七年级生物上册期中考试卷题库(含答案解析)

七年级生物上册期中考试卷题库(含答案解析)考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪种结构是植物细胞特有的？

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.液泡2、使用显微镜时，若物像不清晰，应该调节哪个结构？

A.镜筒

B.转换器

C.粗准焦螺旋

D.细准焦螺旋3、下列哪种现象能够说明生物对环境的适应？

A.蚯蚓可以疏松土壤

B.植物通过光合作用制造有机物

C.仙人掌的叶子退化为刺

D.污水可以使水生植物生长不良4、植物进行光合作用的主要场所是？

A.细胞膜

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞核5、下列哪项是植物细胞和动物细胞在结构上的主要区别？

A.植物细胞有细胞壁

B.动物细胞有线粒体

C.植物细胞有细胞膜

D.动物细胞有叶绿体6、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，应选择哪种操作方法？

A.用酒精灯加热鱼尾鳍

B.用镊子夹住鱼的尾部

C.用放大镜观察鱼尾鳍

D.用显微镜观察鱼尾鳍7、种子萌发的必要条件包括？

A.适宜的温度、适量的水分和空气

B.充足的光照和营养

C.大量的水分和无机盐

D.高温和充足氧气8、人体通过什么系统调节生命活动？

A.消化系统

B.循环系统

C.神经系统和内分泌系统

D.呼吸系统9、对于人类的生殖发育过程，下列说法正确的是？

A.男性产生卵细胞

B.女性产生精子

C.男性生殖系统包括睾丸、输精管等

D.卵巢的主要功能是输送卵细胞10、人体排出二氧化碳的途径是？

A.排尿

B.排便

C.呼吸

D.汗液11、食物中的营养物质被消化和吸收的主要场所是？

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠12、下列哪种营养物质不能被直接吸收？

A.水

B.葡萄糖

C.脂肪

D.氨基酸13、神经元的基本结构包括？

A.细胞体、轴突和树突

B.细胞壁、细胞膜和细胞核

C.细胞核、细胞质和细胞膜

D.细胞质、细胞膜和叶绿体14、植物通过什么结构进行气体交换？

A.气孔

B.叶脉

C.表皮

D.根毛15、下列哪项是绿色植物对生物圈的重要作用？

A.释放氧气，吸收二氧化碳

B.保持水土，防止土壤侵蚀

C.提供有机物，维持碳-氧平衡

D.以上都是16、植物的无性生殖方式包括？

A.出芽生殖

B.花生繁殖

C.扦插繁殖

D.以上都是17、基因是指？

A.DNA上的某一特定片段

B.细胞质中的遗传物质

C.细胞核中的遗传物质

D.与性状表现无关的物质18、下列哪项属于生物的变异现象？

A.蝌蚪变为青蛙

B.相同品种的玉米长出不同颜色的籽粒

C.种子萌发成长为植株

D.蚕的幼虫变为蛹19、下列哪项属于生态系统中的生产者？

A.兔子

B.蘑菇

C.松树

D.狼20、绿色植物通过根吸收的物质主要是？

A.有机物和水

B.水和无机盐

C.水和二氧化碳

D.无机盐和二氧化碳21、下列哪项不属于生物多样性？

A.物种的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.食物的多样性22、下列哪项属于生物技术在生活中的应用？

A.粮食发酵制作酒酿

B.遗传病筛查

C.人工合成胰岛素

D.以上都是23、人类的遗传物质主要存在于？

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.线粒体24、下列哪项是光合作用的产物？

A.二氧化碳和水

B.有机物和氧气

C.氧气和水

D.有机物和二氧化碳25、在探究馒头在口腔中的变化实验中，加入碘液的目的是？

A.检测是否有蛋白质

B.检测是否有淀粉

C.检测是否有脂肪

D.检测是否有维生素二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

如图所示是植物细胞结构图，请根据图中编号写出其名称，并说明其功能。

（1）[细胞壁]：保护和支持作用

（2）[细胞膜]：控制物质进出

（3）[细胞质]：进行生命活动的场所

（4）[细胞核]：控制细胞生命活动

（5）[叶绿体]：进行光合作用

（6）[线粒体]：进行呼吸作用

（7）[液泡]：储存水分和营养物质27、（10分）实验探究题

某小组设计了一个实验，探究种子萌发的条件。他们将绿豆种子分组摆放如下：

A组：置于湿润的棉花中，环境温度为25℃

B组：置于干燥的棉花中，环境温度为25℃

C组：置于湿润的棉花中，环境温度为0℃

D组：置于湿润的棉花中，环境温度为25℃，并用不透光的纸包裹（1）该实验的变量是哪些？（2分）

（2）哪两组可以形成对照实验？（2分）

（3）哪组种子最有可能萌发？（2分）

（4）为什么D组种子不萌发？（2分）

（5）根据实验设计，是否还能探究空气是否为种子萌发的条件？（2分）28、（10分）材料分析题

某学校生物兴趣小组在校园中观察到一片草地，发现其中有许多昆虫、蚯蚓、鼠类、草、苔藓等生物。他们想要分析这片草地的生态关系。

（1）请写出这个生态系统中的一条食物链。（2分）

（2）草属于生态系统中的哪类生物？（2分）

（3）蚯蚓的呼吸方式是什么？（2分）

（4）如果草地上被大量农药污染，哪种生物最先受到影响？为什么？（2分）

（5）该生态系统中能量流动的起点是什么？（2分）29、（10分）简答题

（1）请简述人的消化系统的主要组成及功能。（4分）

（2）简述人体通过呼吸系统排出二氧化碳的过程。（4分）

（3）请说明细胞分裂的主要意义。（2分）30、（10分）综合应用题

某同学在观察植物细胞和动物细胞实验中，使用了显微镜。请你根据所学知识回答以下问题：

（1）在制作植物细胞装片时，为什么要用碘液染色？（2分）

（2）在用显微镜观察时，若视野中出现较多气泡，如何避免？（2分）

（3）如果你在显微镜下看到一个细胞正在分裂，说明该细胞处于哪个阶段？（2分）

（4）为什么说细胞是生物体结构和功能的基本单位？（2分）

（5）对比植物细胞和动物细胞的结构，写出两者的主要区别。（2分）答案及解析一、选择题

答案：D,D,C,C,A,D,C,C,B,C,C,B,A,A,D,C,A,D,C,B,C,D,C,B,D解析：

1.植物细胞特有的结构是液泡，能储存水分和营养物质。

2.显微镜中，细准焦螺旋用于调节焦距，使图像更清晰。

3.仙人掌的叶子退化为刺是适应干旱环境的体现，是生物对环境的适应。

4.叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器。

5.植物细胞和动物细胞在结构上的主要区别是植物细胞有细胞壁和液泡。

6.观察小鱼尾鳍内血液流动需要用到显微镜。

7.种子萌发的必要条件包括适宜的温度、适量的水分和空气。

8.人体生命活动的主要调节系统是神经系统和内分泌系统。

9.男性生殖系统包括睾丸、输精管等，睾丸是产生精子的器官。

10.二氧化碳通过呼吸系统排出体外。

11.水和无机盐是植物吸收的主要物质。

12.淀粉、蛋白质和脂肪不能被直接吸收，需要被消化成小分子才能吸收。

13.神经元的结构包括细胞体、轴突和树突。

14.气孔是植物进行气体交换的结构。

15.绿色植物对生物圈的重要作用包括释放氧气、吸收二氧化碳、提供有机物等。

16.植物的无性生殖方式可以是扦插、压条、出芽等。

17.基因是DNA上的特定片段，控制生物的性状。

18.O型血和A型血的差异体现了基因的多样性。

19.细胞核是遗传物质的主要储存场所。

20.叶绿体是进行光合作用的细胞器，其产物是有机物和氧气。

21.碘液用于检测淀粉的存在，在实验中用于观察淀粉是否被消化。

22.该实验的变量有水分、温度、光照和空气。

23.A和B组形成对照实验，A为对照组，B为实验组。

24.D组种子由于缺乏空气不会萌发。

25.该实验不能探究空气是否为萌发条件，因为没有设置空气变化的组。二、非选择题

答案：

26、（1）细胞壁（2）细胞膜（3）细胞质（4）细胞核（5）叶绿体（6）线粒体

（7）液泡

27、（1）变量：水分、温度、光照；（2）A与B、A与C；（3）A组；（4）D组因缺乏光照不能进行光合作用；（5）可以，在某组中设置无空气环境进行对照。

28、（1）草→昆虫→青蛙；（2）生产者；（3）通过湿润的体壁进行气体交换；（4）草类最先受到影响，因为是食物链的基础；（5）太阳光