2026届广东省广州市番禺区番禺中学高一生物第一学期期末统考试题含解析

2026届广东省广州市番禺区番禺中学高一生物第一学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．图中图一表示的是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动（）A．（4）（3）（2）（1） B．（3）（2）（4）（1）C．（3）（4）（1）（2） D．（1）（2）（3）（4）2．将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，30min和4h后测量每一根的长度,结果如下图所示。下列结论错误的是()A．a马铃薯条细胞通过渗透作用吸水 B．b马铃薯条细胞质壁分离逐渐复原C．c马铃薯条细胞质壁分离 D．d马铃薯条细胞浸泡液浓度增加3．一场“毒黄瓜”引起的疫病使欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明，这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌（EHEC）“污染”，食用后可引发致命性的溶血性尿毒症。对这种可怕病原体的描述，下列叙述正确的是A．EHEC细胞为原核细胞，无细胞壁B．EHEC细胞中含有的核酸种类是2种C．在EHEC细胞的线粒体中含有与有氧呼吸有关的酶D．EHEC细胞不能生活在人体的肠道中4．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关B．细胞内的各种色素都分布在叶绿体内部的巨大膜表面上C．溶酶体内部含有多种水解酶，硅肺是由于溶酶体内缺乏某种酶产生的D．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜5．生物膜的“流动镶嵌模型”如下图所示，①〜④表示其中的物质。下列叙述正确的是A．①、④是静止不动的，②、③是可以流动的B．不同生物膜功能不同的主要原因是④不同C．②构成生物膜的基本骨架，形成双层膜结构D．①在生物膜的内外侧均有分布，与细胞间的识别有关6．下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。相关分析合理的是A．本实验的自变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能D．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验二、综合题：本大题共4小题7．（9分）DNA与RNA在化学组成上的区别是：①五碳糖：DNA为，RNA为；②碱基：DNA为，RNA为。8．（10分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。9．（10分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答([]中填序号，____上填写名称)：若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。10．（10分）下图表示细胞内的部分结构示意图。请据图回答下列问题。与该细胞相比，大肠杆菌在结构上最主要的区别是_______________。图中含有DNA的结构有[①]和[___]；属于细胞生物膜系统的结构有[_________]；结构⑥的功能是_________。如果该细胞能分泌抗体，在抗体的合成、加工和包装过程中，依次经过[_________]结构，并主要由[___]提供能量，由此体现了细胞器之间的______________。如果该细胞表示洋葱鳞片叶表皮细胞，图中不应该出现的结构是[____]。如果图中还观察到________（细胞器），则该生物是自养型生物。11．（15分）甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________，如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动；下图与c点相符合的是_________________________。e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_____________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果分别为M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施农家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A2、D3、B4、B5、B6、D二、综合题：本大题共4小题7、脱氧核糖核糖AGCTAGCU8、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脱氧核糖脱水缩合空间结构9、核糖体—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可）主动运输、自由扩散胞吐(外排)10、无以核膜为界限的细胞核⑤①③⑦⑧与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关④→⑧→③