2025年初中二年级生物答题卡试卷

2025年初中二年级生物答题卡试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列生物中，属于生产者的是（）A.鱼类B.蚯蚓C.草D.蚊子2.生态系统中，能量流动的特点是（）A.单向流动，逐级递减B.单向流动，逐级增加C.环形流动，保持稳定D.多向流动，循环利用3.人体消化和吸收的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠4.人体呼吸过程中，将氧气从肺部运输到组织细胞的主要载体是（）A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板5.下列关于反射的叙述，正确的是（）A.反射必须有大脑参与B.反射必须有脊髓参与C.反射弧是完成反射的结构基础D.反射是条件刺激引起的6.绿色植物进行光合作用的主要场所是（）A.叶肉细胞B.叶绿体C.细胞核D.液泡7.下列过程中，不属于排泄的是（）A.呼出二氧化碳B.排出尿液C.排出汗液D.排出粪便8.骨骼肌收缩牵引骨骼运动时，必须依赖的结构是（）A.关节B.韧带C.神经D.骨骼肌9.下列关于激素的叙述，正确的是（）A.激素是蛋白质B.激素在人体内含量很多C.激素直接参与细胞构成D.激素分泌失调会影响生长发育10.下列植物中，属于被子植物的是（）A.蕨类植物B.裸子植物C.苔藓植物D.被子植物11.下列关于细菌的叙述，正确的是（）A.细菌没有细胞结构B.细菌都是营寄生生活C.细菌通过孢子进行繁殖D.细菌细胞内有成形的细胞核12.人类遗传物质的主要载体是（）A.蛋白质B.DNAC.RNAD.染色体13.下列现象中，属于生物适应环境的是（）A.北极熊的白色皮毛B.热带雨林的茂密植被C.沙漠植物的肉质茎D.以上都是14.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性是指生物种类的多样性B.保护生物多样性意味着保护所有的生物C.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值D.生物多样性减少主要是由外来物种入侵引起的15.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A.观察时，应先用低倍镜找到物像，再换高倍镜观察B.改变视野亮度时，应调节光圈和反光镜C.高倍镜下看到的细胞数量较多D.使用显微镜时，眼睛应注视物镜二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）16.生物圈是地球上所有__________的集合体，是最大的生态系统。17.在食物链“草→兔→鹰”中，草是__________，兔是初级消费者，鹰是__________。18.消化系统由消化道和__________组成，小肠是主要的__________场所。19.血液由血浆和血细胞组成，其中运输氧气的主要血细胞是__________。20.神经系统的基本单位是__________，它由细胞体和突起组成。21.绿色植物通过__________作用，将光能转化为化学能储存在有机物中。22.人体排出代谢废物的主要途径有呼吸、__________和__________。23.骨骼肌由肌腹和__________组成，具有收缩和舒张的特性。24.植物的根尖结构从顶端依次是根冠、__________、伸长区和成熟区。25.生物的性状是由__________控制的，基因位于__________上。三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请在括号内写出“√”或“×”。）26.所有生态系统都是由生产者、消费者和分解者组成的。（）27.消化道是指从口腔到肛门的管道。（）28.血液流经肾脏时，肾小球和肾小管会进行物质交换。（）29.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。（）30.光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。（）31.人体内的水分主要通过皮肤排出。（）32.运动员比不运动的人的心脏更发达，属于生物的变异现象。（）33.种子植物包括被子植物和裸子植物，都能产生种子。（）34.细菌都是单细胞的，没有叶绿体，营养方式是异养。（）35.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）36.简述人体呼吸系统的组成及其主要功能。37.简述光合作用的过程及其意义。38.简述反射弧的组成及其各部分的功能。39.简述保护生物多样性的重要意义。五、实验探究题（本大题共1小题，共10分。）40.小明同学想探究“光照对绿豆种子萌发的影响”。他设计了以下实验：（1）将一些颗粒饱满、萌发率较高的绿豆种子分成两等份，分别放入两个编号为A和B的培养皿中，每个培养皿中放入适量的湿润的棉花。（2）将培养皿A放在黑暗环境中，培养皿B放在有光环境中，在适宜的温度和湿度条件下培养几天。（3）观察并记录两个培养皿中绿豆种子的萌发情况。（4）根据实验结果，得出结论。请回答：（1）该实验的变量是__________。（2）这个实验设计是否科学？请说明理由。（3）实验结果预计如何？（4）该实验结论对农业生产有什么启示？试卷答案1.C2.A3.C4.B5.C6.B7.D8.A9.D10.D11.A12.B13.D14.C15.B16.生物17.生产者；消费者18.消化腺；吸收19.红细胞20.神经元21.光合22.排泄；排汗23.骨腱24.伸长25.基因；染色体26.×27.√28.√29.×30.√31.√32.√33.√34.√35.√36.组成：呼吸道（包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管）和肺。功能：呼吸道是呼吸道道的通道，肺是气体交换的主要场所。37.过程：光能→叶绿体中化学能（有机物）。意义：将光能转化为储存在有机物中的化学能，为生物圈提供物质和能量。38.组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。功能：感受器接受刺激产生神经冲动，传入神经将神经冲动传到神经中枢，神经中枢处理神经冲动并产生新的神经冲动，传出神经将神经冲动传到效应器，效应器接受神经冲动并做出反应。39.意义：生物多样性是生态系统的基石，对维持生态平衡、提供生态系统服务功能（如净化环境、调节气候、提供资源）至关重要，对人类生存和发展有重要价值。40.（1）光照（2）科学。理由：实验设置了对照组（A培养皿