2023年高三语文（一轮讲义）句子理解赏析

文学类文本句子理解赏析（教师版）

『知识点回顾:

此类题在散文与小说阅读中都常出现。对句意的理解，要结合所给出句子的前后文。

重点语句的含义，往往在该句前后用相关的句子或词语作了表述，通常只是换了一种说法

来表达而已。

对句子的赏析，多选择有修辞特色的句子（如描写句），有时也会选择意蕴丰富、画

龙点睛的关键句。经典问法是“请分析文中画线的句子的表现手法与表达效果”。

［答题技巧］

此类题一般都有“赏析”“表现手法”“表达效果”等指明答题方向的词语。赏析时

首先要区别句子的类型，主要有描写句（写人、写景、写物）、修辞句、含蓄句。

1.描写句

如果是写人，则从写人手法的角度进行分析；如果是写景（物），则从写景（物）的

角度（调动不同感官、观察角度、动态与静态、对比、衬托等）进行分析。

2.修辞句

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基本思路是先指明用了什么修辞手法，再具体分析修辞的运用情况或作用（如果句子

里出现了体现情感倾向的词语，还要说明所表达的感情）。

3.含蓄句

这种句子一般未必使用某种典型的修辞手法；如果句子的形式特点鲜明，则要从句式

（长句与短句）、语体风格（口语化或典雅化）角度，重点分析该句子的言外之意与表达

的情感；如果句子的形式特点不鲜明，则要从选材、用词、艺术手法（对比、衬托、渲染

等）角度指出句子的基本内容及其蕴含了作者怎样的情感。

（2022春•四川泸州•高三泸县五中校考阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。

好树如诗

王剑冰

云蒸霞蔚的浮来山①，有一煤庙宇香烟供奉、雷电风涛朝科的大树，其托高浮来天际线，过阴千平方

米，人说那是皇皇四千岁的"银杏之祖"。

我的目光从初光光照的时刻尹始，远远望见那片金黄的绚烂，如十万旌旗迎风。站立其下，又感觉它

像一只吊首展翅九万里的跳鹤。那，鹤鸟世上罕有，这老银杏也是人间少见，它立于浮来三峰之间，根系深

扎石灰岩溶之地，一直伸向崖下的清泉峡与卧龙泉，凸露的根脉，如虎踞龙盘，定力无限。它那磅礴的气

势，如何不是从浮来山上膊起，“绝云气，负青天〃，朝着东方逍遥地飞翔。庄子再生，也会重新发一番“若

垂天之云”的慨叹。

数万年前，海浪退却，山脉隆起。再后来，距今最近的一次冰期结束，大地回暖，新的生命随之诞生。

历史使命一般的老银杏，人称它是冰川时代留下的树种，因而，要以神圣的基座托起它，要以东方的第一

缕晨曦映照它，要以沐泉之波推消它，还要以雄浑的史诗与思想陪伴它。

仰望这棵老银杏，它是沂蒙的映衬，是日照的地标。各种鸟飞过蓝天，到这里会猛然惊讶，或停留，

或绕过，或再努力一把，让翅脍越过它的崇高与辽阔。

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伴随着金黄色的钟声，落叶像鸟儿一般纷飞。身临其境，有一种隆重的感觉。落下的一片，是那巨大

羽翅的倒影。

有些目光中，这棵老银杏是雄性的，粗壮、粗狂而放浪；而有的目光里，它又是母性的，慈悲、慈爱

且安详。

许是命运的安排，以《文心雕龙》名世的刘勰故居就在近旁。刘勰在树下读书，在树下徜徉。他们互

为知己，他吸收了树的精神，树也带有了他的气象，那是灵魂与灵魂的交融，信念与信念的碰撞。随着树

的视野，他能望见重叠涛涌的境界，"神思方运，万涂竞萌〃，“登山则情满于山，观海则意溢于海”……

刘勰的思绪，或大树的思绪，或山海的思绪，亦如维鹏一般。

或是因了老银杏树，才有了后宇，数十级的台阶上去，首先看到的，不是殿堂而是一棵树，就让人先

有了一种神圣的威严。它只在下面是一柱躯干，到上面已分不出哪些是干哪些是枝，枝干互绕，横出旁逸，

交错纵横，完全一座层峦叠峰的赤伟山峰。风吹过来，树浪推涌，叶片翻飞，箭箫的声响威震四方，又让

人想成波涛起伏的大海。

它叙散的种子，落得哪里都是，有一棵自唐代长起，在上面的庭院，已经长得气势非凡。还有一在它

的怀里长出，成为它的亲密的依偎。

仰头望着的时候，会生出某种幻觉，似乎觉得它已不是一棵树，它老成神老成仙，老成了一座仍在生

长变化的文物。拜佛的人，总是先拜树。它不光是树的老祖，也是生命的启示。它从一粒种子开始，就是

一个例外。它时时能听见体内山峰裂裂的脆响与天空勃勃的云涌，它怀抱着热情与自信，不断发出葱绿的

叶片，岁月中始终有静好的歌声。它活的是身体，长的是精神。没有所求，没有所取，风雨雷电，春华秋

实，不以物喜，不以已悲。何时掉一枝就掉一枝，劈一块就劈一块，该长还长，该蔓还蔓。它以思者的梦

幻，诗家的气质，展现着无穷的力量、蓬勃的生机。

老银■杏是一部活的历史,有人在它的身下制陶，以号角吹出曙光初照，有人在它的身下谈判，谈到最

后握手言欢。它见证着古老与文明，见证着不屈与强大。纷飞的叶片一次次将无意义的争斗与掠夺掩埋。

世事变幻，朝代更替，莒国、鲁国、齐国的烟尘消散，只有这棵老银•杏，挺立着大地与天空。那些有着精

神光度之士，每个人心中都有一梃大树。在莒县本色展览馆，我看到了斑驳如树的老人，那些制陶与望日

的后人，面对日寇的狰狞，豪壮也梃起不屈的脊梁，被称为民族之魂。大树具有地域特质，也具有普遍意

义。

老银杏树，有说它是营城的帆影，看到它就看到希望与力量，有说它是日照的灿光，见到它就见到透

彻与绚烂。在它的不远处，有一堆老藤，老藤将一棵老树缠死，又将另一棵老树缠死，直到自己也轰然死

去，却没敢来纠缠这银杏王，只是以自己的腾挪翻卷，以自己的虬野苍狂，衬托着它，仰视着它。片片下

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落的叶子，闪亮一级级下山的路。

再次回首，望向那蓬辉煌，我不能将它看完全，就像我不能将泰山与大海看完全一样，它那豪放如鹏

的庞大格局，像一首大气磅礴的诗篇，吟唱在我的心间。

（选自2021年1月9日《人民日报》，有删改）

【注】①浮来山，位于山东省日照市莒县境内，属于沂蒙山革命老区。

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.文章先是标题运用了比喻手法，将老银杏树比作一首诗，再通过结尾点题，形象表现出老树史诗般雄浑

磅礴的气势，流露出作者的赞美之情。

B.文章写到刘勰在树下读书徜徉，并引用其名言，既给人以人杰地灵之感，也进一步衬托了老银杏树的气

象和精神，丰富了古树的文化内涵。

C.文章写到参观莒县本色展览馆，以沂蒙山革命老区的抗日事迹，来进一步展示出老银杏树的象征意义，

象征着一个民族永不屈服的精神。

D.文章写到老藤的形象，以其腾挪翻卷的气势和自我牺牲的精神，衬托出银杏树的气势昂扬、生命力旺盛，

表达出作者对老藤老树的敬意。

2.文中写到“老银杏是一部活的历史〃，你是如何理解这句话的？请联系全文作简要分析。

3.文章在刻画银杏树的形象时，为什么会多次联想到鳏鹏？请结合文章内容，谈谈你的看法。

（2021・湖南•校联考三模）阅读下面的文字，完成下列小题。

文本一：

秋天的梨花

赵淑萍

①她是家中最小的孩子，也是最受父母宠爱的孩子。

②那一年，一个秋日的黄昏，难得度假的父母在老家的田野里散步。突然，母亲看到梨树上有几朵梨

花开着，洁白无瑕的小花在绿叶间，如此清新，如此明媚。怎么秋天也会有梨花开呢？打小在城里长大的

母亲觉得很新奇。父亲说，十月小阳春。天气和暖。所以有梨花开。就是那个假期后，母亲拈酸嗜醋，怀

上了她。此时母亲已年近五十，亲友们都建议她不要这个孩子了。

③可是，母亲想起了三十年前的春天。那时，日寇入侵，精通医术的父亲参加抗日教卫队去了。父亲

在战场上救死扶伤，母亲则腆着个大肚子，在父亲的老家。一个小山村待产。母亲生下一个白白胖胖的女

孩。可是，孩子出生不久就身体泛紫，嘴唇发乌。面色苍白。母亲首次生产，亳无经验。旁边人也不懂，

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不知道这是新生儿窒息，应该采取急救措施，还在一旁摇晃、安抚，就这样，孩子天亡了。当时，母

亲记得，春天下了一场雨，屋外的梨花，一朵朵都含着泪。母亲的泪，也像雨一样，不住地流。

④后来，战争结束了，父亲和母亲团聚了。再后来，中华人民共和国建立了，父亲和他的同仁们一起

创建了市中医院，在她之前，父母已有了五个孩子。想起盛开在秋日黄昏的梨花和那个多难的春天，母亲

有种预感，是不是三十年前的那个孩子又回来了，于是，不顾劝阻，母亲执意要生下这个孩子。也许是出

于对第一个孩子的负疚，父亲有生以来第一次接生，他亲自把这个小女儿迎接到了这个世界上。

⑤她来到这世上，享尽了父母和哥■哥姐姐们的宠爱，哥哥姐姐们个个都跟着父亲学医，很小的时候就

背汤头歌，抄方子，而她不喜欢，她喜欢背唐诗宋词。破天荒的，父亲允许这个最小的女儿不学医，由着

地的兴趣。最后，她成了一名出包的图书编辑。“这样也好，我们负责给患者诊治。你就负责给一本本书

把脉。”父亲说。

⑥三十多岁时，她一次外出采风回来，突发恶性疟疾，剧烈头痛、呕吐，有性命之虞。平时对她视若

珍宝的父亲，这次狠心开了足筋剂量的砒霜，这砒霜的量，令从医的寻哥蛆姐们都叶后。结果，把她从死

亡线上拉了回来。这让父亲在中医界的声誉达到了顶峰。“毒药猛剂善起沉病，虫类搜别能疗痼疾。”父

亲的用方让同行叹服。

⑦退休后父亲仍然被聘为中医院的顾问，每星期还去坐堂。为了中医院迁址重建，父亲多方呼吁，四

处奔走，而新的中医院大楼落成的那天，父亲病倒了。

⑧连日来。他高热不退，嘴里又说着“黄武”“白术”“当归”等。每次，父亲发高热，不说胡话，

只喊药名。他们多希望，95岁的父亲，能够再次扛过去。可是这次，却扛不过去了。

⑨那天，父亲清醒后，把他们都叫到床前，吩咐后事。最后，把她单独留下。

⑩“孩子你知道吗，爸爸一生行医，救活人无数，但是，难免有疏漏误诊的时候。还记得那次我给你

看病吗？在你之前，也有一个姑娘，我太谨慎，用的砒霜剂量不够，最后，没能挽回她的生命。到了你这

里，我到正了，所以，把你从死亡线上拉回来了。爸爸这些年，把自己误诊的病例都写下来，结集成册，

希望你给我编辑出版。"父亲让母亲从抽屉里捧出一沓稿纸。

沉默了，她明白，以父亲的声望和地位，出版这本书，会给他带来什么，但是，出版这本书，对

中医界来说，却是一种福泽。父亲看着她，父亲的眼神，如此明亮，如此坚定，容不得她犹豫，她点点头。

⑫《误诊记》出版了，她和哥哥姐姐们校了又校。封面上，夕阳中一枝梨花，洁白无瑕。

文本二：

冯骏才先生曾经说过，一个人自由自在地走在路上，那就是散文；一个人忽然被推到水里，那就是小

说。那么我想，他怎么会被推到水里的呢？掉水里面后，他的反应如何呢？别人又对他做了些什么呢？然

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后这个故事就可以展开，你如果把这些写得细致传神，那你就成功啦。

接下去我要讲一讲人物。小说就是要刻画典型环境中的典型人物。我觉得小说还有一点就是它偏爱小

人物和边缘人物。还有一点呢，我要说这个文学当中的人物。你一定要把他刻画得非常生动。至于他到底

是好人坏人，你不要去纠结这个。我觉得作家的使命就在于把人物刻画得栩栩如生，极鲜活，这就可以了。

至于读者怎么去看，那是读者的事情，作家给读者留下的空间越大说明他的小说越是成功。如果说他写的

这个人，符合以上特点并且能够引发一场争议的话，说明他这个小说人物塑造是最到位的。

（摘编自尹燕忠《作家赵淑萍老师谈小小说的创作》）

4.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一顶是（）

A.第二段交化了故事的缘起，照应题目，借父亲之口解说了秋天梨花盛开的原因，为后文小女儿的出生作

铺垫。

B.父亲形象感人至深。FI寇入侵，他参加抗日救卫队，救死扶历；建国后，他和同仁一起建立中医院，鞠

躬尽瘁。

C.仅仅是微小的用药剂量的差异，却给两个病人带来截然不同的治疗效果，作者由此慨叹中医的博大与玄

妙。

D.这篇小说将平常人、寻常事当作描述的主体，从看似不经意之处，探求人生真谛，挖掘寻常之中隐匿的

价值。

5.下列作品中的人物，不能集中体现赵淑萍关于塑造人物〃最到位"理论的一项是（）

A.清兵卫吓得什么似的，哆嗦着嘴唇，在屋角缩成一团。在教员身后边的柱子上正挂着许多收拾好了的葫

芦。清兵卫心头别别地跳着，怕他会注意到。

B.别里科夫就滚下楼去，套鞋碰着楼梯啪啪地响。楼梯又高又陡，他滚到楼下却平安无事，他站起来，摸

摸鼻子，看眼镜摔破了没有。

C.“就是一一〃她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切地说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？〃

D.老船夫正在渡船上同个卖皮纸的过渡人有所争持。一个不能接受所给的钱，一个却非把钱送给老人不可。

6.文本一中出版《误诊记》的“父亲〃和晚年出版《随想录》的巴金在精神上有什么共通之处？请合《秋天

的梨化》和巴金的《小狗包弟》简要说明。

7.在文本二的第一段中，赵淑萍老师借冯先生的话引出小说创作的两个关键，请指出这两个关键是什么，

并结合文本一加以分析。

（2021・全国•模拟预测）阅读下面的文字，完成下列小题。

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你还好吧兄弟

原上秋

出汽车站口，人流如涌。我的后背被人拍了一下，扭头看，一个大约60多岁的男人朝我笑。该男方脸，

满腮的胡茬子，衣着普通。

你还好吧，兄弟。他向我招呼。

我还他一个笑.却讶异，此人不熟悉。

男人扛着一包货物，看似不重，以他的健硕，似乎不需要帮助。男人把我拉到一边，把货物卸地上，

从免里掏出一盒红旗渠牌子的烟，递我一支，自己嘴里安一支。我们抽着烟，在一个阳光虚弱的下午一个

县城汽车站的广场一角互相打量着对方。

你还好吧，兄弟。他说。

你换号码了，很久联系不上你。他继续说。

我一时木讷，不知道说什么。我调动全部的脑细胞，还是想不起他是谁。

男人提出，加我徵信。微信上，他的名字叫“老张的春季”。不用说，他姓张。

我就顺势说，老张，你没变。

老张仰头一笑，说，老了。有那么一瞬间，我想告诉他，我不认识你。但这句话到了嘴边，又咽了回

去。你想啊，人家那么热情，万一真是曾经的熟人，自己呢，把人家忘得彻彻底底，多尴尬。

说了几句话，老张就提出一起坐坐。他开始推荐东风路的醉巴仙鱼、城里十字的红炳大鹅、牧野湖边

的重庆罐罐……

当我确定他没有恶意之后，答应了。我说吃去会面就行，经济实惠，还有小菜下酒。

老张说太简单了吧。我说越简单越好。于是我们进了附近一家蛤面馆。

基本确定，他是认错人了。你想想，既然是朋友，哪有一点印象没有的？但这种逻辑放在这位老兄身

上，又讲不通。

一坐下，他还是那句话：你还好吧，见弟。

我说，还活着。

他仰头大笑，连说幽默、幽歌。

我们边喝边聊，聊的话题就是“活着”。老张对“活着”有很多感触。他说，活着就好啊，能好好的

活着，真是幸福。

接着，老张说了一件令我吃惊的事。到昨天，他的儿子死了就整整一百天了。他说他有三个闺女，就

这一个儿子，是不是宝贝疙瘩？但是，他要死，谁也无法挽留。是病死的，38岁，鳞癌。这个病折磨人，

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天天疼得他叫唉。

老张说，那些天，他真的希望儿子快点死了。死了疼痛就转移了。宾让他说对了，儿子死了，这个疼

真的就转移到他身上了。

不可思议的是，老张说这些的时候，语调是平基的。这种平脩如大山一般沉稳,大山一般冷峻。还有

什么比父亲失去儿子更让人痛彻心扉？老张不需要安慰，他说这段话的时候，就像说一段很遥远的往事。

从他脸上七拐八弯的皱纹里，还能窥:到一丝有些凉意的微笑。

不说了，喝酒。老张打住了话题。

推杯换盏过后，我们仿佛真的成了故旧相逢。在外人看枭，这是一对知己朋友。一个说，另一个认真

聆听。过一会儿，角色又反过来。随着身体里酒精浓度的提升，交换的频率也在加快。谈着谈看，我们都

走进一个虚幻的世界。在这里，我们成了大海里的精灵，尽管表现出的只是一条小鱼，但那是一慈慈和大

白族共舞的经历。我们都撩开伤口给对方看，他捂我一把，我扶他一下，跟跟跄跄想逃出大海，却又被海

水元情收去....

不说了，喝酒。老张又一次改变话题。我说，老哥，我喜欢你的那句话：你还好吧，兄弟。像冬天的

火，夏天的泉，让人舒畅。

老张一脸惊喜，真的吗？

我说，真的。这样吧，你说一句，我喝一杯。

老张就真的说了：你还好吧，兄弟。

我提一杯。

老张又说：你还好吧，兄弟。

我又提一杯。

老张第三次说：你还好吧，兄弟。

我喝了第三杯。

老张打住不说了，他说他怕我喝多了。我手一挥，老哥，你说一千遍，我喝一千杯。

老张笑笑说，滚蛋吧，不到10杯你就醉了。

其实我已经醉了，老张似乎也有些晕乎。

尽管太阳被乌云遮挡，但我们有限的意识还是能从吃饭的人来人去中，察觉时候不早了。我们站起身，

开始拥抱。

老张一歪一斜地往外走，货物都忘记拿。服务员给送了出来，递到他的手上。看他接货物的状态有些

不稳，我提出给他叫车。他笑着接手说，不用不用，回家的路我挤着眼睛都摸得到，再见吧，兄弟。

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老张汇入人流，就像一条小鱼游进大海。直到他从视线里消失，我才想起，自始至终，我们没有问对

方的情况。

我知道他姓张，我姓什么叫什么，他不会知道。

说不定，老张只想找个陌生人聊聊。

望着老张消失的方向，心底突然涌起刚才那句话：你还好吧，见弟？

（有改动）

8.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）

A."我”与老张在车站偶然相遇，老张主动跟“我〃打招呼并邀请“我〃到饭店坐坐，说明老张是个热情好客的"自

来熟”。

B.”我〃是一位心地善良、充满爱心的人，明知老张认错了人，还要把“老朋友”装到底，"我”对老张的遭遇

充满同情。

C.“一个阳光虚弱的下午”与后面的“太阳被乌云遮挡〃既显示了时间的推移，又起到前后照应的效果。

D."我"与老张推杯换盏，相互倾诉，老张劝酒又阻止“我〃喝酒，最后两人站起身热烈拥抱，说明老张虽喝

酒尽兴，但始终头脑清醒。

9.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说情节安排紧凑，车站偶遇一一应邀坐坐一一喝酒聊天一一相拥而别，如行云流水，一气呵成。

B.小说中人物对话描写非常成功，不仅推动了故事的发展，还成功地刻画了两个人的形象。

C.作者运用比喻和象征，把生活比作大海，把人比作小鱼，把遭遇磨难比作与大白鲨共舞，喑示了人难以

摆脱生活苦难的道理。

D.老张这个形象塑造得非常成功，特别是笑着劝“我"喝酒一节，表现，他乐观的人生态度。

10."老张说这些的时候，语调是平静的〃，请探究老张语调平静的原因。

11.“你还好吧，兄弟”一句在文中多次出现，请分析其作用。

（2021・吉林长春•吉林省实验校考模拟预测）阅读下面的材料，完成下面小题。

在乡间看一场戏

李雪梅

四月，桃花在温润的空气里开了花，释放成春天里最有风韵的模样。

这个傍晚，我无比陶辞地在一座戏台前站着。

戏台搭在村庄的晒场上。土木结构，路淡的木纹和色彩，烟熏火燎的古朴，看起来很有些岁月。

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蓦然，一声老腔亮着，在一个什么地方响起一咿呀！余音袅袅，拖拽得很长很长。

翠鸟在屋檐上鸣叫，如同老戏里唱腔宛转的“正旦”。

乡村的戏台是热闹的中心，于平淡平常之中系着撕心裂肺、牵肠挂肚的乡情。要说乡村的味道，戏台

是最浓烈最为饱满的。天涯海角走远了，什么时候想念了，心吊在胸腔里都会吭吭响，回乡看戏去。

在乡村，宫庙，戏台是标配。看看戏台的模样，就知道人们有多么盼看一台戏，有多么爱戴自己的生

活。乡村里，逢年过节、红白喜事，请台戏是最隆重的仪式。说是给神唱戏，实际上是给人唱戏。其正懂

戏的人微乎其微，可是看戏的人却很多。

一台戏就是一个季节的驿站。有好戏便不放过。空气里虫子擦着草尖飞翔，通知戏就要出场。村民们

早早收好农具匆匆往家里赶，他们从大地的深处缓过身子，那样的不约而同，端着饭碗大口吃板，门口迫

切走过的脚步声代替了自己的心跳。

戏台下早已人声鼎沸。孩子们在台前乱跑大叫，不时掀起幕布看台子上有人搬布景。妇女们用尖利的

噪缶呵斥自己的小孩，笑声、打葩声弥漫着台下的人群中。一个腰肢纤细，头戴花冠，袭一件镶边水红绣

花长裙的女子站在侧底布旁，翘着兰花指不时地，思腮自己头上的簪花……

铿锵，悭锵，锣鼓一响，十音八乐，一股活力，四处洒落，纷纷扬扬地落在人们身上，无比温暖。

台子下顿时鸦雀无声。大幕徐徐拉开。

幕一启，就是一派大家气象，不用开口，也不用抬手，已经样样都有了。生、旦、净、末、外、贴、

丑等角色行当，悉数登场。穿云裂帛一声长啸的武生，清水芙蓉千柔百媚的青衣，哆哆嗦嗦的花白胡子老

生，还有挤眉弄眼翻跟斗的丑角。

再外行，再看热闹，好戏总归是好戏,，功夫永远是功夫。

戏台上粉墨春秋，戏台下千姿百态。白发的老人坐在板凳上，昧着眼听得泪汪汪；光屁股的孩子望着

上头艳丽的绣花袍，直看得荤了眼；五大三粗的男人，站在人群外，稍远地看，节奏急欢的乐声中他们喘

着粗气担心台上剧情的发展，虽然已经看过好几遍了，但是，他们还是要担心；轻声细语的姑娘想着戏里

的小生，撩拨起内心的连游……有的人张着嘴欢喜，有的人坐得腰板挺直，有的蹲伏着，像黑暗里的猫，

亦像过路的大鸟。

台上和台下的距离一点也不遥远。台上的唱念做打，算不得炉火纯青，却也声情并茂，淋漓尽致。缠

绵怵恻的浪漫爱情，还来不及留恋追怀，陡生变故。无论是家国情怀还是儿女情长，都能让台下的观众唏

嘘不已。有道是，行家听戏听的是味道，外行人看戏看的是热闹。无论听戏还是看戏，都能入戏几分。

美丽的传说和动人的故事与乡村的生活也就一步之遥，所有的辛劳，就在这个瞬间心平气和，羽化成

一种恬淡的幸福。

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这一时刻，戏台上下，就是乡村生活的娱乐中心了。

天上一轮亮亮的月，地上几盏明明的灯，四月的风轻轻地吹过去，台上的唱低低地传过来。

恍惚之间，有什么珍贵的东西与我们迎面相逢了。

（有删改）

12.下列对•文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.本文开始采用第一人称的视角来写，但后文慢慢将“我〃隐去，显得似有似无，让行文在真实与朦胧之间

跳跃，体现了文章别样的艺术美。

B.台上众人，演的是不一样的角色，台下众生，看的是不一样的“戏〃，真正懂戏的人可能不是很多，但并

不影响村民们的热情与喜爱。

C.本文多采用排偶的句式进行渲染，将台上的热闹、台下的千姿百态、台上台下的交融等富有乡村特色的

场景，特别生动形象地展现了出来。

D.本文围绕戏台上下这个乡村生活娱乐中心展开描写，写活了戏台上下的众生，富有浓郁的乡间特色，表

现了作者对这种生活的喜爱之情。

13.结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。

14.为什么本文最后说“有什么珍贵的东西与我们迎面相逢了〃？请结合全文作简要分析。

（2021•浙江•校联考三模）阅读下面的文字，完成下面小题。

残废人

莫泊桑

这件奇遇大约发生在一八八二年。

我刚在一节空车厢里安顿下来，车门打开了，我听到一个人说话的声音：

“请您心，先生，这儿正好处在铁路交叉点上，踏脚板非常高。”

车门两旁的皮吊上出现了两只手，接着露出一个戴着一顶圆礼帽的脑袋，随后一个肥胖的身躯跟着慢

慢地升上来，两只脚踩在踏脚板上发出一种手杖击地的声音。

当这个人的上半身进了车厢以后，在他松软的裤管里，出现了一条涂成黑色的木腿的末端，紧接着另

一条同样的木腿也上来了。

一个仆人把一堆东西送上车来，说道：

“统统在这里了，先生。一共五件，糖果、玩具娃娃、鼓、枪和鹅肝苗。”

“好了，我的孩子。”

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“一路平安，先生。”

他大概三十五岁左右，头发却几乎全白了；他佩着勋章，蓄着小胡子，非常肥胖，患有那种容易气急

的肥胖病O

他揩了揩额头，看着我，"专世①说:

“抽烟妨碍您吗，先生？”

“不，先生。”

这眼神，这声音，这面孔，我都熟悉。但究竟在什么地方，什么时候见过的呢？我肯定遇到过这个人，

和他谈过话，握过手。

而他这时也在凝视着我，就像一个人想起了什么，却又没有完全想清楚那样。

“我叫亨利•邦克莱尔，法官。”我自己说道。

他略微迟疑了一下：

“哎呀！不错，我是在喈安塞尔家里遇到您的，那还是战前老早的事，算起来已经有十二年了。”

“是的，先生！……啊！啊！您是勒瓦利埃尔中尉吧？”

“是的，也就是后来的勒瓦利埃尔上尉------直到我失去两只脚为止……一发炮弹飞进来，两只脚一

下全报销了。”

我巳经完全回忆起当年见过的那个身材修长的漂亮的小伙子，由于他领跳沙龙舞时那种狂热的劲头，

敏捷的动作和潇洒的姿态，人家给他起了一个绰号，把他叫做*龙卷风”。一张年轻姑娘的面孔突然出现

在我的眼前。接着她的名字也像爆竹炸裂一样在我的头脑里忽地现出来：德•芒达尔小姐。可现在我已完

全记起来了：当我遇到这个年轻人时，年轻姑娘正爱着他，别人说他们就要结婚了。他自己也显得非常痴

情，非常幸福。

看着他头顶的糖果、玩具娃娃、鼓、枪和鹅肝酱，一部小说在我脑海里编成了。在我的这部小说里，

这个在战争期间被截去双腿的军官，在战后又找到了他的未婚妻；而他未婚妻理所当然地信守诺言，仍旧

委身于他。我认为这样的事很美，但也普通得很，就像人们觉得那些小说或剧本里的献身精神和圆满的结

果很普通一样。

后来，我突然又产生另一个假设来代替前面的假设，这个假设缺少诗意，却很现实。那就是，说不定

在战前，在炮弹炸断他的双腿这一可怕的不幸事件发生以前，他已经结婚了。因此她虽然悲痛万分，却不

得不逆来顺受，接受这一不幸的事实：照顾、安慰、支持她的丈夫。她的丈夫当初离家时是那么身强力壮，

英俊潇洒，回来时却失去了双腿，不得不呆着不动，只能发些于事无补的脾气，成为一个注定要胖得臃肿

不灵的可怕的残废。

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我突然产生一种欲望，想了解他的这段故事。他现在是幸福呢，还是受着痛苦的折磨呢？这一欲望开

始时很微弱，后来越来越强烈，最后简直到了不能克制的地步。

我脱口而出问他道：

“您做父亲了吧？”

他回答道：

“没有，先生。”

我顿时觉得很窘，于是我接着又说：

“很对不起。我是因为听到您的仆人提到玩具才这么想的，偶然听到一句话便想当然地下了结论。”

他淡淡地笑了一下说：

“没有，我连婚也没有结过呢。过去也只是停留在准备结婚的阶段。”

我装出突然记起了的样子；

“啊！……不错，当我认识您时，您已经订了婚，您的未婚妻好像是德•芒达尔小姐吧？”

“对的，先生。您的记性真好。”

我突然胆子大得出奇，紧跟着又说道：

“对了，我记得好像也听说过德-芒达尔小姐后来嫁给了一位……先生……”

他泰然自若地说出了这位先生的名字：

“德・弗勒雷尔先生。”

“不错，正是这个名字！不错……我还记得有关这方面的议论，听到过人家讲到过您受到的伤害。”

他生春季②。那浮肿的，由于一直充血本枭已经很红的胖脸，现在颜色更加深了。

他怒气冲冲地回答，突然之间充满激情地说道：

“先生，谁要是把我的名字和德•弗勒雷尔太太的名字联在一起，那就大错特错了。当我失去双腿，

从战场回来时，咳！我再也不能，绝对不能接受她做我的妻子了。这怎么可能呢，先生？一个女人结婚，

可不是为了炫罐她的宽厚大度，而是要生活。她要日日夜夜、时时刻刻、分分秒秒和这个男人厮守在一起。

如果这个男人是畸形的，像我一样，那就等于在她一结婚时就判自己终身的苦刑了！啊！我理解，我赞赏

这种自我牺牲、忠贞不渝的精神，但这一切得有个限度；我不允许一个女人舍弃她原来希冀的幸福的一生，

舍弃她所有的快乐和梦想，来满员公众舆论的赞扬。当我听到我的木腿和拐杖击打在我的房间的地板上，

每走一步都发出像压榨机一样的声音时，我愤怒得要掐死我自己。您认为一个人能同意一个女人去忍受这

种连他自己也忍受不了的痛苦吗？再说，您会觉得我这双木腿很漂亮吗？”

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他说完了。我突然问他：

“德-弗勒雷尔太太有孩子吗？”

“有，一个女孩和两个男孩。我带的这些玩具就是给他们的。她和她的丈夫待我都非常好。”

列车进入车站，停了下来。

我正要伸出手臂帮助这位残废军官下车，这时从打开的车门外伸进两只手来：

“您好，亲爱的勒瓦利埃尔。”

“啊！您好，弗勒雷尔。”

在男的身后，那个女人在微笑看；她容光焕发，喜气洋洋，看上去依然很美丽，正用她戴着手套的手

指示意问好。一个小女孩在她身旁快活地蹦蹦跳跳，两个小男孩则用贪婪的目光注视着他们的父亲正从车

府网架上取下来的鼓和枪。

这个残废人一下到站台上，几个孩子马上都来抱吻他；而小姑娘为了表示亲热，用她的小手抓住他的

一只拐杖上涂漆的横档，就像握着和他小排走的大朋友的大樨指似的。

我不禁微笑了起来。

（选自《莫泊桑小说集》，有删改）

15.理解文中两处加点短语"红着捡”的含义。

红着脸①：

红着脸②：

16.小说为什么不惜笔墨叙写“我"对勒瓦利埃尔的婚姻设想？

17.分析本文的叙事特色。

18.末段"我不禁微笑了起来〃内涵丰富，结合全文，谈谈你的理解。

（2021春・山西朔州•高三怀仁市第一中学校校考阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。

夸父之死

马晓红

夸父，生于远古洪荒之时，卒于公元2216年。

夺父的父亲叫“信”，幽冥之神“后土”的后代，是部落首领。

他们的部落生活在北方荒野，那里高山巍峨，山林深幽，鸟兽众多。

他们的族人身如高山，天生神力，猎兽采浆，勤劳勇毅，逍遥自在。

儿时，父亲教参父打猎。当石簇刺入野兽的身体，他的心就一阵痉李：当石斧敲击动物的头骨，他的

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脑袋就一阵晕眩：当鸟儿被折断翅膀，他的双腿就一阵颤产。

后来，父亲教有父杀人。连年干旱，草木焦灼，河流枯涸，鸟兽远走。部落之间争抢

土地，掠夺水源，杀戮不断。饿极之时，甚至啖吃人肉。

一次残酷的战斗胜利后，夸父跪倒在血泊之中。父亲大怒：“你是幽冥之神的后裔，是部落未来的首

领，怎可如此懦弱？”

夸父伏地痛哭，如鸟兽死前悲鸣。父亲长矛顿地：“天地有道，道生万物。弱肉强食，如日出日落，

乃世间大道！”说罢长叹而去，染血的长矛在风中颤动。

弱肉强食，如日出日落？夸父蜷缩一下，一夜无眠。

第二天，日出东方，清风拂面。夸父幡然而醒，舒展筋骨，取矛而去。

夸父决定西去，去太阳落下的地方——禺谷。听说那里有浩荡大泽，草木丰茂。有水，就有食物，部

落就会和平相处。

太F口在天上飞速转动，夺父在地上紧追不舍。穿过一座座光先先的大山，跨过一条条干涸的河流，越

过一片片焦黑的平原。

追到正午，夸父累了。长矛拄地，稍作休息。拔草根，摘树叶，聊以解渴。

“一定能追到太阳，一定能找到大泽的！“夸父大吼一声，震起百里黄土，遮天蔽日。

到了！远处青山高耸，是禹谷吧！穿过峡谷，豁然开朗，碧波万里，那是传说中的大泽吧！

夸父仰天大笑，大地“隆隆”作响：“天啊！地啊！幽冥之神啊！这是我们新的家园！”

笑声未停，风云突变，湖中翻起万丈狂澜，一个龙头人身的巨灵神排浪而出：“我乃黄帝部落大将应

龙，知你前来盗取水源，早已等候多时！”

夸父屈膝哀求：“此处山多湖广，可容数十部落，何必生死相争！”

应龙挥舞长戟：“废话少说，快回吧！否则取你性命！我手中长戟，曾在冀州斩杀唆■尤！”

夸父凛然而立：“我是幽冥之神的后代，信的儿子……”

话音未落，长戟迎面刺来，夸父侧身避过。戟随风转，拦腰横扫。夸父勃然大怒，长矛急出。

这一战，从湖东打到湖西，从谷底打到山顶，直打得飞沙走石，惊涛