2026年教师资格（综合素质 中学）强化练习题及答案

2026年教师资格（综合素质·中学）强化练习题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.素质教育的核心是培养学生的（）。A.创新能力B.实践能力C.学习能力D.交往能力2.教师的根本任务是（）。A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能3.下列不属于教师职业道德范畴的是（）。A.教师良心B.教师公正C.教师幸福D.教师能力4.教育法律关系中两个最重要的主体是（）。A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育领导和教师5.我国义务教育的立法宗旨是发展（）。A.专业教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育6.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.民族差异7.学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。A.教育职员B.教育职员聘任C.专业技术职务聘任D.教师聘任8.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予（）保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。A.特殊、优先B.特殊、重点C.重点、优先D.额外、优先9.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）决定的。A.人身自由权B.隐私权C.人格尊严权D.荣誉权10.下列属于教师申诉制度范围的是（）。A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.事业单位侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益11.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）日内，作出处理。A.15B.20C.25D.3012.下列不属于教育行政法规的文件是（）。A.《学位条例》B.《上海市学生伤害事故处理条例》C.《教学成果奖励条例》D.《教育行政处罚暂行实施办法》13.我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是（）。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》14.实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（）。A.办学经费和设备B.办学经费和师资C.基础设施和师资D.经费和设施15.按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关给予治安管理处罚16.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（）承担责任。A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责17.教育法律关系产生、变更和消灭的依据是（）。A.法律规范B.法律事实C.法律权利D.法律义务18.下列不属于教育法律关系的构成要素的是（）。A.主体B.客体C.内容D.形式19.教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度是（）。A.教育法律救济B.教育申诉C.教育行政复议D.教育诉讼20.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理。A.15B.20C.30D.6021.教育行政复议的提出对象是（）。A.教育行政机关B.教育行政机关的具体行政行为C.教育行政机关工作人员D.教育行政机关的所有行为22.教育行政诉讼的主管机关是（）。A.人民法院B.人民检察院C.上一级教育行政机关D.本级教育行政机关23.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作24.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作25.教师职业道德的核心是（）。A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作二、多项选择题（总共10题每题3分，每题至少有两个选项符合题意，多选、少选、错选均不得分）1.素质教育的特点有（）。A.全体性B.全面性C.基础性D.发展性E.主体性2.教师职业道德修养的基本原则有（）。A.确立可行目标，坚持不懈努力B.坚持知与行的统一C.坚持动机和效果的统一D.坚持继承和创新相结合E.坚持个人和社会相结合3.教师的教育专业素养包括（）。A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有优良的个性品质E.具有健康的身体4.教育法律责任的类型有（）。A.行政法律责任B.民事法律责任C.刑事法律责任D.违宪责任E.经济法律责任5.教师申诉制度的特征有（）。A.是一项法定申诉制度B.是一项专门性的权利救济制度C.是一种行政性的申诉制度D.是一种民间的申诉制度E.是一种司法性的申诉制度6.教育法律救济的途径有（）。A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.调解渠道E.申诉渠道7.教育行政复议的程序包括（）。A.申请B.受理C.审理D.决定E.执行8.教育行政诉讼的基本原则有（）。A.人民法院特定主管原则B.合法性审查原则C.不适用调解原则D.起诉不停止执行原则E.被告负举证责任原则9.教师职业道德的功能有（）。A.对教师工作的促进功能B.对教育对象的教育功能C.对社会文明的示范功能D.对教师修养的引导功能E.对学生学习的指导功能10.教师职业道德修养的方法有（）。A.加强理论学习B.勇于实践磨炼，增强情感体验C.努力做到“慎独”D.学习先进人物E.自我反思三、填空题（总共10题，每题2分，把答案填在题中横线上）1.素质教育是以培养________和________为重点的教育。2.教师职业道德的基本范畴包括教师义务、教师良心、________、教师荣誉等。3.教育法律关系的客体包括物、行为和________。4.我国教育法规定，国家建立以________为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。5.教师申诉制度由申诉提出、________和申诉处理三个环节组成。6.教育行政复议的被申请人是________。7.教育行政诉讼的管辖分为级别管辖、地域管辖和________。8.教师职业道德的核心是________。9.教师职业道德修养的根本途径是________。10.教师职业道德评价应遵循的原则有方向性原则、客观性原则、________和科学性原则。四、材料分析题（总共2题，每题15分）1.阅读下列材料，回答问题。某中学在“整顿校纪校风”活动中，让各班级自定违反校规处罚制度。初二（3）班班主任牛老师率先发动同学制定了这样的“班规”：迟到一次罚10元，不出操罚10元，课上睡觉罚15元，旷课一节罚20元，打架一次罚150元，考试作弊被抓罚200元。这一班规经学校同意“试行”，接着在全校推行，后经学生家长反映到上级教育行政部门被查处。问题：请运用相关教育法律法规知识分析该校的做法是否正确，并说明理由。2.阅读下列材料，回答问题。李老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢？虽然李老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上说脏话、粗话，纸屑杂物随处可见。问题：请运用教师职业道德的有关知识分析李老师的行为，并提出解决的办法。五、写作题（1题，20分）请以“教师的责任”为话题，写一篇议论文。要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，不少于800字。1.A2.B3.D4.C5.D6.C7.C8.A9.C10.A11.D12.B13.D14.B15.D16.B17.B18.D19.A20.C21.B22.A23.A24.B25.B1.ABCDE2.BCDE3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCD10.ABCDE1.创新精神；实践能力2.教师公正3.精神产品4.财政拨款5.申诉受理6.作出具体行政行为的教育行政机关7.裁定管辖8.热爱学生9.实践10.激励性原则1.该校的做法是错误的。理由如下：首先，学校制定的校规校纪必须符合法律规定。该校制定的“班规”中对学生的罚款规定是违法的。罚款属于行政处罚手段