2026年早期教育（早期教育指导）考题及答案

2026年早期教育（早期教育指导）考题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。w1.幼儿早期教育中，培养幼儿良好的生活习惯主要是在以下哪个方面着重引导？（）A.睡眠习惯B.饮食习惯C.卫生习惯D.以上都是w2.早期教育指导中，关于幼儿语言发展的关键期通常认为是在（）。A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-8岁w3.幼儿认知发展的主要特点不包括以下哪一项？（）A.直观形象性B.抽象逻辑性C.无意性占优势D.具体性w4.早期教育中，培养幼儿社会交往能力的重要途径是（）。A.多参加户外活动B.阅读绘本C.与同伴互动游戏D.学习唱歌跳舞w5.对于幼儿情绪情感的培养，以下做法错误的是（）。A.忽视幼儿的情绪表达B.给予积极的情感回应C.引导幼儿正确表达情绪D.帮助幼儿学会情绪调节w6.在早期教育中，促进幼儿身体动作发展的游戏活动不包括（）。A.拼图游戏B.爬行游戏C.跳跃游戏D.投掷游戏w7.幼儿早期教育的核心目标是（）。A.让幼儿多识字B.培养幼儿各种技能C.促进幼儿全面和谐发展D.让幼儿提前学习知识w8.早期教育指导中，强调培养幼儿创造力的方法是（）。A.让幼儿模仿他人作品B.提供丰富多样的材料和自由空间C.严格规范幼儿行为D.只注重结果不注重过程w9.幼儿在早期教育阶段，对于周围世界的认识主要通过（）。A.成人讲解B.自主探索和体验C.看电视D.听故事w10.早期教育中，培养幼儿良好品德行为的关键是（）。A.严厉惩罚犯错行为B.树立榜样并引导实践C.只口头说教D.让幼儿自己领悟第II卷（非选择题，共70分）w11.（10分）简述幼儿早期教育中培养幼儿注意力的重要性及方法。w12.（15分）结合幼儿早期教育实际，谈谈如何培养幼儿的想象力。w13.（15分）在幼儿早期教育里，怎样引导幼儿养成良好的学习习惯？w14.材料：在幼儿园的一次活动中，老师发现小明总是独自玩耍，不太愿意和其他小朋友交流互动。老师通过观察和与小明交谈，了解到小明比较内向，对新环境有些陌生和害怕。（20分）问题：请根据上述材料，分析小明在社会交往方面存在的问题，并提出相应的早期教育指导建议。w15.材料：幼儿园开展了一次绘画活动，要求幼儿自由创作。有的幼儿能够大胆发挥想象，画出色彩斑斓、内容丰富的作品；而有的幼儿则显得比较拘谨，只是简单地画了几笔。（20分）问题：从幼儿创造力培养的角度，分析这两种不同表现的原因，并阐述在早期教育中如何进一步激发幼儿的创造力。答案：w1.Dw2.Bw3.Bw4.Cw5.Aw6.Aw7.Cw8.Bw9.Bw10.Bw11.重要性：注意力是幼儿学习和生活的重要保障，能帮助幼儿更好地吸收知识、参与活动等。方法：营造安静有序的环境，减少干扰；选择幼儿感兴趣的活动，激发其内在专注度；采用游戏化方式，如注意力小游戏；合理安排活动时间，避免幼儿疲劳等。w12.丰富幼儿生活经验，如带幼儿参观各种场所；提供多样化材料，鼓励幼儿自由组合创造；讲述故事时，引导幼儿续编想象情节；开展角色扮演游戏，让幼儿发挥想象设定角色情节等。w13.制定规律的学习作息，让幼儿养成按时学习的习惯；提供适宜的学习空间，保持整洁有序；引导幼儿学会预习和复习，培养自我管理学习的意识；采用有趣的学习方式，如游戏学习，提高幼儿学习积极性等。w14.问题：小明比较内向胆小，在新环境中害怕，导致不太愿意与其他小朋友交流互动。建议：老师多鼓励小明参与集体活动，给予积极肯定；安排性格开朗的小朋友主动与小明交往；开展社交主题活动，教幼儿社交技巧；与家长沟通，让家长多带小明参与社交活动，增强其社交能力。w15.原因：大胆的幼儿生活经验丰富，思维活跃，不局限常规；拘谨的幼儿可能生活