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文档简介
项目中望CAD常用命令实训任务绘制扳手图形实训目标知识目标:1.学习绘图命令“正多边形”;2.学习修改命令“圆角”“旋转”“缩放”“延伸”;3.掌握命令的调用及使用方法。能力目标:能运用正多边形和旋转缩放命令绘制对称零件轮廓。能通过延伸/修剪命令处理图形细节,实现扳手结构的精确绘制任务要求按图纸尺寸要求完成扳手图形的绘制教学重点1.正多边形、圆角、延伸命令。2.图幅调用、标题栏填写、辅助工具的使用。教学难点1.旋转、缩放命令。实训学时16-18实训地点数控仿真实训室实训步骤任务图纸:通过识读图纸进行绘图思路分析:①设置绘图环境;②绘制扳手左侧正六边形和圆;③绘制旋转中心,旋转左侧图形对象到右侧;④按比例放大正六边形和圆;⑤绘制连接直线和圆弧;⑥修剪扳手左侧开口部分;⑦保存实训任务1.1:绘图环境实训学时:0.5【任务说明】完成图幅调用与线宽、比例设置。【实施步骤】(1)调用图幅。A4,横置,1:1(2)修改图层。设置线宽(3)设置辅助工具和捕捉模式。打开正交、对象捕捉、线宽,关闭其他辅助工具;设置捕捉模式为端点、圆心、交点实训任务1.2:绘制扳手左侧正六边形和圆如图所示实训学时:0.5【任务目标】学习正六边形命令。【任务说明】使用直线命令绘制相互垂直的两条直线,交点作为正边形的中心。【实施思路】1.教师演示;2.学生练习,个别辅导。【实施步骤】(1)设当前图层为中心线层;(2)启动直线命令,在绘图区任意位置绘制一条水平线或垂直线,结束直线命令;重复直线命令在水平线上端向下绘制竖直线;(3)设当前图层为轮廓实线层;(4)绘制圆ø26;(5)启动正多边形命令,输入边数6,指定正多边形的中心点为相互垂直直线的交点,根据标注选择外切于圆,输入圆的半径6.5.。【任务总结】正多边形命令可以绘制多个,可以指定线宽,可以绘制同心正多边形,可以通过指定边绘制;正多边形是通过圆的大小来指定其大小,有两种模式:内接于圆和外切于圆。实训任务1.3:绘制旋转中心,旋转左侧图形对象到右侧实训学时:0.5【任务目标】学习旋转命令。【实施思路】1.教师演示;2.学生跟练,个别辅导。【实施步骤】(1)偏移找到旋转中心;(2)调用旋转命令;(3)选择旋转对象;(4)指定基点(旋转中心);(5)输入参数C(实现旋转的同时完成复制);(6)输入旋转角度180。【任务总结】旋转命令的旋转角度可以根据参照角度来完成旋转。实训任务1.4:按比例放大正六边形和圆实训学时:0.5【任务目标】学习缩放命令。【实施思路】1.教师演示;2.学生跟练,个别辅导。【实施步骤】(1)启动缩放命令;(2)选择缩放对象(根据对象的多少使用单选或多选方法),结束选择使用回车或空格或右击;(3)指定基点(缩放对象时不动的那个点);(4)输入缩放比例32/26。【任务总结】绘制对象如果在形状相同大小呈一定比例可以使用缩放命令;缩放可以通过参照指定新的大小。实训任务1.5:绘制连接直线和圆弧实训学时:0.5【任务目标】学习连接圆和直线相切圆弧的画法。【实施思路】1.教师演示;2.学生跟练,个别辅导。【实施步骤】(1)启动偏移命令,可以使用快捷键O或菜单选项,上下偏移7.5;(2)使用“切点、切点、半径”方式绘制连接圆弧,也可以使用圆角命令;(3)修剪得到所需图形;实训任务1.6:修剪扳手左侧开口部分实训学时:0.5【任务目标】学习分解、删除、延伸命令。【实施思路】1.教师演示;2.学生跟练,个别辅导。【实施步骤】(1)启动分解命令,分解正六边形(把1个对象分解成6个对象);(2)删除直线1和2;(3)启动延伸
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