计算机技术维护 3

项目五硬盘实用程序教案1．教学设计方案教学单元名称硬盘实用程序课时10学时任务描述R同学需对一批新购置的计算机设备进行硬盘分区与系统预装前的准备工作。本任务涉及不同设备类型（台式机、笔记本、服务器）和不同用户需求，要求学生掌握硬盘分区、文件系统、RAID技术等基础理论，并能够熟练使用WinPE、DiskGenius、Ghost等工具完成硬盘分区、备份、克隆、优化等实际操作，确保数据安全与系统稳定。任务分析本项目理论与实践结合紧密，涵盖硬盘存储基础、分区规划、工具使用、性能优化等多个模块。教学重点在于工具软件的操作流程与实际应用能力培养，难点在于理解分区表、文件系统、RAID等抽象概念，并能灵活运用于实际场景。教学目标知识目标掌握硬盘管理基础概念理解RAID技术原理与工作模式了解硬盘管理工具功能与场景理解硬盘性能优化方法与意义考核方式过程性考核（占总成绩60%）：课堂参与与操作规范（50%）；小组任务完成情况（20%）；实验报告与操作记录（30%）。终结性考核（占总成绩40%）：综合实操任务（分区+备份+还原）（100%）。能力目标具备硬盘管理工具操作能力掌握系统备份、还原与修复技术能够实施硬盘基础性能优化素养目标培养数据安全意识，理解数据备份与恢复的重要性。增强工具软件规范操作的习惯，提升实操严谨性。树立国产软件自信，理解自主可控技术的战略意义。教学环境硬件环境：多媒体网络教室、投影设备、多台实验用电脑（配备不同硬盘类型）U盘（用于制作WinPE启动盘）软件环境：Windows操作系统、DiskGenius、Ghost、微PE工具箱、CCleaner、SSDFresh等工具软件、虚拟机环境（用于模拟故障场景）

2．教学设计实施教学内容教师行动学生行动组织方式教学

方法资源与媒介时间/min情境导入与任务提出以“R同学为不同部门准备电脑”引入，播放华为家庭存储宣传片。观看视频，思考硬盘分区与数据管理的重要性。集中授课分组讨论情境教学法启发提问法PPT视频素材15提问：如何为一台新硬盘分区？如何备份系统？讨论不同设备对分区需求的差异。介绍项目五大任务：硬盘基础、WinPE实操、DiskGenius实操、Ghost实操、性能优化。明确学习目标与任务框架。模块一：硬盘使用基础讲解硬盘分区、文件系统（FAT/NTFS/Ext4等）、分区表（MBR/GPT）。听讲并记录关键概念。理解不同文件系统与分区表的适用场景。集中授课实践讲授法图示法演示法PPT分区表示例图45介绍RAID技术（RAID0/1/5）及其应用场景。理解不同RAID等级的适用场景。演示使用diskpart查看分区信息。在教师指导下操作diskpart。课堂活动一：分区规划讨论分组讨论：为“办公电脑”、“游戏主机”、“服务器”设计分区方案。小组协作完成分区方案设计。集中授课分组合作合作学习法任务驱动法任务卡分区规划表30要求说明分区类型、文件系统、容量分配理由。展示方案并接受提问。组织小组展示并互评。记录其他组建议，完善方案。模块二：WinPE启动盘制作与使用讲解WinPE的概念、特点与分类。理解WinPE的作用与适用场景。集中授课实践演示法实操指导法PE软件U盘40演示制作启动U盘。跟随演示制作启动U盘。演示从U盘启动进入PE环境。练习从U盘启动进入PE。课堂活动二：WinPE实战操作进入PE环境，使用DiskGenius查看硬盘信息。小组协作完成PE启动与工具使用。分组实操任务驱动法PE启动盘实验计算机50在PE中备份指定分区的数据。完成数据备份任务并记录操作步骤。教师巡视指导，解答疑问。整理操作中遇到的问题。模块三：DiskGenius分区管理介绍DiskGenius功能：快速分区、备份还原、分区调整、坏道检测等。观看演示，记录操作要点。集中授课实践演示法分步教学法DiskGenius软件虚拟机40演示关键操作：快速分区、分区表备份、分区大小调整。理解各功能适用场景与注意事项。强调操作安全与数据备份。在虚拟机或实验计算机中（模拟）操作。课堂活动三：DiskGenius综合任务发布任务：对一块新硬盘进行分区、格式化、备份分区表、调整分区大小。独立或分组完成综合任务。分组实操任务驱动法自主探究法实验计算机任务清单实验报告60要求记录每一步操作截图并撰写简要说明。截图记录操作过程，整理成报告。教师巡回指导，纠正错误操作。提交任务成果与反思，完成实验报告。模块四：Ghost克隆操作讲解Ghost软件的功能与工作原理。理解Ghost的克隆与备份机制。集中授课分组实操演示法案例教学法Ghost软件实验环境40演示分区备份与还原、硬盘克隆操作。观看演示，记录操作流程。强调源与目标的正确选择与数据安全。在实验环境中完成Ghost操作。课堂活动四：系统备份与还原实战任务：使用Ghost备份系统分区，并模拟系统故障后进行还原。完成系统备份与还原操作。分组讨论分组实操实操演练法互评互学法Ghost软件实验计算机60要求记录备份文件大小、还原耗时等数据。记录操作数据与心得体会。小组间互查操作规范性。互相检查操作流程是否规范模块五：硬盘性能优化讲解机械硬盘与固态硬盘的优化方法。理解不同硬盘类型的优化重点。集中授课分组实操讲授法工具演示法优化工具软件实验环境50演示碎片整理、坏道检测、4K对齐、TRIM启用等操作。观看演示，记录优化步骤。介绍CCleaner、SSDFresh等优化工具。在实验环境中尝试基础优化操作。知识梳理与总结引导学生回顾实践任务：基础理论→工具使用→实战操作→性能优化。参与回顾，构建知识体系。集中授课分组讨论总结归纳法价值观引导思维导图模板实验报告20总结数据备份与系统维护的重要性。整理学习笔记，撰写学习心得。布置课后综合报告：结合国产化背景，讲解数据安全与工具自主的意义。完成课后综合实验报告。3．教学实施过程详案第一、二课时：硬盘基础与分区规划1.导入（15分钟）：播放华为家庭存储宣传片，引出数据管理的重要性，提问：“新硬盘如何使用？为什么同样容量的硬盘，分区方式会影响使用体验？”2.讲授硬盘基础（45分钟）：讲解分区、文件系统、分区表（MBR/GPT），结合图示讲解RAID0/1/5。3.课堂活动--分区规划讨论（30分钟）：分组设计不同场景的分区方案，展示并互评。第三、四课时：WinPE制作与使用1.讲授WinPE（45分钟）：讲解WinPE概念，演示制作启动U盘并进入PE环境。2.实操任务（45分钟）：分组进入PE，使用DiskGenius查看硬盘信息并备份数据。第五、六课时：DiskGenius分区管理1.功能讲解与演示（30分钟）：介绍DiskGenius各项功能，演示快速分区、备份还原、分区调整等。2.综合任务（60分钟）：学生完成新硬盘分区、备份、调整等综合操作，提交实验报告。第七、八课时：Ghost克隆操作1.Ghost功能讲解（30分钟）：介绍Ghost工作原理