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2025年大学非物质文化遗产保护(遗产保护)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)请将答案填写在每题后的括号内。每题只有一个正确答案。(总共20题,每题2分)1.以下哪项不属于非物质文化遗产的特征?()A.活态传承性B.物质依附性C.群体共享性D.历史积淀性2.我国最早对非物质文化遗产进行保护的相关法规是()A.《中华人民共和国非物质文化遗产法》B.《传统工艺美术保护条例》C.《国家级非物质文化遗产代表作申报评定暂行办法》D.《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》3.以下哪种技艺属于传统手工艺类非物质文化遗产?()A.昆曲B.针灸C.苏绣D.端午节4.非物质文化遗产保护工作的核心是()A.保护传承人B.保护文化空间C.保护文化表现形式D.保护文化内涵5.以下哪项非物质文化遗产被誉为“东方的莎士比亚”?()A.京剧B.越剧C.黄梅戏D.川剧6.非物质文化遗产的传承方式不包括()A.家族传承B.师徒传承C.学校传承D.机器传承7.下列属于口头传统和表现形式的非物质文化遗产是()A.民间故事B.剪纸C.古琴艺术D.蒙古族长调民歌8.我国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录项目最多的省份是()A.浙江B.江苏C.广东D.福建9.非物质文化遗产保护强调的“整体性保护”不包括以下哪方面?()A.文化表现形式的整体B.文化空间的整体C.文化传承人的整体D.文化与自然环境的整体10.以下哪种节日不属于国家级非物质文化遗产?()A.春节B.元宵节C.情人节D.中秋节11.非物质文化遗产保护工作中所说的“文化生态保护区”是指()A.特定的自然区域B.特定的文化区域C.特定的行政区域D.特定的经济区域12.以下哪项非物质文化遗产与中医中药密切相关?()A.太极拳B.凉茶C.妈祖信俗D.西安鼓乐13.非物质文化遗产保护的基本原则不包括()A.保护为主B.抢救第一C.合理利用D.全面开发14.以下哪种舞蹈属于少数民族非物质文化遗产?()A.芭蕾舞B.国标舞C.傣族孔雀舞D.现代舞15.我国第一个国家级文化生态保护区是()A.闽南文化生态保护实验区B.徽州文化生态保护实验区C.热贡文化生态保护实验区D.羌族文化生态保护实验区16.非物质文化遗产保护中,对濒危项目采取的首要措施是()A.记录B.传承C.开发D.创新17.以下哪项属于传统体育、游艺与杂技类非物质文化遗产?()A.象棋B.围棋C.国际象棋D.跳棋18.非物质文化遗产保护工作中,政府的主要职责不包括()A.制定政策法规B.提供资金支持C.直接参与传承D.组织开展普查19.以下哪种戏曲声腔不属于国家级非物质文化遗产?()A.昆腔B.高腔C.说唱腔D.皮黄腔20.非物质文化遗产保护中,“见人见物见生活”强调的是()A.保护传承人的生活B.保护与物质文化相关的内容C.让非物质文化遗产在生活中活起来D.保护文化遗产的物质载体第II卷(非选择题,共60分)(一)填空题(每题2分,共10分)1.非物质文化遗产是各族人民世代相传并视为其______组成部分的各种传统文化表现形式。2.我国非物质文化遗产保护工作的方针是“保护为主、抢救第一、______、传承发展”。3.国家级非物质文化遗产代表性项目名录由国务院______部门制定。4.非物质文化遗产保护中的“传承人”是指掌握着某项非物质文化遗产______的个人或群体。5.文化空间是指与非物质文化遗产______密切相关的特定空间。(二)简答题(每题10分,共20分)1.简述非物质文化遗产保护的重要意义。2.请说明非物质文化遗产传承面临的主要挑战及应对策略。(三)材料分析题(共15分)材料:在某地区,一种传统手工编织技艺面临传承困境。年轻一代大多外出打工,对传统编织技艺兴趣不高。当地政府虽已将其列为非物质文化遗产项目并给予一定资金扶持,但缺乏有效的传承机制。一些老艺人年事已高,技艺传承出现断层。问题:结合材料,分析该传统手工编织技艺传承困境的原因,并提出相应的解决措施。(15分)(四)论述题(共15分)论述如何在现代社会中推动非物质文化遗产的创新性发展。要求结合具体案例进行阐述。答案:1.B2.B3.C4.A5.A6.D7.A8.A9.C10.C11.B12.B13.D14.C15.A16.A17.B18.C19.C20.C填空题:1.文化遗产2.合理利用3.文化和旅游4.核心技艺5.表现形式简答题:1.非物质文化遗产保护的重要意义在于:它是民族文化的瑰宝,承载着民族的价值观、历史记忆和精神追求,维系着民族的认同感和归属感;有助于保护文化多样性,丰富人类文化宝库;能促进经济发展,带动相关产业;为社会提供精神滋养,增强文化自信。2.非物质文化遗产传承面临的主要挑战有:现代社会生活方式冲击,年轻人兴趣缺缺;传承机制不完善,缺乏有效的传承途径和激励措施;老艺人老龄化,技艺传承出现断层。应对策略:加强宣传教育,培养年轻人兴趣;完善传承机制,建立师徒传承、学校传承等多种模式;加大对传承人的扶持力度,记录和整理技艺。材料分析题:原因:年轻一代外出打工,对传统编织技艺兴趣不高;缺乏有效的传承机制;老艺人年事已高。解决措施:加强宣传,提高年轻人对传统编织技艺的认知和兴趣;建立传承工作室,吸引年轻人学习;组织老艺人与年轻人结对子,进行技艺传授;开发与编织技艺相关的文创产品,提高其经济价值,增强传承动力。论述题:在现代社会推动非物质文化遗产创新性发展,可从多方面着手。例如,将传统戏曲与现代音乐、舞台表现形式结合,如京剧与流行音乐元素
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