设备先进班组演讲稿

设备先进班组演讲稿一.开场白（引言）

各位同事，大家好！今天能够站在这里，和大家分享我们的故事，我感到非常荣幸。感谢公司给予我们这个机会，也感谢每一位认真聆听的伙伴。

我们每天都在和设备打交道，它们是生产线上最忠实的伙伴，也是我们效率的倍增器。但你知道吗？一台先进的设备，如果缺少了精心的维护和默契的配合，就很难发挥出最大的价值。就像一位经验丰富的老将，需要我们用心去理解、去呵护，才能在关键时刻助我们一臂之力。

今天，我想和大家聊聊我们班组的故事——一个关于设备、关于团队、更关于成长的的故事。我们不是在炫耀成绩，而是想通过分享，让大家明白：先进设备的意义，不在于它有多贵重，而在于我们如何让它成为推动工作的引擎。

或许有人会问，设备先进和班组工作有什么关系？答案很简单：没有先进的设备，我们的努力可能事倍功半；而没有懂得爱惜设备、善用设备的团队，再好的设备也只是冰冷的机器。所以，我们的故事，就是关于如何让技术真正服务于人，让团队与设备共同成长。

二.背景信息

我们的故事，要从几年前的一件事说起。那时候，公司决定引进一批全新的自动化生产线，旨在提升效率，降低成本。消息传到我们班组的时候，大家的心情是复杂的。一方面，我们知道这是公司发展的重要一步，先进的设备意味着更强的竞争力；另一方面，也有人担心，新设备太复杂，我们这些习惯了传统操作方式的“老法师”能不能跟上节奏。

确实，新设备的到来，给我们带来了前所未有的挑战。它们不再是简单的机械手臂，而是集成了人工智能、大数据分析的高科技产物。操作界面、维护流程、安全规范，一切都发生了改变。起初，我们遇到了不少困难：设备故障率突然升高，一些同事操作不熟练导致效率下降，甚至还有人对新设备产生了抵触情绪，觉得“不如以前的手动操作灵活”。

面对这些情况，班组的负责人并没有简单地下达命令，而是组织大家进行了一次深入的讨论。我们意识到，抱怨和退缩解决不了问题，唯有主动学习、积极适应，才能让新设备真正成为我们的助力。于是，我们制定了一个“三步走”计划：第一步，由厂家工程师和我们共同学习设备的基本原理和操作规程；第二步，组织内部技能比武，让经验丰富的同事带动新员工快速上手；第三步，建立设备档案，详细记录每次维护保养的情况，确保设备始终处于最佳状态。

这个过程并不容易。有人为了掌握一个操作技巧，连续加班研究手册；有人在深夜被设备报警声惊醒，只为及时处理一个小故障；还有人在第一次操作失误后，默默接受了领导的批评，第二天又出现在训练岗位上。但正是这些点点滴滴的努力，让我们逐渐找到了和新设备相处的“感觉”。

如今，再看我们的生产线，已经完全不同于当初。设备故障率下降了近60%，生产效率提升了30%以上，而且产品质量的稳定性也达到了新的高度。更重要的是，我们班组的凝聚力在这个过程中得到了极大的增强。大家不再仅仅是同事，而是共同面对挑战、分享成功的伙伴。

这就是我想和大家分享的背景。先进设备不是空中楼阁，它的价值需要我们用智慧和汗水去实现。而这个过程，不仅改变了我们的工作状态，更塑造了我们团队的精神面貌。接下来，我想通过几个具体的案例，告诉大家，我们是如何做到的。

三.主体部分

接下来，我想更深入地和大家聊聊，我们这个“设备先进班组”是如何炼成的。这绝不仅仅是运气好，或是设备本身就厉害那么简单。核心在于我们始终相信：再先进的设备，也需要人去理解、去维护、去创新。围绕这个理念，我们的工作主要可以归结为三个关键点：精准的设备“体检”、高效的团队“磨合”，以及持续的智慧“升级”。这三者相辅相成，共同构成了我们班组的核心竞争力。

**第一点，我们要做设备的“医生”，而非简单的“修理工”。**这意味着我们不能只等到设备“生病”了才去关注它，而是要主动了解它的“健康状况”，甚至预判它可能出现的“问题”。以前，我们班组的维护模式更像是“消防队”，哪里着火哪里救。但自从引进了新设备，我们意识到这种被动式维护远远不够。先进设备就像一位身体精密的“病人”，需要更细致的关怀。于是，我们推行了“预防性维护”制度。

***论据支持：**具体来说，我们为每一台关键设备建立了详细的“电子病历”。这不仅仅是记录故障和维修历史，更重要的是，我们详细记录了每次运行的数据，比如温度、压力、振动频率等等。我们班组的老师傅老王，以前只是凭经验感觉设备不对劲，现在他可以通过这些数据，更准确地判断设备的潜在风险。有一次，系统数据显示一台主机的振动频率出现微小但持续的增长，其他同事还觉得设备运行正常，是正常磨损。但老王凭借经验结合数据，坚持要进行一次深度检查，结果发现是一个紧固件有轻微松动。如果再晚发现一天，整个设备可能就会损坏，造成巨大的停机损失。类似这样的例子还有很多。通过这种精细化的“体检”，我们班组的设备故障率在过去一年里，从月均3次下降到了月均不到1次，生产计划的按时完成率也从原来的95%提升到了接近99%。这组数据，就是对我们“做设备医生”理念最好的证明。它告诉我们，对设备的深入了解和精细化管理，直接关系到我们的生产效率和经济效益。

***逻辑过渡：**了解了设备，知道了如何爱护它，但设备先进不代表我们可以高枕无忧。因为再好的设备，也需要和人来配合。这就引出了我们的第二个关键点。

**第二点，我们要做团队的“棋手”，而非分散的“个体”。**先进设备往往意味着更高的自动化程度，但也对团队的协作提出了更高的要求。一个人可能能操作一台机器，但要让整个生产线高效运转，就需要团队成员之间的无缝配合。我们班组的转变，核心在于打破了原来“各人自扫门前雪”的模式，建立了一种“共同体”的运作方式。

***论据支持：**我们建立了“轮值岗位”和“即时沟通”制度。以前，操作工管操作，维护工管维护，界限分明。现在，我们实行轮岗，让操作工也了解基本的维护知识，让维护工也能熟悉生产流程。更重要的是，我们推广了“5分钟站会”制度。每天班前，我们会用5分钟快速沟通设备状态、生产重点和安全提示。如果在操作过程中遇到任何异常，或者对设备有好的改进建议，都可以随时通过即时通讯工具或者直接沟通提出来，确保信息不流通不畅。举个例子，有一次，一位年轻操作员在操作新引进的一条智能包装线时，发现包装速度突然不稳定，他自己尝试调整了几次参数都没有用。按照以前的习惯，他可能要等维护工有空才能处理。但那天正好轮到他负责和维护工的对接，他立刻在站会上提出了这个问题。我们的一位技术骨干老李，凭借他对系统逻辑的理解，迅速判断出可能是传感器信号受到了轻微干扰，不是硬件故障，而是可以通过软件参数优化解决。他当场和操作员一起，通过远程监控系统进行了调整，问题在3分钟内就解决了。避免了可能的生产中断。这种高效的团队协作，不是一朝一夕就能形成的，而是通过一次次像这样的小练习，一点点积累起来的。现在，我们班组的成员，已经习惯于互相请教、互相提醒，甚至共同为设备的优化提出建议。这种团队的力量，是任何单打独斗都无法比拟的。

***逻辑过渡：**好的设备，好的团队，如何能持续进步？这就需要我们不断学习，拥抱变化，这就是我们的第三个关键点。

**第三点，我们要做技术的“学徒”，而非固步自封的“专家”。**这一点可能听起来有点反常，我们已经是“设备先进班组”了，为什么还要做“学徒”？因为我们深知，技术总是在不断进步的，如果停止学习，先进就会变成落后。我们的班组之所以能保持活力，很大程度上源于我们保持了一种“空杯心态”。

***论据支持：**我们和设备供应商建立了长期的技术交流机制，定期邀请他们来给我们做培训，或者组织我们去看他们的最新技术展示。同时，我们内部也鼓励“微创新”。比如，我们有一个小小的“金点子”奖励制度，任何人对现有设备操作流程、维护方法或者安全防护提出改进建议，只要合理可行，都会得到表彰和一定的奖励。过去一年，我们就收集到了超过50条这样的改进建议，其中十几条被采纳并实施，效果显著。例如，有位同事发现，原来的清洁流程需要人工频繁进入设备内部操作，既不安全也不高效，他建议增加一个自动喷淋装置，由外部进行清洁，这个建议被采纳后，不仅提高了清洁效率，还大大降低了安全风险。这些看似微小的改进，汇聚起来就形成了我们团队持续进步的动力。此外，我们还鼓励团队成员考取更高级的技术认证，或者参加行业外的相关培训，拓宽视野。比如，我们的技术骨干老李，最近就在学习工业互联网的相关知识，希望在未来的智能化改造中能贡献更多力量。这种对知识的渴求和对创新的拥抱，让我们始终能够站在技术的前沿，而不是被技术抛在身后。

这三个方面，构成了我们班组的“铁三角”。精准的设备维护让我们跑得稳，高效的团队协作让我们跑得快，而持续的学习创新则让我们跑得远。它们相互促进，共同作用，才使得我们这个班组能够驾驭先进的设备，并从中获得最大的价值。

那么，为什么这个话题值得大家讨论呢？因为它不仅仅关乎我们班组的成绩，更关乎我们每一个人的工作状态和发展空间。先进设备是趋势，是未来。如何让先进设备真正服务于我们的工作，提升我们的效率，改善我们的工作体验，这是一个摆在所有人面前的课题。我们班组的经验或许不是唯一的，但它提供了一个可借鉴的思路：无论技术如何发展，人永远是核心。只有不断提升我们对技术的理解、团队的协作能力和持续学习的能力，我们才能在技术的浪潮中立于不败之地。这，或许才是我们今天坐在这里，讨论“设备先进班组”故事的最大意义所在。它提醒我们，先进的设备需要智慧的人去驾驭，而一个不断成长的团队，才能让先进设备的价值最大化。

四.解决方案/建议

我们分享了我们班组的故事，希望能给大家带来一些启发。但故事的价值，不仅在于回顾，更在于如何引导未来。先进设备带来的机遇是巨大的，它可能改变我们的工作方式，提升我们的生产效率，甚至拓展我们职业发展的边界。但同时，它也带来了挑战，比如学习新知识、适应新流程、改变旧习惯。如何化挑战为机遇，如何让每个人都能从这场技术变革中受益，这需要我们共同的思考和行动。基于我们班组的实践和观察，我想在这里提出几点不成熟的建议，希望能引发大家的共鸣和思考，并最终转化为我们共同的行动。

**首先，是建立一种“终身学习”的文化，让适应成为我们的本能。**我们已经看到，新设备的学习曲线可能很陡峭，但逃避和抱怨解决不了问题。我们班组之所以能快速适应，一个重要原因就是我们内部形成了一种互相学习、共同进步的氛围。这不仅仅是指学习设备操作手册或者参加外部培训，更重要的是培养一种持续关注变化、主动寻求知识的习惯。对于个人而言，这意味着我们要有意识地跳出自己的舒适区，愿意去了解那些看似“与自己无关”的新技术、新理念。比如，生产一线的同事，可以多关注设备运行数据背后的意义，了解智能化生产的大趋势；技术维护人员，则可以思考如何将传统经验与现代技术相结合，提升故障诊断的效率和准确性。公司层面，可以搭建更多的学习平台，比如内部知识分享会、技能比武、甚至是与高校或研究机构的合作，为我们提供更广阔的学习资源。我们建议，可以将学习能力和创新思维纳入到员工的绩效考核中，形成正向激励。为什么要这样做？因为今天我们看到的是先进的设备，但明天可能就是更先进的设备。如果我们停止学习，那么今天所谓的“先进”，明天就可能变成“落后”。只有将学习内化为一种习惯，我们才能在技术的不断演进中始终保持竞争力。这不仅仅是为了个人的职业发展，更是为了我们整个团队的持续活力，为了我们能始终站在生产效率的最前沿。

**其次，是强化“团队协作”的机制，让1+1大于2成为现实。**先进设备往往意味着更复杂的流程和更高的协同要求。单个个体的力量是有限的，只有团队紧密协作，才能发挥出最大的效能。我们班组的“轮值岗位”和“即时沟通”制度，看似简单，但其核心在于打破壁垒，促进信息的自由流动。我们建议，可以在更广泛的范围内推广这种理念。比如，可以在跨部门的项目中，建立更有效的沟通协调机制，确保信息对称，目标一致。可以鼓励不同背景、不同经验的同事组成临时小组，共同解决复杂问题。比如，让操作工、技术员、质检员围绕一个特定的效率提升或质量改进目标，进行跨职能的协作。更重要的是，要营造一种开放、信任、支持的氛围，让每个人敢于表达自己的想法，敢于承认自己的不足，并乐于帮助他人。公司可以组织一些团队建设活动，或者引入一些协同工作的工具和方法，帮助团队更好地协作。为什么要强调协作？因为先进设备的潜力，往往需要不同专业、不同岗位的人共同挖掘和实现。比如，一个设备的微小改进，可能需要操作员提出需求，技术员设计方案，工程师提供支持，最终通过团队的共同努力才得以落地。如果缺乏有效的协作，再好的想法也可能半途而废。一个善于协作的团队，能够将个体优势凝聚为集体智慧，这是应对复杂挑战、实现卓越绩效的关键。

**第三，是践行“精益求精”的工匠精神，让“好”成为我们的追求。**设备再先进，也需要人来精心呵护和运用，才能发挥出应有的价值。这就要求我们不仅要学会操作，更要追求卓越。我们班组对设备的“精细化管理”，就是对这种精神的体现。我们建议，可以将这种精神融入到日常工作的每一个细节中。比如，在操作设备时，不仅仅满足于完成任务，更要思考如何优化参数，如何减少能耗，如何提高产品的一次合格率。在维护设备时，不仅仅满足于修复故障，更要思考如何从根源上预防故障，如何让设备运行得更稳定、更持久。可以鼓励员工提出“改进建议”，哪怕是很小的改进，只要能提升效率、改善质量或增加安全，都值得肯定。比如，可以设立“改进之星”等荣誉，表彰那些在日常工作中默默付出、追求卓越的同事。公司也可以建立更完善的设备管理标准和操作规范，并鼓励员工在此基础上进行创新和优化。为什么要这样做？因为先进设备为我们提供了更高的起点，但真正的差距，往往体现在我们对细节的关注、对完美的追求上。一个拥有“工匠精神”的团队，能够将普通的设备变得出色，将平凡的工作做出不凡的成绩。这种精神，是技术无法替代的，也是我们职业生涯中最宝贵的财富。

**最后，也是非常重要的一点，是关注“人的感受”，让技术进步服务于人的成长。**我们谈论设备先进，谈论效率提升，但最终目的是为了什么？是为了让我们的工作更有价值，更有尊严，更有成就感。在拥抱技术进步的同时，我们绝不能忽视人的感受。过度追求效率，可能导致员工长期处于高压状态，甚至出现职业倦怠。先进设备的引入，也可能带来岗位调整、技能更新等问题，需要我们给予员工足够的尊重、理解和支持。我们建议，在推进技术改造和管理优化的过程中，要始终把员工放在心上。可以多听听一线同事的声音，了解他们在新技术面前的困惑和需求，并提供必要的培训和支持。可以关注员工的身心健康，提供更多的关怀和帮助。比如，可以组织一些心理辅导活动，或者改善工作环境，让员工感受到公司的温暖。公司也可以在制度设计上，更加人性化，平衡好效率与公平、发展与关怀的关系。为什么要关注人的感受？因为人是技术的主体，也是价值的创造者。只有当员工感受到被尊重、被关怀，并看到自己在这个过程中的成长和价值时，他们才能更有动力去学习、去适应、去创新。一个快乐的、有归属感的团队，才是最有战斗力、最可持续发展的团队。技术进步应该是赋能，而不是异化。

以上几点，就是我们基于班组实践，提出的一些不成熟的思考和建议。它们或许不是万能药，但至少是我们走向卓越过程中值得探索的方向。我希望，通过今天的分享和讨论，大家能够有所启发。无论你是在生产一线，还是在技术岗位，或者是在管理岗位，我们都在这个大家庭中，共同面对着设备先进带来的机遇和挑战。让我们将今天听到的、思考的，转化为明天行动的起点。从了解一台设备的多一点细节开始，从和同事沟通多一点耐心开始，从尝试一项新技能开始，从为团队的一个小目标贡献一点力量开始。也许每个人的力量是微小的，但当无数个微小的力量汇聚在一起时，就能形成推动我们共同进步的巨大洪流。

让我们一起，用智慧和汗水，去拥抱先进的设备，去建设更优秀的团队，去创造属于我们自己的辉煌！让我们共同思考：在设备不断先进的时代洪流中，我们如何能不被淹没，而是能乘势而上，实现自我价值的最大化和团队的持续成长？这，值得我们每一个人深入地思考，并付诸行动。

五.结尾

回首我们分享的这段班组经历，核心的故事其实非常简单：那就是一群普通人，如何用心、用智慧、用团队的力量，去驾驭和发挥先进设备的价值。我们强调了三点：第一，对设备要像医生对待病人一样，精于“体检”和“预防”，让先进设备始终处于最佳状态；第二，团队要像棋手对待棋局一样，精于协作与配合，让个体优势凝聚为集体战斗力；第三，个人要像学徒对待知识一样，持续学习与创新，让自身能力跟上技术发展的步伐。这三点，环环相扣，共同构筑了我们能够驾驭先进设备、并从中获益的基础。

为什么这个话题如此重要？因为它关乎我们每一个人工作的质量，关乎我们团队的未来，甚至关乎我们企业的竞争力。先进设备不是遥不可及的“高科技”，它是我们手中提升效率、改善品质、实现梦想的工具。但工具的价值，最终取决于使用它的人。如果我们不学习、不协作、不追求卓越，再先进的设备也可能闲置；如果我们用心去理解、去爱护、去创新，再平凡的设备也能创造奇迹。这告诉我们，技术本身没有意义，有意义的是我们如何与技术互动，如何通过技术实现自我成长和价值创造。这对于在座的每一位同事来说，都意味着一个重要的启示：我们的工作，永远不应该是简单的重复，而应该是持续的精进；我们的价值，永远不应该是固定的，而应该是不断被创造和提升的。

最后，我想以一个简单的期待结束今天的分享。我们班组的经验并非完美无缺，但我们相信，在追求卓越的道路上，每一次真诚的分享，每一次深刻的反思，每一次勇敢的行动，都值得被鼓励。我希望，今天的讲述，能像一颗种子，在大家的心中生根发芽。无论你身处哪个岗位，面对什么样的设备，都愿你能保持那份对技术的敬畏之心，那份对团队的责任之心，那份对成长的渴望之心。让我们携手并肩，将我们每个人的智慧和力量汇聚起来，共同迎接设备先进带来的挑战，共同创造更加辉煌的未来。再次感谢大家的聆听。

六.问答环节

在我们分享完班组的故事和想法之后，我知道大家可能还有一些疑问，或者想要更深入地了解一些具体的细节。我很乐意和大家进行交流，倾听大家的想法。一个开放而真诚的对话，能够帮助我们更好地理解彼此，也能碰撞出更多创新的火花。这正是为什么设置这个问答环节如此重要的原因。它不仅是一个解答疑问的机会，更是一个深化共识、凝聚力量的过程。我们希望通过这种方式，将刚才分享的内容，转化为更具体的思考和行动方向。我准备好了，期待大家的提问。

（**假设以下为现场提问及回答**）

**提问一：**您刚才提到设备维护的“精细化管理”，我们班组也有设备，但感觉人手有限，很难做到您说的那么细致，比如为每台设备建立“电子病历”。我们是不是有点理想化了？这样做现实吗？

**回答：**您提的问题非常实际，这也是很多团队在推进精细化管理时都会遇到的困境。确实，要为每台设备建立详尽的“电子病历”，并持续更新，需要投入更多的人力和精力。但这并不意味着我们不能做，或者应该放弃追求精细化管理。首先，我们可以从关键设备入手。优先选择那些对生产影响最大、故障率最高的设备，建立详细的档案。不一定一开始就追求“完美”，可以先建立基础的档案，记录关键参数和故障历史，随着经验的积累和资源的投入，再逐步完善。其次，我们可以利用现代化的工具来辅助。比如，很多设备本身就带有数据接口，可以通过传感器采集运行数据。我们可以学习如何利用这些数据，而不是仅仅依赖人工观察和记录。甚至可以探索使用一些基础的数据库软件或云平台，来简化记录和查询的过程，降低维护成本。最重要的是，要转变观念。精细化管理不是增加负担，而是提高效率、预防风险的长远投资。它需要我们从“修坏了再修”的思维，转变为“防患于未然”的思维。也许一开始会感觉工作量加大，但长远来看，设备故障率的降低、停机时间的缩短，以及产品质量的稳定，带来的效益将是巨大的。而且，这个过程本身，也是对我们维护技能和团队协作能力的锻炼。我们班组也不是一开始就做得这么好，也是一步步摸索、尝试、改进过来的。关键在于要有这个意识，愿意去尝试，并找到适合自己情况的实施路径。

**提问二：**您说团队协作很重要，我们部门之间，或者班组与班组之间，有时候沟通确实不太顺畅，甚至会有点“各自为战”的情况。这种情况下，要建立像您说的那种无缝协作，难度是不是特别大？

**回答：**沟通不畅、各自为战，这确实是跨团队协作中非常普遍的挑战。要打破这种局面，建立高效的协作机制，确实需要付出更多的努力和智慧。首先，建立共同的“目标感”是基础。如果每个团队只关注自己的小目标，就容易忽视整体利益。我们需要在工作中找到跨团队的共同目标，比如提升整体生产效率、降低综合成本、提高客户满意度等。当大家意识到目标一致时，协作的意愿自然会增强。其次，建立常态化的沟通渠道非常重要。除了像我们班组那样做的短时站会，公司层面可以组织定期的跨部门会议，或者建立项目制的工作小组，让不同团队的成员有更多机会在一起工作、交流。可以利用一些协同工作的平台，共享信息，实时沟通。更重要的是，要培养“换位思考”的能力。比如，生产部门要理解维护部门工作的复杂性和压力，维护部门也要理解生产部门对效率和交付的紧迫需求。可以通过一些团队建设活动，或者组织成员到对方部门进行短期体验，来增进相互理解。同时，领导层也需要发挥关键作用。管理者要明确倡导协作文化，鼓励跨团队的合作，并在考核和激励上体现出对协作行为的认可。当然，协作不是要求完全取消分工，而是要在明确分工的基础上，加强衔接和配合。这需要时间和耐心去培育，不可能一蹴而就。但只要方向是对的，并且大家愿意共同努力，就一定能逐步改善现状，实现更高效的协作。

**提问三：**持续学习是很好的理念，但现实中，很多同事可能工作很忙，确实很难抽出时间来学习新知识、新技能，尤其是要学习那些看起来和自己关系不大的新技术。公司或者团队应该怎么鼓励他们呢？

**回答：**您这个问题触及了学习动力和工学矛盾的核心。如果学习不能带来实际的益处，或者需要付出额外的“成本”，那么大家自然缺乏动力。首先，学习要与员工的实际需求和工作发展紧密结合起来。公司或者团队在组织培训、提供学习资源时，要尽量贴近实际工作场景，解决大家在工作中遇到的具体问题。比如，我们可以根据设备更新或工艺改进的实际需要，有针对性地组织培训。其次，要创造灵活的学习时间和方式。不一定非要长时间脱产培训。可以鼓励利用碎片化时间学习，比如提供在线课程、技术文章、操作视频等，让员工可以根据自己的时间安排进行学习。也可以推行“师带徒”制度，让经验丰富的老员工在日常工作中，手把手地指导新员工或年轻员工掌握新技能。更重要的是，要建立正向的激励机制。对于积极参与学习、掌握新技能并应用于实践的员工，要给予认可和奖励，比如在评优、晋升时予以考虑。这种激励不仅包括物质奖励，也可以是精神层面的，比如公开表彰、提供更多的发展机会等。同时，要营造一个支持学习的团队氛围。鼓励同事之间互相交流学习心得，分享经验技巧。领导者要以身作则，展现对学习和创新的重视。要让大家感受到，学习不是额外的负担，而是提升自我、获得更好发展的机会。当学习成为一种被鼓励、被支持、被认可的行为时，大家自然会更愿意投入时间和精力。

**提问四：**您的班组能够取得现在的成绩，肯定有很多好的经验。除了您提到的那些，还有没有其他的关键因素，或者是一些不那么起眼，但却非常重要的细节，是大家可能没想到的？

**回答：**好的问题！其实，除了我们重点强调的几点，还有很多看似微小的细节，但它们共同构成了我们班组文化和氛围的基础。比如，**“心理安全感”**。一个团队是否愿意分享问题、提出建议、甚至承认