行检查，请计算至少有多少件产品是不合格的。2.某市用水量为1000万吨/年，其中生活用水占30%，工业用水占40%，农业用水占20%，其他用水占10%。请计算该市生活用水、工业用水、农业用水和其他用水的具体数量。六、论述题（每题10分，共20分）要求：结合所学知识，论述以下观点。1.论述生物多样性的重要性。2.论述节能减排的意义。本次试卷答案如下：一、选择题（每题2分，共20分）1.C解析：彩虹的形成是由于光的折射和反射，属于光的折射现象。2.C解析：盐酸是一种常见的酸，具有酸的特性。3.A解析：光的直线传播是光的基本特性，小孔成像正是利用了这一特性。4.D解析：青蛙属于脊椎动物中的两栖动物，属于动物界。5.C解析：水能是可再生能源，可以通过水力发电等方式不断产生。6.A解析：纸张在空气中能燃烧，而铁片、水银和氧气不能燃烧。7.A解析：磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的特性。8.D解析：花草树木属于被子植物，具有种子和果实。9.D解析：哺乳动物具有哺乳、体毛、体温恒定等特征。10.C解析：铁生锈是铁与氧气和水发生化学反应的结果。二、填空题（每题2分，共20分）1.3×10^8解析：光的传播速度在真空中是3×10^8米/秒。2.烧碱解析：氢氧化钠的俗称是烧碱。3.蒸发、降水、径流、下渗解析：地球上的水循环包括蒸发、降水、径流和下渗。4.生物、环境解析：生态系统由生物和环境两部分组成。5.界、门、纲、目、科、属、种解析：生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。6.恒星解析：太阳是恒星，是地球上万物生长的能源。7.200万解析：已知的生物大约有200万种。8.破坏、污染解析：人类活动对生物圈的影响是破坏和污染。9.生物多样性保护法、环境保护法解析：为了保护生物多样性，我国制定了生物多样性保护法和环境保护法。10.能源消耗、废物排放、碳排放解析：低碳生活是指减少能源消耗、废物排放和碳排放，以减少温室气体排放。四、实验探究题（每题10分，共20分）1.实验报告：（1）实验现象：烧杯A中的水逐渐减少，烧杯B中的水几乎没有变化。（2）结论：低温环境下水的蒸发速度较慢。2.实验报告：（1）实验现象：食盐在水中溶解，蔗糖在水中溶解较慢。（2）结论：食盐的溶解度大于蔗糖。五、应用题（每题10分，共20分）1.解答：解析：至少有10件产品是不合格的，因为10%的产品不合格，所以100件产品中至少有10件不合格。2.解答：解析：生活用水：1000万吨/年×30%=300万吨/年工业用水：1000万吨/年×40%=400万吨/年农业用水：1000万吨/年×20%=200万吨/年