英语作文赵本山演讲稿

英语作文赵本山演讲稿一.开场白（引言）

各位朋友，大家好！今天站在这里，我心里特别激动。首先，我想对大家说声谢谢，谢谢你们愿意花时间听我说话。其实啊，站在这里让我想起小时候看赵本山老师的小品，他总能用最简单的话逗乐全场。今天，我想尝试用这种方式，跟大家聊聊英语作文。

说到英语作文，可能很多人会头疼：“哎呀，写作文好难啊！”或者“英语单词背了就忘，怎么写？”其实啊，英语写作并不像我们想象中那么可怕。它就像咱们平时聊天一样，只不过换了一种表达方式。你看，咱们中国人写汉字，讲究字正腔圆；外国人写英语，也讲究句子通顺、逻辑清晰。本质都是一样的——把想说的话，用最准确的方式表达出来。

今天，我就想跟大家分享几个小技巧，让英语写作变得轻松有趣。比如，我们可以从平时生活中积累素材，像赵本山老师的小品里总能把东北的幽默用简单的话说出来一样，我们也可以把身边有趣的故事，用英语写出来。再比如，多读多练，就像咱们学唱戏，得多听多模仿，写作文也一样，多看范文，慢慢就能找到感觉。

所以啊，今天我们不是来背单词、记语法，而是来发现英语写作的乐趣。希望大家能跟着我一起，把英语写作当成一场有趣的挑战，而不是一个不得不完成的任务。接下来，就让我们一起看看，如何用最简单的方法，写出最棒的英语作文！

二.背景信息

朋友们，咱们接着聊。刚才说了，英语写作好像挺难，但其实它就像一座桥，连接着咱们和更广阔的世界。你想想，现在咱们出门在外，手机里装着翻译软件，跟外国人聊天没问题；可要是看到一篇英文文章，或者收到一封英文邮件，是不是还得有点小紧张？这就是写作的重要性——它不只是考试的要求，更是我们融入这个全球化时代的基本技能。

想象一下，你有机会去国外留学、工作，或者只是想看懂最新的科技新闻、电影原声，这些都需要英语写作能力。比如，申请大学时，一篇好的个人陈述可能就是你敲开名校大门的钥匙；在职场中，写一份清晰的项目报告，能让你在团队里脱颖而出。甚至平时用社交媒体，发个英文帖子、写个旅游攻略，都需要基本的写作技巧。所以，英语写作不是“额外负担”，而是我们未来发展的“必需品”。

那为什么很多人觉得写作难呢？其实，问题不在英语本身，而在于我们怎么学。很多人死记硬背单词和句型，结果写出来的东西像“翻译腔”，既不自然也不流畅。就像赵本山老师的小品，他不是靠背台词，而是把东北的幽默和生活的细节揉进去，让笑点自然就来了。英语写作也是一样，关键不在于“写得多高级”，而在于“能不能把话说清楚”。

再说，咱们国家的教育体系其实一直在改革。现在的英语考试，比如高考、四六级，都更注重实用性，考察的不是死记硬背，而是能不能用英语表达自己的观点。这就意味着，我们要学的不是“标准答案”，而是“沟通的能力”。比如，你可以用简单的词汇，把复杂的想法写明白；用生动的例子，让读者产生共鸣。这就像咱们学说话，谁也不是一出生就会用华丽辞藻，都是先学会把“我想吃饭”说清楚，再慢慢进步。

说到这里，可能有人会问：“那我平时该怎么准备？”其实，方法很重要。咱们不需要每天写长篇大论，但可以从小处着手。比如，每天积累几个常用句型，像“Firstly...Secondly...”这种逻辑连接词，能让你的文章更有条理；或者学着观察生活，把一件小事用英语写出来，比如描述你的家乡、一次旅行，就像赵本山老师用小品讲述东北生活一样，用真实的体验打动人。

所以，今天我们讨论英语写作，不是要给大家增加压力，而是想告诉大家：写作其实可以很有趣，也很实用。只要咱们用对方法，把写作当成一种表达自己的方式，而不是负担，就能慢慢提高。接下来，我就要分享几个具体的小技巧，帮助大家轻松应对英语写作，让“写作文”变成一件愉快的事。

三.主体部分

接下来，咱们就进入正题，聊聊怎么把英语写作练好。刚才说了，写作就像搭桥，那怎么搭才能又快又稳呢？其实啊，就像盖房子需要砖瓦、梁柱一样，写作也需要一些“基本材料”和“搭建方法”。今天，我就给大家拆解几个关键点，保证大家听完就能明白，写作并不可怕，甚至可以很有趣。

**1.砖瓦先行：积累常用表达，打好基础**

你有没有发现，咱们学说话，先会的是“吃饭、睡觉、打酱油”这些最常用的词。英语写作也一样，不需要一开始就追求高级词汇，先把最基础、最常用的表达练熟，才能写出通顺的文章。比如，表达“我认为”可以用“Ithink”或“Ibelieve”，但写多了就会觉得单调。这时候，咱们可以积累一些同义表达，像“Inmyopinion”、“AsfarasI’mconcerned”、“Frommyperspective”，这些词用起来既自然，又能体现语言层次。

举个例子，如果咱们要写一篇关于环保的文章，光说“Peopleshouldrecycle”就太简单了。可以换成更具体的表达：“It’sessentialforustosortwasteproperly,asthiscansignificantlyreducepollution.”这样既清晰，又显得更专业。怎么积累呢？其实很简单，平时阅读英文文章时，注意那些反复出现的短语和句型，比如新闻里常用的“Accordingtoarecentstudy...”、博客里常见的“Oneofthebiggestchallenges...”，把这些记下来，偶尔用一用，很快就能形成自己的“词汇库”。

再说，很多同学害怕写作，就是觉得单词记不住。其实啊，记忆单词就像背歌词，一次记不住就多听几遍。咱们可以试试“语境记忆法”，比如看到“sustainable”这个单词，不用死记“可持续的”翻译，而是看例句：“Usingsolarenergyisasustainablewaytogeneratepower.”这样整个句子都理解了，单词自然就记住了。就像赵本山老师的小品，他不是靠背台词，而是把东北的幽默和生活的细节揉进去，让笑点自然就来了。写作也一样，关键不在于“用得多高级”，而在于“能不能把话说清楚”。

**2.梁柱加固：掌握逻辑连接，让文章有条理**

有了砖瓦，怎么搭才能不散架呢？这就需要梁柱来加固。英语写作中，逻辑连接词就是“梁柱”，它们能把句子、段落串联起来，让文章像金字塔一样稳固。比如，“Firstly...Secondly...Finally...”用来列举要点，“However...Therefore...”用来转折因果，“Although...”表示让步，这些词用对了，读者就能轻松跟上你的思路。

很多同学写文章，句子之间像“一颗颗散落的珍珠”，读起来磕磕绊绊。其实，只要加上合适的连接词，就能变成“一条闪亮的项链”。比如，写关于“学习英语的方法”时，可以这样写：“Learningvocabularyisimportant.Moreover,practicingspeakingregularlyisequallycrucial.Therefore,abalancedapproachisnecessary.”这样层层递进，逻辑就清晰多了。

举个例子，如果咱们要写一篇关于“手机利弊”的文章，可以这样组织段落：

***Introduction:**“Smartphoneshavebecomeanintegralpartofmodernlife,offeringbothbenefitsanddrawbacks.”（引出话题）

***BodyParagraph1:**“Ontheonehand,smartphonesprovideconvenientaccesstoinformation.Forinstance,withjustafewtaps,wecanlookupanswerstoquestions,checkthenews,orevenvideocallfriendsoverseas.”（列举优点）

***BodyParagraph2:**“Ontheotherhand,excessiveuseofsmartphonescanleadtoaddictionandsocialisolation.Manypeoplespendhoursscrollingthroughsocialmedia,neglectingface-to-faceinteractions.”（转折，列举缺点）

***Conclusion:**“Inconclusion,whilesmartphonesoffernumerousadvantages,it’simportanttousethemwiselytomaximizetheirbenefitswhileminimizingpotentialharm.”（总结）

这样，文章既有论点，又有论据，还用连接词串联起来，读起来就非常流畅。

**3.搭建技巧：模仿与创新，逐步提升**

有了砖瓦和梁柱，怎么才能盖出漂亮的房子呢？这就需要模仿和创新。咱们学写作，可以先模仿优秀的范文，慢慢找到感觉，再逐渐加入自己的风格。就像学唱戏，得多听多模仿，写作也一样，多看范文，慢慢就能找到感觉。

模仿不是抄袭，而是学习别人如何组织语言、表达观点。比如，看到一篇好的英文文章，可以注意作者如何开头（比如用提问、引用名言、描述场景等），如何过渡段落，如何用例子支撑论点。然后，试着用同样的方法写自己的文章。比如，如果咱们要写一篇关于“旅行意义”的文章，可以模仿《TheOldManandtheSea》的叙事风格，用第一人称讲述一次难忘的旅行经历，通过细节描写展现旅行带来的成长和感悟。

当然，模仿之后要创新。咱们可以尝试不同的写作风格，比如幽默、抒情、议论，找到最适合自己的表达方式。就像赵本山老师的小品，每次都能用新的方式演绎东北的幽默，写作也一样，要不断尝试，才能写出独特的文章。

**4.日常练习：从小处着手，养成习惯**

最后，我想强调的是，写作不是一蹴而就的，需要日常积累。咱们不需要每天写长篇大论，但可以从小处着手。比如，每天用英语写一句日记，描述今天发生的事情；或者学着用英语写邮件，跟朋友、老师交流；甚至可以尝试写英文博客，分享自己的兴趣爱好。这些小练习，就像“磨刀不误砍柴工”，能慢慢提升咱们的写作能力。

再说，写作就像健身，一开始可能会很累，但坚持下来，就会看到效果。咱们可以给自己设定小目标，比如每周写一篇短文，或者每天积累10个新单词，慢慢就会发现自己进步了。就像赵本山老师的小品，也是通过不断练习，才能把幽默演绎得那么淋漓尽致。

所以啊，英语写作并不难，关键在于方法。咱们把写作当成一种表达自己的方式，而不是负担，就能慢慢提高。只要咱们坚持练习，积累素材，掌握技巧，写作文就会变得轻松有趣。希望今天分享的内容，能帮助大家找到写作的乐趣，未来的英语写作之路，一定会越走越顺畅！

四.解决方案/建议

接下来，咱们聊聊怎么把刚才说的这些方法用到实际中，让英语写作真正变简单。咱们知道，写作不是光靠聪明就能学好的，关键在于“动手去做”。光听不做，就像看别人吃饭，自己却饿着肚子，肯定学不会。所以，今天我就给大家几个具体的建议，大家试着做一做，保证有收获。

**1.从“微写作”开始，养成表达习惯**

很多同学一提到写作，就头疼：“我要写一篇作文，得从哪里开始？”其实啊，写作就像学开车，一开始别想着跑长途，先从“原地练车”开始。咱们可以试试“微写作”，每天用5到10分钟，写一点东西。比如：

***写一句英文日记**：描述今天发生的一件小事，比如“TodayIateadeliciouspizzawithmyfriends.Itwasverytasty!”

***写一条英文便签**：给朋友发一条英文消息，或者写一张购物清单。比如，“Reminder:Buymilk,eggs,andbread.”

***写一个英文段落**：描述你的爱好、你的梦想，或者你对某个新闻的看法。比如，“Ilovehikingbecauseitmakesmefeelclosetonature.Lastweekend,IclimbedMountLushanandsawbeautifulviews.”

这些小练习就像“磨刀石”，虽然看起来不起眼，但坚持下来，就能慢慢提升咱们的写作感觉。就像赵本山老师的小品，也是通过不断练习，才能把幽默演绎得那么淋漓尽致。咱们写作也一样，先从“小菜”开始，慢慢就能“吃大餐”。

**2.多读多模仿，积累“写作素材库”**

俗话说，“读书破万卷，下笔如有神”。阅读是写作的基础，就像盖房子需要砖瓦一样。咱们平时可以多读英文文章，比如新闻、博客、小说，注意作者是怎么用词、怎么组织句子、怎么表达观点。然后，试着模仿他们的写法。

比如，看到一篇好的英文文章，可以摘录一些精彩的句子，比如：“Thesunsetsbehindthemountains,paintingtheskyinshadesoforangeandpink.”这样积累多了，写作时就能“信手拈来”。再比如，可以关注一些英文写作公众号，每天看一篇范文，分析作者的写作技巧。

还可以试试“主题阅读”，比如咱们要写一篇关于“环保”的文章，可以多看几篇相关的英文文章，了解不同的观点和表达方式。然后，在写作时，就能结合别人的观点，写出自己的见解。就像赵本山老师的小品，他不是靠背台词，而是把东北的幽默和生活的细节揉进去，让笑点自然就来了。写作也一样，关键不在于“用得多高级”，而在于“能不能把话说清楚”。

**3.用“思维导图”整理思路，写出逻辑清晰的作文**

很多同学写作时，脑子里有想法，但写出来就是乱七八糟。其实，问题不在语言，而在于“思路不清”。这时候，可以试试“思维导图”，把想法一根根“拴起来”。比如，如果咱们要写一篇关于“手机利弊”的文章，可以这样整理：

***中心主题**：Smartphones

***分支1：Pros**

*Convenientaccesstoinformation

*Easycommunicationwithfriends

*Entertainment(games,videos)

***分支2：Cons**

*Addictionandsocialisolation

*Healthproblems(eyestrain,poorposture)

*Privacyconcerns

这样整理下来，写作时就能有条不紊，不会“东拉西扯”。再比如，可以先用中文列提纲，比如：“开头：介绍手机的重要性。中间：分别写优点和缺点。结尾：总结观点。”然后，再翻译成英文，写作时就不会“没头没脑”。

**4.找到“写作伙伴”，互相鼓励和修改**

写作不是“单打独斗”，找个“写作伙伴”一起练习，效果会更好。咱们可以找一位英语好的朋友，或者加入一个写作小组，互相读文章、提建议。这样既能发现自己的问题，又能学习别人的优点。

比如，可以每周和伙伴交换一篇作文，互相修改。修改时，可以关注以下几个方面：

***语法和拼写**：有没有错别字、时态错误、主谓一致等问题。

***句子结构**：句子是不是太长、太短，有没有用连接词串联起来。

***逻辑清晰度**：文章是不是有明确的主题句、支撑句，段落之间有没有过渡。

***表达自然度**：有没有“翻译腔”，有没有用地道的词汇和短语。

像赵本山老师的小品，也是通过不断排练、互相“挑刺”，才能把效果做到最好。咱们写作也一样，多交流、多修改，才能进步更快。

**5.不要怕犯错，大胆“尝试和改进”**

最后，我想说的是，写作中最重要的是“不要怕犯错”。咱们学说话，谁也不是一出生就会用复杂的句子，都是先学会“咿呀学语”，再慢慢进步。写作也一样，刚开始写可能很笨拙，但只要坚持练习，就能越来越熟练。

比如，可以给自己设定一个小目标，比如“这周我要写一篇100字的英文段落”，或者“这周我要学会用5个不同的连接词”。完成之后，再给自己设定下一个目标。这样一步步来，写作就会越来越轻松。

再说，犯错是进步的阶梯。咱们可以把自己写的文章反复修改，第一次改的时候，关注语法和拼写；第二次改的时候，关注句子和段落；第三次改的时候，关注逻辑和表达。就像赵本山老师的小品，也是通过不断试错，才能找到最幽默的表达方式。咱们写作也一样，要不怕“失败”，大胆尝试，才能写出好文章。

所以啊，英语写作并不难，关键在于“方法+坚持”。希望大家能从今天开始，尝试这些建议，把写作当成一种乐趣，而不是负担。未来的路还很长，只要咱们一步一个脚印，一定能写出自己满意的英文文章！

五.结尾

好了，朋友们，时间差不多了。今天我们聊了这么多，其实就一句话：英语写作，没那么可怕，就像咱们学走路，先学会迈步，慢慢就能跑起来。咱们回顾一下今天的主要内容：首先，我们知道了英语写作的重要性，它不仅是考试的要求，更是我们融入这个世界的“通行证”；其次，我们学习了几个实用的方法，比如积累常用表达、掌握逻辑连接词、模仿优秀范文，以及从小处着手练习；最后，我们还强调了找伙伴互相修改、不怕犯错的积极态度。这些，都是咱们写作路上的“法宝”，只要用对，写作就会变得轻松有趣。

为什么咱们要讨论这个话题呢？因为写作能力，就像一张“藏宝图”，能帮我们找到更广阔的世界。无论是出国留学、求职发展，还是只是想看懂最新的科技新闻，写作能力都是必不可少的。它不仅能提升我们的沟通能力，还能培养我们的逻辑思维和表达能力。就像赵本山老师的小品，他不是靠背台词，而是把东北的幽默和生活的细节揉进去，让笑点自然就来了。写作也一样，只要咱们用心去感受，用真情实感去表达，就能写出打动人的文章。

所以，希望大家能从今天开始，把写作当成一种习惯，一种乐趣。不要害怕犯错，不要害怕挑战，就像咱们学开车，一开始可能会撞墙，但只要坚持练习，就能熟练掌握。未来的路还很长，咱们一起加油，用英语写作，开启属于我们的“精彩人生”！最后，再次感谢大家的聆听，祝大家写作进步，前程似锦！

六.问答环节

好了，朋友们，我们今天的分享就到这里。在正式进入问答环节之前，我想再次强调一下我们今天讨论的主题——英语写作。为什么这个话题如此重要呢？因为它不仅仅是学校里的考试科目，更是我们连接世界的桥梁。无论你是希望在未来留学深造，还是计划在跨国公司工作，亦或是仅仅想通过英语更好地了解这个多元文化的社会，写作能力都是不可或缺的。它不仅仅关乎文字的堆砌，更关乎思想的表达和沟通的效率。就像赵本山老师的小品，他用幽默的语言传递东北人的风情，而我们的英语写作，也可以成为我们表达自我、分享见解的舞台。

现在，欢迎大家提问。无论你的问题是大是小，是关于写作技巧的，还是关于学习方法的，我都非常乐意和大家一起探讨。请记住，写作的道路上，没有人是孤军奋战的，我们都是同行者，可以互相学习，共同进步。那么，现在哪位朋友想先来谈谈自己的困惑或者想法呢？

（假设一位听众提问：“您刚才提到了积累常用表达，但是感觉英语单词太多了，记不住，有什么好方法吗？”）

这是一个非常普遍的问题。确实，英语单词的数量庞大，对于很多学习者来说，记忆单词是一个不小的挑战。但是，我们可以尝试一些更有效的方法来克服这个困难。首先，我们可以通过语境来记忆单词，而不是孤立地背单词表。比如，当我们阅读一篇英文文章时，遇到不认识的单词，不要急于查字典，而是尝试根据上下文来猜测它的意思。这样，我们不仅记住了单词，还学会了如何在不同的语境中运用它。

其次，我们可以利用一些记忆技巧，比如联想法、词根词缀法等。联想法是通过将新学的单词与已经熟悉的单词或者图像联系起来，从而更容易记住。词根词缀法则是通过学习单词的词根和词缀，来推断它的含义和用法。这些方法可以帮助我们更系统地记忆单词，而不是零散地记忆。

最后，坚持是关键。记忆单词不是一蹴而就的，需要我们不断地复习和巩固。我们可以制定一个合理的学习计划，每天设定一个记忆单词的目标，并且定期复习之前学过的单词。通过坚持不懈的努力，我们一定能够战胜记忆单词的困难。

（假设另一位听众提问：“您说写作要模仿范文，但是模仿会不会让我失去自己的风格呢？”）

这是一个很好的问题。模仿范文确实是我们学习写作的一个重要途径，但是它并不意味着我们要完全复制别人的风格。模仿的目的是为了学习别人好的表达方式和写作技巧，而不是照搬。在这个过程中，我们要保持自己的独立思考，用自己的语言来表达自己的思想和观点。

想象一下，如果赵本山老师的小品完全照搬其他喜剧演员的剧本，那还会有他独特的幽默风格吗？显然不会。他的成功在于他将自己的观察和体验融入到创作中，用自己独特的方式