2026届安徽省阜阳市高三上学期教学质量统测历史试题（含答案）

2026届安徽省阜阳市高三上学期教学质量统测历史试题2025．12一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．《周礼·考工记》记载了西周都城营造的规范：“匠人营国，方九里，旁三门。国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市。”这一记载反映了西周时期A．城市建设体现礼制与秩序 B．手工业技术达到巅峰C．商业活动突破坊市限制 D．儒家思想成为主流2．汉武帝时期，任用桑弘羊推行盐铁官营、均输平准等经济政策。司马迁在《史记·平准书》中评论道：“民不益赋而天下用饶。”这些政策的主要目的是A．抑制土地兼并，维护小农经济 B．打击富商大贾，加强中央集权C．推广先进技术，促进农业生产 D．减轻农民负担，改善民众生活3．唐代诗人王建在《凉州行》中写道：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。”这首诗反映了A．经济重心南移的完成 B．中原农耕技术的传播C．唐朝对外战争的频繁 D．丝绸之路的完全中断4．有学者研究指出，宋代地方官员在奏折中，对于地方灾荒、民变等信息的报告比唐代更为详细和频繁，中央也常派出专员巡视核查。这一变化主要得益于A．科举制度的完善 B．程朱理学的普及C．信息传递系统的强化 D．地方自治权的扩大5．明清之际，黄宗羲提出“天下为主，君为客”，顾炎武倡导“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。这些思想A．彻底动摇了儒家思想的统治地位B．体现了对传统政治秩序的批判与反思C．直接推动了明清之际的社会变革D．标志着中国早期启蒙思想的成熟6．1858年，《天津条约》签订后，咸丰皇帝最痛心的条款不是赔款和开放口岸，而是“外国公使驻京”和“外国船只长江航行权”。这反映出清政府A．主权意识开始萌芽 B．对传统朝贡体系的顽固坚守C．已准确认识国际形势 D．将经济利益置于国家尊严之上7．1920年，陈独秀在《新青年》上发表《谈政治》一文，明确提出：“我承认用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家，创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律，为现代社会第一需要。”这表明陈独秀A．已成为坚定的马克思主义者 B．主张继续深化新文化运动C．反对资产阶级民主革命 D．完全放弃了文学革命的倡导8．1940年，毛泽东在《新民主主义论》中指出：“现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国。”这一论述A．标志着毛泽东思想走向成熟B．旨在推动国共两党的党内合作C．明确了中国革命的前途和纲领D．标志着抗日民族统一战线的正式建立9．下表反映了新中国成立初期工农业总产值中农、轻、重比例变化（单位：%）该变化主要得益于年份农业轻工业重工业194970.022.17.9195743.331.225.5A．土地改革的基本完成B．“一五”计划的优先发展重工业战略C．对资本主义工商业改造的结束D．人民公社化运动的开展10．1984年10月，中共十二届三中全会通过了《关于经济体制改革的决定》，指出：“要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，明确认识社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律。”这一决定A．标志着城市经济体制改革的全面展开B．确立了社会主义市场经济体制的目标C．实现了所有制结构的根本性变革D．标志着改革开放进入新的历史阶段11．公元前5世纪，雅典政治家伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说中宣称：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”然而，当时雅典的“全体公民”A．包括所有居住在本邦的成年男性 B．指代城邦内所有自由民C．仅占城邦总人口的小部分 D．通过抽签轮流担任所有官职12．中世纪晚期，欧洲一些城市通过与封建领主谈判、金钱赎买甚至武装斗争等方式，获得了自治权。这些自治城市A．完全摆脱了封建领主的控制B．其法律主要源于罗马法和城市习惯法C．成为文艺复兴运动的唯一中心D．内部实行了民主共和的政治制度13．17世纪末，英国思想家洛克在《政府论》中提出：“人们联合成为国家和置身于政府之下的重大的和主要的目的，是保护他们的财产。”这一观点A．为英国“光荣革命”提供了理论基础B．体现了国家主权属于人民的思想C．直接引发了法国的启蒙运动D．主张政府应拥有绝对权力14．1933年，美国国会通过《全国工业复兴法》，规定各行业企业制定本行业的公平经营规章，确定生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。这一措施旨在A．实行计划经济，消除经济危机 B．防止盲目竞争，缓和劳资矛盾C．建立社会保障体系，维护社会稳定 D．推行货币改革，恢复银行信用15．20世纪60年代，随着民族独立运动的发展，出现了一些由新独立国家组成的国际组织，如不结盟运动、七十七国集团等。这些组织的共同宗旨是A．建立军事同盟对抗霸权主义 B．推动社会主义运动在全球发展C．维护民族独立、发展民族经济 D．促成美苏两国关系的全面缓和16．进入21世纪，气候变化、恐怖主义、跨国犯罪、重大传染性疾病等全球性问题日益突出。这客观上要求A．建立由单一超级大国主导的国际秩序B．各国完全让渡主权以应对共同挑战C．加强国际合作与全球治理D．世界各国采取统一的发展模式二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一（唐朝）凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。——摘自《唐六典》夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。如今不似时平日，犹自笙歌彻晓闻。——摘自（唐）王建《夜看扬州市》材料二宋朝商品经济的发展，市场不断扩大，交易日益频繁，“坊市制”的时空限制被彻底打破……城市中行业街市出现，专业性市场形成，如开封的鱼市、马市，杭州的米市等。乡村定期集市（草市、墟市）更加普遍，一些发展为商业集镇……货币经济空前发展，出现了世界上最早的纸币“交子”。——摘编自朱绍侯《中国古代史》材料三明清时期，江南地区市镇蓬勃发展。这些市镇多位于水陆交通要冲，是商品集散和手工业生产的中心。如苏州的盛泽镇、震泽镇以丝织业闻名，湖州的双林镇以绢帛著称。商贾云集，店铺林立，出现了会馆、公所等商业组织。许多市镇规模堪比府县城郭，其经济功能远超行政功能。——综合相关研究整理（1）根据材料一，指出唐代商业活动的新变化，并结合所学知识分析其原因。（8分）（2）根据材料二，概括宋代商业发展的主要表现。（8分）（3）根据材料三并结合所学知识，说明明清江南市镇发展的特点及其历史影响。（9分）18．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料现代化是人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的深刻过程，其核心是经济的工业化、政治的民主化、社会的城市化、思想的理性化等。由于各国历史传统、社会条件、国际环境不同，现代化的道路与模式也各不相同。有以英、美为代表的“内源先发”模式，有以德、日为代表的“后发追赶”模式，也有广大发展中国家在二战后探索的“自主发展”模式。中国的现代化进程始于19世纪中叶的被动应对，历经曲折，最终在中国共产党的领导下，成功开创了中国特色社会主义现代化道路。——整理自罗荣渠《现代化新论》等著作根据材料，围绕“现代化道路的多样性”这一主题，自拟一个论题，并结合世界近现代史的相关史实加以论述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。）19．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一中华人民共和国成立后，明确提出要“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”，不承认旧中国政府与外国政府签订的一切不平等条约，主张在平等、互利及互相尊重领土主权的基础上，与各国建立新的外交关系。——摘编自何沁《中华人民共和国史》材料二20世纪70年代，中国外交取得重大突破。1971年，中华人民共和国恢复在联合国的合法席位。1972年，美国总统尼克松访华，中美关系开始走向正常化；同年，日本首相田中角荣访华，中日正式建交。到1976年，同中国建交的国家已达111个。——摘编自《中国外交史》材料三改革开放以来，中国积极参与国际事务，倡导和平共处五项原则，反对霸权主义和强权政治。进入21世纪，中国提出共建“一带一路”倡议、推动构建人类命运共同体等理念，为全球治理贡献中国智慧和中国方案。中国坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，致力于维护世界和平、促进共同发展。——综合相关时政资料（1）根据材料一，概括新中国成立初期的外交方针，并结合所学知识分析其实施的背景。（6分）（2）根据材料二，指出20世纪70年代中国外交的主要成就，并分析其国际国内背景。（6分）（3）综合以上材料，谈谈你对中国外交政策发展演变的认识。（3分）

2026届安徽省阜阳市高三上学期教学质量统测历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案ABBCBBACBA题号111213141516答案CBABCC二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．【答案】（25分）（1）变化：出现了突破时间限制的夜市。（2分）原因：农业和手工业发展，商品供应增加；城市商业繁荣和市民阶层壮大；政府对商业管控有所松弛；交通便利，如大运河的作用。（每点2分，任答3点得6分）（2）表现：坊市界限被打破，商业时空限制解除；城市商业功能分区明显，专业性市场形成；乡村集市普及，部分发展为市镇；货币经济发达，出现世界上最早的纸币。（每点2分，共8分）（3）特点：多位于水陆交通枢纽；以手工业专业化生产闻名；商业繁荣，商帮和商业组织活跃；经济功能突出，行政色彩相对较弱。（每点2分，任答3点得6分）影响：促进了江南地区商品经济的发展和资本主义萌芽；推动了区域经济格局的变化；丰富了市民生活，促进了市民文化的发展；但未能从根本上突破封建生产关系的束缚。（每点1分，任答3点得3分）18．【答案】（12分）论题：明确围绕“现代化道路的多样性”提出观点，如“各国现代化道路因国情不同而呈现多样性”或“现代化没有固定模式，

键在于符合本国实际”。（2分）论述：史实选取：能结合两种或以上不同模式的现代化道路进行阐述，如英国的内源型、日本的追赶型、中国特色的社会主义现代化等。史实准确，表述清晰。（4分）论述分析：能够分析不同模式形成的原因（历史传统、社会结构、国际环境等），并论述其特点与得失。论证充分，逻辑严密。（4分）结论：总结观点，升华认识，强调探索符合自身国情道路的重要性。（2分）示例论题：各国现代化道路因国情不同而呈现多样性论述：英国的“内源先发”模式：英国是世界上最早开启现代化进程的国家。其具备诸多有利条件，如圈地运动为工业革命提供了大量自由劳动力、丰富的煤炭资源、广阔的海外市场等。同时，英国较早确立了君主立宪制，政治环境相对稳定，为经济发展创造了良好的制度保障。在这样独特的历史传统和社会条件下，英国通过自身内部的发展积累，率先开展工业革命，实现了从农业社会向工业社会的转变，走上了以自由资本主义为特征的现代化道路，成为“内源先发”模式的典型代表。德国的“后发追赶”模式：德国在现代化进程中起步较晚。当英国等国家已经完成工业革命时，德国还处于分裂割据状态，政治上四分五裂，经济发展受到严重阻碍。19世纪中期，德国通过王朝战争实现统一，为资本主义发展扫除了障碍。此后，德国充分利用后发优势，积极引进国外先进技术和设备，大力发展重工业和军事工业，同时，德国政府在经济发展中发挥了重要作用，通过制定一系列政策推动工业化进程。这种在外部压力和内部需求推动下，以国家主导、快速追赶为特点的现代化道路，与英国模式截然不同，体现了德国根据自身国情探索出的独特发展路径。苏联的社会主义现代化模式：苏联是在俄国这样一个经济文化相对落后的国家基础上进行现代化建设的。面对国内外的严峻形势，苏联采取了高度集中的计划经济体制。通过实施一系列五年计划，苏联迅速实现了工业化，在短时间内建立起了比较完整的工业体系，国防实力也大大增强。这种模式强调国家对经济的全面控制，集中力量优先发展重工业，虽然在后期出现了一些弊端，但在特定历史条件下，符合苏联当时的国情，为苏联的现代化奠定了基础，与西方资本主义国家的现代化模式形成了鲜明对比。综上所述，英国、德国、苏联等国家由于各自的历史传统、社会条件、国际环境等因素的不同，在现代化进程中选择了不同的发展道路和模式。这充分说明，现代化没有固定的模式，各国必须根据自身的实际情况，探索适合自己的现代化道路，才能实现国家的繁荣富强和社会的进步。19．【答案】（15分）（1）外交方针：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”。（2分）背景：二战后形成美苏两极对峙的冷战格局；新中国面临以美国为首的西方国家的封锁孤立；近代中国与列强签订了一系列不平等条约；为了彻底摆脱旧中国屈辱外交的影响，维护国家独立和主权完整。（每点1分，任答4