9.2 溶解度（第1课时）（分层作业）初中化学人教版（2024）九年级下册 第九单元 溶液（原卷版）

课题2溶解度（第1课时）1．20℃，将4克食盐与10克水充分混合，所得溶液小于14克，则该溶液一定是A．饱和溶液 B．不饱和溶液 C．含有4克溶质 D．含有9克溶剂2．要使氯化钠从其饱和溶液中大量析出，最好的办法是A．升高温度 B．降低温度C．蒸发溶剂 D．再加入少量氯化钠3．下列有关饱和溶液的说法中正确的是A．一定温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓B．某物质的饱和溶液是指不能再溶解该物质的溶液C．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液D．加溶剂可以使饱和溶液变为不饱和溶液4．小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案。一定能达到目的是A．温度不变，向溶液中加入饱和硝酸钾溶液 B．温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾C．给溶液加热，直至有硝酸钾晶体析出 D．给溶液降温，直至有硝酸钾晶体析出5．下列有关化学概念的辨析中，合理的是A．含有氧元素的物质一定是氧化物 B．均一、稳定的液体一定是溶液C．只含有一种元素的纯净物一定是单质 D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液6．某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是A．②中溶液是饱和洛液 B．③中溶液一定是不饱和溶液C．③中溶液的降温可能会析出晶体 D．②中加入足量的水会变成不饱和溶液7．下图是利用海水提取粗盐的过程，得到的粗盐中含有MgCl2、CaCl2和Na2SO4等多种可溶性杂质和泥沙等不溶性杂质，结合图示分析，下列说法正确的是A．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液B．在结晶池中。可通过降温使氯化钠晶体大量析出C．用饱和的食盐水反复冲洗粗盐，能将粗盐中的可溶性杂质除去D．将提取的粗盐通过溶解、过滤、蒸发结晶，能得到纯净的氯化钠8．在20℃时，向一定量接近饱和的氯化钠溶液中逐渐加入氯化钠固体，下列图像中能正确反映此过程中溶质质量变化规律的是A．B．C． D．9．下列有关说法正确的是A．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B．析出晶体后的溶液一定是该物质在该温度下的饱和溶液C．一定温度下某物质的饱和溶液，肯定不能再溶解任何物质D．饱和溶液转化为不饱和溶液，其溶质质量分数一定减小10．甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。(在一定温度下，一定量的溶剂中不能继续溶解某溶质的溶液称为饱和溶液，还能继续溶解的则为不饱和溶液)(1)甲、乙、丙、丁四种溶液中一定是不饱和溶液的是。(2)通过以上信息可知，将蔗糖的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有。(任答一点)。11．将一杯NaCl的不饱和溶液只改变一个条件得到饱和溶液且有晶体析出，下列物理量一定发生变化的是A．温度 B．NaCl的溶解度 C．溶液质量 D．溶剂质量12．在不同温度时，向盛有50g水的烧杯中缓慢加入固体M，测得溶液质量与加入M质量的变化关系如图，回答下列问题：(1)20℃时，A、B、C三点溶液属于饱和溶液的是(填字母)。(2)20℃时，B点的溶液质量为g。(3)30℃时，将D点溶液转化为不饱和溶液的方法有(填序号)。①升高温度

②向溶液中加水

③加入M固体13．一定温度下，一木块漂浮于盛有KNO3溶液的烧杯中，如图一所示，当向烧杯里的水中加入一种固体物质后（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）的变化如图二所以。由此判断：

(1)此时烧杯中的溶液是KNO3的（填“饱和”或“不饱和”）溶液。(2)在图二所示的变化过程中，同时发生变化的物理量有（填字母）。a．溶液密度

b．溶剂质量

c．溶液温度(3)同时观察到烧杯底部晶体（填“增多”、“减少”或“不变”）。(4)所加物质可能是