2024年中考历史（山西）第三次模拟考试（含答案）

2024年中考第三次模拟考试（山西卷）历史（考试时间：70分钟试卷满分：75分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1．某校夏令营活动将带领同学们参观陕西西安半坡遗址。在遗址中会看到的是（）A．打制石器B．人面鱼纹彩陶盆C．中国最早的铜刀D．铁臿2．汉武帝元朔年间，“于是藩国始分，而子弟毕侯矣。”“大国不过十余城，小侯不过数十里。”这一现象的出现得益于（）A．“推恩令”的颁布B．尊崇儒术C．盐铁官营的实行D．任用刺史3．下列诗句反映的史实是：（）有弟皆分散，无家问生死。寄书长不达，况乃未休兵。——杜甫A．秦朝暴政B．赤壁之战C．淝水之战D．安史之乱4．据统计，中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例如下表所示，对此解读正确的是（）时间东周一西汉东汉一魏晋南北朝一隋唐宋一明中叶所占比例50%62%71%58%A．我国古代科技成果所占比例不断上升 B．隋唐时期科技成果开始下降C．我国古代科技成果处于世界领先地位 D．明朝八股取士促进科技发展5．如图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了（）秦半两钱唐开元通宝北宋纸币铜版拓片（交子）A．铸铁技术的进步B．国家统一的需要C．商品经济的发展D．审美观念的提高6．“明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌人侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切结合。”下列史实能体现“对内同分裂和叛乱势力作斗争”的是（）A．戚继光抗倭B．郑成功收复台湾C．康熙亲征噶尔丹D．雅克萨之战7．某学者指出，“爆发于19世纪中期的这场战争夺去了大约2000万人的生命，包括平民和军人，是当时我国最具破坏性的内战。大片大片的城镇和村庄被摧毁，清政府再也无力恢复其权威和地位了”。材料中的“这场战争”指的是（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．太平天国运动D．义和团运动8．如图是抗日战争相持阶段某战役示意图。依据图中信息判断该战役是（）A．平型关大捷B．淞沪会战C．百团大战D．台儿庄战役9．下表列举了中国近一年参与的部分国际会议。对于中国来说，这些会议及主题最能说明（）会议主题第五届世界顶尖科学家论坛“科学向新，共创未来”世界互联网大会“共建网络世界，共创数字未来”世界青年科学家峰会“汇聚世界人才，共创美好未来”2023全球6G技术大会“6G融通世界，携手共创未来”A．网络安全日益凸显B．科技交流合作加强C．人民生活水平提高D．科技成就硕果累累10．下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法，这说明（）印第安人：他把欧洲强盗带到了美洲，破坏了我们的文化，……他是一个恶魔欧洲人：他“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，……他是一个功臣联合国教科文组织：他使“两个大陆相遇”A．立场不同导致认识迥异B．联合国教科文组织的认识特别地客观公正C．不同观点都需史料实证D．欧洲人与拉美国家民众具有民族主义情绪11．直接引发1865—1880年美国工业产量变化（见下图）的政治因素是（）1851年—1915年美国工业产量的变化A．美国独立战争B．美国南北战争C．第二次工业革命D．第一次世界大战12．下边是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图，从中可以得出南北战争的本质是（）A．更新行业比重B．调整生产关系C．改变国家性质D．摆脱殖民统治13．据记载，二战中，美国援助了苏联106．7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月。这些现象反映出（）A．三国同盟和三国协约两大军事集团的建立B．召开雅尔塔会议，决定建立联合国C．世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战D．诺曼底登陆作战共同打击了法西斯集团太原市某中学历史社团开展“三晋新名片”系列主题社会实践活动，请你参与完成第14—15题。14．围绕“五千年中国看山西”这句话，同学们收集到一张出土于山西的精美青铜器（见下图）图片。据这件青铜器的样式和说明文字，我们可推断出（）A．驯养牛是当时的一种时尚B．当时的农业生产已经使用牛耕C．山西的畜牧业手工业居于全国领先地位D．“三家分晋”已经发生15．在平遥古城，同学们进行了大量的资料查阅，比如“以义制利”是晋商的基本原则，在八国联军侵华时日升昌仍坚持兑换等。由此推断，我们要探究的主题精神是：（）A．工商皆本B．诚信为本C．商业发展D．古城开发第Ⅱ卷二、简答题（本大题共1小题，共10分）16．运用历史学习的基本技能，完成下列各题。（10分）（1）下列地图中近现代的两次开放，分别对中国社会经济产生了什么影响？（2分）（2）根据下面年代尺上的信息，分别写出与“创建军队”和“转折会议”相对应历史事件的名称，并归纳中国革命和建设道路历程的共同特点。（3分）（3）从下面关键词中任选一个，简述它与年代尺上相关历史事件的联系。（2分）（4）历史事件包含原因、现象、影响等诸多基本要素。阅读下表中的历史叙述，判断其分别属于哪种要素。（3分）三、材料分析（本大题共2小题，共20分）17．先进生产工具的发明，不断推动社会进步，也见证了人类的创造力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）材料一曲辕犁筒车（1）请分别简述上图中工具的功能，并说明它们所产生的共同作用。（3分）材料二19世纪欧洲对世界的支配不仅仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现的很明显，而且在经济和文化领域也表现的很明显……随着权力史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）指出材料二所表达的观点，并根据材料结合所需知识说明这一观点。（3分）材料三第二次工业革命主要发明大事记1831年，英国科学家法拉第发明电磁感应现象1866年，德国工程师西门子研制出实用的发电机1869年，美国人海厄特发明了塞鲁诺的制造技术1879年，美国发明家爱迪生发明了耐用白炽灯泡1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽车内燃机1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维1885年，德国人本次制造出第一辆由内燃机驱动的汽车1913年，美国福特汽车公司用流水线生产汽车。（3）根据材料三概括第二次工业革命的特点，并概括第二次工业革命对主要资本主义国家产生的影响。（4分）18．格局是指一定时期内形成的各种力量之间相对稳定的局面。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（10分）材料一赤壁之战后，曹操无力南下。刘备攻占四川，并从曹操手中夺得汉中，有了立足之地。孙权在长江中下游的地位进一步巩固，并向岭南发展。此后，三国鼎立的局面形成。——摘编自初中历史教科书材料二材料三第二次世界大战结束后，美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇，美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位，而苏联则企求在本国周国建立起不容他人染指的势力范国；这两种战略目标发生了直接的冲突，每一方都成了另一方实现自身自标的巨大障碍。此种状态，加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突，使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。——摘编自袁明《国际关系史》（1）根据材料一，用你喜欢的方式画出三国鼎立局面的方位示意图。（2分）（2）材料二中所述的会议召开后确立了怎样的国际格局？简要评价这一格局。（3分）（3）根据材料三，列举二战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。（3分）（4）根据材料二、三，比较两次世界大战后形成的两个国际格局的相同之处。（2分）三、综合探究（本大题共1小题，共15分）19．危机和机遇总是同生并存的，克服了危机即是机遇。某九年级历史探究小组在学习了世界近现代史后围绕“危机与抉择”这一主题进行了如下探索，请你参与完成：（15分）材料一土地属于我们，而粮食属于你们；森林属于我们，而木材属于你们；河流属于我们，而河里的鱼却属于你们。——《俄国通史》材料二美国股票市场的崩盘始于1929年9月。一个月内股票的价值下降了40%，而且除了少数几次股价有短暂的回升外，这种下降一直持续了三年。在此期间，美国钢铁公司的股票从262下降到22，通用汽车公司的股票从73下降到8。到1933年时，美国工业总产量和国民收入暴跌近一半，商品批发价格下跌了近1/3，商品贸易下降了2/3以上，失业率达40%左右。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三粉碎“四人帮”的胜利，结束了文化大革命的内乱，中国进入了新的历史发展时期。但是，指导思想上的“左”倾错误仍然继续，持续十年的文化大革命所造成的严重后果及影响仍然存在，积累了许多严重的政治问题和社会问题。一部分党组织和国家机关的权力仍然掌握在某些帮派分子手中，有些地方帮派势力盘根错节，一些地区的动乱尚未停止。清查和摧毁“四人帮”的残余势力，稳定国家局势，恢复正常社会秩序，成为当时的重要任务。——《中华人民共和国史》【任务一——知识梳理】（1）根据同学们收集的材料请你分别指出三则材料反映的社会危机。（3分）【任务二——材料分析】（2）面对上危机，他们国家的领导人各自采取了什么措施？（3分）（3）上诉三次改革被后人誉为“20世纪人类历史上最伟大的三次改革”，结合所学知识和上诉三次改革请你为我国今天的社会主义建设提出自己的建议。（2分）【任务三——理论升华】（4）在人类历史发展过程中，会遇到各种危机，面对危机做出智慧的抉择尤为重要。请以“危机与抉择”为题，任选三组关键词，写一篇150字左右的小短文。（7分）①黑船事件——明治维新②甲午中日战争——戊戌变法③第一次世界大战——十月革命④第二次世界大战——反法西斯同盟2024年中考第三次模拟考试（山西卷）历史（考试时间：70分钟试卷满分：75分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1．某校夏令营活动将带领同学们参观陕西西安半坡遗址。在遗址中会看到的是（）A．打制石器B．人面鱼纹彩陶盆C．中国最早的铜刀D．铁臿【答案】B【解析】根据所学知识可知，半坡原始居民能制造色彩鲜丽的彩陶，人面鱼纹陶盆即出土于半坡遗址，故选B项；打制石器是旧石器时代的远古居民使用的工具，半坡人生活在新石器时代，排除A项；青铜器在原始社会末期开始出现，与半坡居民生活时代不符，排除C项；铁农具开始出现于春秋时期，与半坡居民生活时代不符，排除D项。2．汉武帝元朔年间，“于是藩国始分，而子弟毕侯矣。”“大国不过十余城，小侯不过数十里。”这一现象的出现得益于（）A．“推恩令”的颁布B．尊崇儒术C．盐铁官营的实行D．任用刺史【答案】A【解析】根据题干中“藩国始分”“子弟毕侯”“大国……数十里”并结合所学知识可知，题干材料反映的是汉武帝在政治上实行推恩令削弱了诸侯王的势力，加强了对地方的控制，故选A项；尊崇儒术是为实现思想上的大一统所采取的措施，与题干内容不符，排除B项；实行盐铁官营是为加强对经济的控制所采取的措施，与题干内容不符，排除C项；任用刺史是为监视地方官吏、豪强及其子弟，与题干内容不符，排除D项。3．下列诗句反映的史实是：（）有弟皆分散，无家问生死。寄书长不达，况乃未休兵。——杜甫A．秦朝暴政B．赤壁之战C．淝水之战D．安史之乱【答案】D【解析】材料杜甫诗歌“有弟皆分散，无家问生死。寄书长不达，况乃未休兵”的意思是虽有兄弟但都离散，家园无存，互相间都无从得知生死的消息，寄往洛阳城的家书总是不能送到，何况战乱频繁还没有停止，结合所学可知，杜甫处于唐朝由盛转衰时期，诗歌反映的是由于唐朝755年安史之乱的发生，导致北方战乱频繁，人民流离失所，故选D项；材料反映的是唐朝安史之乱，与秦朝暴政无关，排除A项；赤壁之战是孙刘联军大胜曹操，为三国鼎立局面形成奠定基础，不符合题意，排除B项；淝水之战发生在东晋与前秦之间，与材料无关，排除C项。4．据统计，中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例如下表所示，对此解读正确的是（）时间东周一西汉东汉一魏晋南北朝一隋唐宋一明中叶所占比例50%62%71%58%A．我国古代科技成果所占比例不断上升 B．隋唐时期科技成果开始下降C．我国古代科技成果处于世界领先地位 D．明朝八股取士促进科技发展【答案】C【解析】根据表格信息可知，从东周到明中叶，中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比重都达一半或以上，这说明了我国古代科技成果处于世界领先地位，故选C项；宋至明朝中叶科技占比与南北朝至隋唐时期相比有所下降，我国古代科技成果所占比例不断上升的说法不符合题意，排除A项；隋唐时期中国的科技成果占世界的71%，宋朝开始占比下降，是随着西方资本主义萌芽和发展，科技成果有了增长，导致中国占比有所降低，而不是科技成果减少了，排除B项；明朝八股取士钳制思想，摧残人才，扼杀了创造性思维，阻碍了科技发展，排除D项。5．如图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了（）秦半两钱唐开元通宝北宋纸币铜版拓片（交子）A．铸铁技术的进步B．国家统一的需要C．商品经济的发展D．审美观念的提高【答案】C【解析】据示意图可知，从秦半两钱，到唐朝的开元通宝，最后到北宋时期的纸币铜版拓片，货币的演变反映了我国古代商业的繁荣发展，商品经济的不断发展催生了货币的不断发展，宋朝商品经济繁荣，出现了方便流通的纸币，故选C项；题干材料说明我国古代货币的演变，且北宋交子纸币的出现，与铸铁技术的进步无关，排除A项；货币的发展主要说明经济发展的需要，秦半两巩固了国家统一，交子与国家统一关系不大，排除B项；经济的发展推动了货币形式的发展，与审美观念无关，排除D项。6．“明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌人侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切结合。”下列史实能体现“对内同分裂和叛乱势力作斗争”的是（）A．戚继光抗倭B．郑成功收复台湾C．康熙亲征噶尔丹D．雅克萨之战【答案】C【解析】据所学知识可知，康熙皇帝三次率军亲征，平定了漠西蒙古准噶尔部首领噶尔丹叛乱，稳定了西北边疆，维护了国家统一，故选C项；明朝中后期，戚继光率领“戚家军”抗倭，基本解除了东南沿海的倭患，是反侵略战争的胜利，排除A项；1662年，郑成功收复台湾，维护了国家主权，是反侵略斗争的胜利，排除B项；清军两次雅克萨之战，打败了沙俄对东北的侵略，维护了国家主权，是反侵略战争的胜利，排除D项。7．某学者指出，“爆发于19世纪中期的这场战争夺去了大约2000万人的生命，包括平民和军人，是当时我国最具破坏性的内战。大片大片的城镇和村庄被摧毁，清政府再也无力恢复其权威和地位了”。材料中的“这场战争”指的是（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．太平天国运动D．义和团运动【答案】C【解析】据材料“爆发于19世纪中期……内战”说明材料中的“这场战争”指的是太平天国运动，1851年至1864年的太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，太平天国运动坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章，故选C项；材料说明这场战争主要是“内战”，鸦片战争和第二次鸦片战争都是侵华战争，不是内战，排除A项、B项；义和团运动发生在19世纪末20世纪初，时间上与材料不符，排除D项。

8．如图是抗日战争相持阶段某战役示意图。依据图中信息判断该战役是（）A．平型关大捷B．淞沪会战C．百团大战D．台儿庄战役【答案】C【解析】根据图中信息“八路军破袭铁路地段”，结合所学可知，1940年下半年，八路军发起百团大战，主要目标是破袭日军交通线，摧毁附近日伪据点，振奋了全国军民争取抗战胜利的信息，故选C项；平型关大捷是八路军在山西伏击日军，地图中没有相关信息，排除A项；淞沪会战发生在上海，是国民党正面战场的大会战，排除B项；台儿庄战役发生在徐州会战时，是国民党正面战场的抗战，排除D项。9．下表列举了中国近一年参与的部分国际会议。对于中国来说，这些会议及主题最能说明（）会议主题第五届世界顶尖科学家论坛“科学向新，共创未来”世界互联网大会“共建网络世界，共创数字未来”世界青年科学家峰会“汇聚世界人才，共创美好未来”2023全球6G技术大会“6G融通世界，携手共创未来”A．网络安全日益凸显B．科技交流合作加强C．人民生活水平提高D．科技成就硕果累累【答案】B【解析】据材料会议名称中的“世界”“全球”“科学家”“互联网”“6G技术”等信息可知，科技交流合作加强，故选B项；材料体现了网络技术交流，没有体现网络安全问题，排除A项；材料无法体现人民的生活水平是否提高，材料主旨是强调科技交流，排除C项；材料重点不是体现科技成果如何，体现的是科学家的科技交流与合作，排除D项。10．下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法，这说明（）印第安人：他把欧洲强盗带到了美洲，破坏了我们的文化，……他是一个恶魔欧洲人：他“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，……他是一个功臣联合国教科文组织：他使“两个大陆相遇”A．立场不同导致认识迥异B．联合国教科文组织的认识特别地客观公正C．不同观点都需史料实证D．欧洲人与拉美国家民众具有民族主义情绪【答案】A【解析】根据材料可知，印第安人认为哥伦布是一个恶魔，欧洲人认为哥伦布是一个功臣，联合国教科文组织认为哥伦布使“两个大陆相遇”，这说明不同的立场导致对哥伦布开辟到达美洲新航路的认识不同，故选A项；联合国教科文组织的认识也带有一定的立场，并非特别客观公正，排除B项；材料未涉及史料实证的问题，史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法，排除C项；D项说法片面，没有涵盖联合国的看法，排除D项。11．直接引发1865—1880年美国工业产量变化（见下图）的政治因素是（）1851年—1915年美国工业产量的变化A．美国独立战争B．美国南北战争C．第二次工业革命D．第一次世界大战【答案】B【解析】根据图片可知，1865—1880年美国工业产量呈现上升趋势，结合所学可知，1865年美国内战以北方获胜告终，废除了奴隶制，为资本主义发展清除了最大的障碍，因此政治因素是美国南北战争，故选B项；美国独立战争时间是1775—1783年，与材料时间不符，排除A项；第二次工业革命属于经济因素，不是政治因素，排除C项；1914年第一次世界大战爆发，与材料时间不符，排除D项。12．下边是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图，从中可以得出南北战争的本质是（）A．更新行业比重B．调整生产关系C．改变国家性质D．摆脱殖民统治【答案】B【解析】根据题意可知，美国南方种植园经济盛行奴隶制，阻碍了北方资本主义发展，导致南北战争爆发。南北战争1865年以北方胜利结束，通过内战，美国废除了奴隶制，维护了国家统一，促进资本主义经济迅速发展，说明内战的本质是调整资本主义生产关系，生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系，是生产方式的社会形式，包括生产资料所有制的形式；人们在生产中的地位和相互关系；产品分配的形式等，故选B项；题目没有体现更新行业比重，排除A项；南北战争没有改变美国的国家性质，排除C项；摆脱殖民统治的是美国独立战争，不是南北战争，排除D项。13．据记载，二战中，美国援助了苏联106．7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月。这些现象反映出（）A．三国同盟和三国协约两大军事集团的建立B．召开雅尔塔会议，决定建立联合国C．世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战D．诺曼底登陆作战共同打击了法西斯集团【答案】C【解析】根据题干材料“美国援助苏联”“中国坚持抗战，牵制日军”表明世界反法西斯战争参与国家众多，需要同盟国相互配合，联合作战，故选C项；三国同盟和三国协约是第一次世界大战时期的军事集团，排除A项；题干并未提及召开雅尔塔会议，排除B项；题干并未提及诺曼底登陆这一事件，排除D项。太原市某中学历史社团开展“三晋新名片”系列主题社会实践活动，请你参与完成第14—15题。14．围绕“五千年中国看山西”这句话，同学们收集到一张出土于山西的精美青铜器（见下图）图片。据这件青铜器的样式和说明文字，我们可推断出（）A．驯养牛是当时的一种时尚B．当时的农业生产已经使用牛耕C．山西的畜牧业手工业居于全国领先地位D．“三家分晋”已经发生【答案】B【解析】春秋战国时期，生产力发展，铁器出现，农业生产开始依靠畜力使用牛耕。因此，本题选择B。15．在平遥古城，同学们进行了大量的资料查阅，比如“以义制利”是晋商的基本原则，在八国联军侵华时日升昌仍坚持兑换等。由此推断，我们要探究的主题精神是：（）A．工商皆本B．诚信为本C．商业发展D．古城开发【答案】B【解析】据“以义制利”“在八国联军侵华时日升昌仍坚持兑换等”可知，日升昌注重诚信经营，无论在什么背景下仍坚持兑换开业，故选B项；材料主要涉及金融业，与工商业无关，排除A项；“在八国联军侵华时日升昌仍坚持兑换”并未提及其具体兑换的来源和去向是什么，无法体现商业发展，排除C项；材料强调晋商的诚信精神，与古城开发工程无关，排除D项。第Ⅱ卷二、简答题（本大题共1小题，共10分）16．运用历史学习的基本技能，完成下列各题。（10分）（1）下列地图中近现代的两次开放，分别对中国社会经济产生了什么影响？（2分）（2）根据下面年代尺上的信息，分别写出与“创建军队”和“转折会议”相对应历史事件的名称，并归纳中国革命和建设道路历程的共同特点。（3分）（3）从下面关键词中任选一个，简述它与年代尺上相关历史事件的联系。（2分）（4）历史事件包含原因、现象、影响等诸多基本要素。阅读下表中的历史叙述，判断其分别属于哪种要素。（3分）【答案】（1）图一：鸦片战争后，随着通商口岸的开放，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。图二：十一届三中全会后，我国实行对外开放，随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展。（图一、图二分别答出上述任意一点得1分，共2分）（2）创建军队：南昌起义；或秋收起义（1分）转折会议：中共十一届三中全会（1分）共同特点：从具体国情出发，把马列主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合，探索出一条正确的有中国特色的道路。（意思相近即可得1分）（3）示例：马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础；南昌起义（或秋收起义）效仿俄国十月革命进行中心城市武装暴动；中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成；中共十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。（事件匹配得1分，表述正确得1分，共2分）（4）历史事件历史叙述要素新经济政策美国人哈默在苏俄租办的文具店里，不光有上等的铅笔、钢笔、笔记本、图画纸和画图工具盒，还有花花绿绿的彩带，形状各异的橡皮，甚至还有美国好莱坞的明星照片。现象（1分）罗斯福新政1929年10月24日，美国华尔街股市崩溃。一夜之间，“繁荣”景象化为乌有，大批银行倒闭，企业破产，失业人口激增。严重的经济危机引发了政治危机。原因（1分）改革开放凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制后，农村生产积极性大大提高，农业生产连年丰收；深圳是中国对外开放的缩影。短短几年时间，就由边陲小镇变成了一个繁荣的现代化城市，成为中国对外开放的“窗口”。影响（1分）【解析】（1）依据已学知识可知，图一是鸦片战争后，随着通商口岸的开放，中国闭关自锁的大门被打开，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。图二是十一届三中全会后，我国实行对外开放，随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展，中国的国际地位不断提高。（2）在1927年南昌起义、秋收起义失败后，毛泽东决定放弃攻打敌人力量强大的大城市，改向敌人力量薄弱的农村。开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。1978年召开的中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，是改革开放的开端。因此，中国革命和建设道路历程的共同特点是：从具体国情出发，把马克思主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合，探索出一条正确的有中国特色的道路。（3）本题考查的是历史事件之间的联系。本题答案不唯一。例如：马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础；1927年的南昌起义是效仿俄国十月革命进行中心城市武装暴动；中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成，改变了我国的工业落后面貌；1978年召开的中共十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。（4）结合所学知识可知，图表中关于新经济政策的描述是历史现象。1929年严重的经济危机引发了严重的政治危机，叙述的是罗斯福新政的历史原因。家庭联产承包责任制使农民的生产积极性大大提高，深圳是对外开放的窗口，叙述的是改革开放的影响。三、材料分析（本大题共2小题，共20分）17．先进生产工具的发明，不断推动社会进步，也见证了人类的创造力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）材料一曲辕犁筒车（1）请分别简述上图中工具的功能，并说明它们所产生的共同作用。（3分）材料二19世纪欧洲对世界的支配不仅仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现的很明显，而且在经济和文化领域也表现的很明显……随着权力史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）指出材料二所表达的观点，并根据材料结合所需知识说明这一观点。（3分）材料三第二次工业革命主要发明大事记1831年，英国科学家法拉第发明电磁感应现象1866年，德国工程师西门子研制出实用的发电机1869年，美国人海厄特发明了塞鲁诺的制造技术1879年，美国发明家爱迪生发明了耐用白炽灯泡1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽车内燃机1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维1885年，德国人本次制造出第一辆由内燃机驱动的汽车1913年，美国福特汽车公司用流水线生产汽车。（3）根据材料三概括第二次工业革命的特点，并概括第二次工业革命对主要资本主义国家产生的影响。（4分）【答案】（1）功能：曲辕犁，可以自如操控耕地的深浅，回旋省力；（1分）筒车，筒车无需人力，可通过水力将水汲到高处。（1分）共同作用：它们都促进了农业的深耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。（1分）（2）观点：19世纪的欧洲成为世界的中心，获得世界霸权。（1分）说明：工业革命首先在欧洲开展并完成，使欧洲成为世界工厂，率先完成工业革命的国家逐步确立起对世界的支配地位；在科技方面，牛顿力学等近代自然科学的兴起，使欧洲的科技领先世界；英国等较早确立资本主义制度的欧洲国家在政治领域里也确立了霸权，他们通过殖民扩张，在世界各地建立殖民地，完全对世界的瓜分，资本主义世界市场初步确立。（2分）（3）特点：科学研究同工业生产紧密联系；发明者主要是科学家；生产各领域之间的联系密切；以重工业为主；美德领先；涉及领域广泛等。（2分）影响：一些资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国；主要资本主义国家出现垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡；资本主义对外扩张增强，资本主义世界市场最终形成；推动资本主义国家大众教育的普及；城市化进程加快；环境污染；贫富分化加剧等等。（任答一点分，共2分）【解析】（1）功能：据材料一“曲辕犁”可知，曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量；据“筒车”可知，这是一种引水灌田的机械设备，无需人力，可利用水流冲击力使挽水之筒次第随轮转动，转至高处时，筒内之水自动倾入特备的水槽内并流入农田；共同作用：由于曲辕犁是耕地工具，筒车是灌溉工具，它们较之前代农业工具均有进步，故而推动了农业发展，促进了农业的深耕细作，也大大提高了耕作的效率和质量。（2）此题为开放题，言之有理皆可，但要逻辑严密，结构完整，不可出现史实错误。据材料二“欧洲工业革命”可知，说明中需要具备工业革命的论述；据“欧洲政治革命”可知，说明中需要具备英国资产阶级革命的论述；据“经济和文化领域也表现的很明显”可知，说明中要具备欧洲近代科学技术发展、资本积累等论述。例如——观点：19世纪的欧洲成为世界的中心，获得世界霸权。（通过材料提炼观点，注意观点必须是完整的陈述句，不可是疑问句或者设问句，亦或是不完整的句子）说明：工业革命首先在欧洲开展并完成，使欧洲成为世界工厂，率先完成工业革命的国家逐步确立起对世界的支配地位；在科技方面，牛顿力学等近代自然科学的兴起，使欧洲的科技领先世界；英国等较早确立资本主义制度的欧洲国家在政治领域里也确立了霸权，他们通过殖民扩张，在世界各地建立殖民地，完全对世界的瓜分，资本主义世界市场初步确立。（说明部分要联系所学知识的史实，工业革命首先在英国展开，工业革命的开展使欧洲经济迅速崛起，成为了世界工厂，由于经济实力的增强，开始对世界起到支配地位；科技方面，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献，这也使得欧洲的科技领先世界；在政治领域，在前期新航路开辟的基础上进行殖民扩张和掠夺，积累了大量的原始资本，1688年，英国完成了资产阶级革命的进程，确立了资本主义制度，在世界多地建立了殖民地的出上，完成了对世界的瓜分，资本主义世界市场初步确立。）（3）特点：据材料三“法拉第发明电磁感应现象”“西门子研制出实用的发电机”可知，科学研究同工业生产紧密联系；据“英国科学家法拉第”“美国发明家爱迪生”“德国工程师戴姆勒”等可知，发明者主要是科学家；据“法拉第发明电磁感应现象”，继而“西门子研制出实用的发电机”“爱迪生发明了耐用白炽灯泡”等可知，生产各领域之间的联系密切；据“发电机”“汽车内燃机”“流水线生产汽车”可知，第二次工业革命以重工业为主；据“德国工程师西门子”“美国人海厄特”“美国发明家爱迪生”“德国工程师戴姆勒”“德国人本次”“美国福特汽车公司”可知，第二次工业革命美德领先；据“发电机”“白炽灯泡”“汽车内燃机”“人造纤维”“汽车”等可知，涉及领域广泛。影响：据“第二次工业革命对主要资本主义国家产生的影响”可知，第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响，也推动资本主义国家大众教育的普及，城市化进程加快，但随着燃料的广泛使用，随之而来的是环境的污染的问题，由于资本主义生产资料占有不平衡，也造成了贫富分化加剧等。（言之有理皆可，但不能出现史实错误）18．格局是指一定时期内形成的各种力量之间相对稳定的局面。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（10分）材料一赤壁之战后，曹操无力南下。刘备攻占四川，并从曹操手中夺得汉中，有了立足之地。孙权在长江中下游的地位进一步巩固，并向岭南发展。此后，三国鼎立的局面形成。——摘编自初中历史教科书材料二材料三第二次世界大战结束后，美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇，美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位，而苏联则企求在本国周国建立起不容他人染指的势力范国；这两种战略目标发生了直接的冲突，每一方都成了另一方实现自身自标的巨大障碍。此种状态，加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突，使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。——摘编自袁明《国际关系史》（1）根据材料一，用你喜欢的方式画出三国鼎立局面的方位示意图。（2分）（2）材料二中所述的会议召开后确立了怎样的国际格局？简要评价这一格局。（3分。（3）根据材料三，列举二战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。（3分），（4）根据材料二、三，比较两次世界大战后形成的两个国际格局的相同之处。（2分）【答案】（1）答：示例：魏蜀吴（名称和方位全部答对得2分，其它酌情给分。）（2）答：凡尔赛—华盛顿体系（1分）凡尔赛—华盛顿体系暂时确立了帝国主义在西方、远东和太平洋地区的关系，在一定时期内维护了世界的相对稳定。（1分）但它没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，因此也不可能长期维持下去。（1分）（3）答：政治上，美国提出杜鲁门主义；（1分）经济上，美国提出马歇尔计划，苏联成立经互会；（1分）军事上，分别成立北约，华约。（1分）（或德国分裂；朝鲜战争；越南战争；古巴导弹危机；苏联入侵阿富汗等任意一点得1分）（4）答：都是在世界大战后形成的相对稳定的世界体系；都带有大国强权政治和大国争霸的性质；都建立了国际性组织机构：都损害了中国的利益；都带有不稳定性；都随着大国间经济、军事实力的变化而瓦解等。（答出符合上述意思的任意点得1分，共2分）【解析】（1）根据材料一“赤壁之战后，曹操无力南下。刘备攻占四川，并从曾操手中夺得汉中，有了立足之地。孙权在长江中下游的地位进一步巩固，并向岭南发展。此后，三国鼎立的局面形成。”结合所学知识可知，魏，220年建立，建立者曹丕，定都洛阳；蜀，221年建立，建立者刘备，定都成都；吴，222年建立，建立者孙权（称王）定都建业，这样三国鼎立局面形成。（2）根据材料结合所学知识可知，材料二中所述的会议召开后确立的国际格局是凡尔赛—华盛顿体系。通过材料二中的巴黎和会和华盛顿会议两次会议的召开，形成了凡尔赛—-华盛顿体系。凡尔赛—-华盛顿体系这一体系建立了战后暂时的帝国主义世界和平秩序，但由于它不可能消除帝国主义国家间的矛盾，因此，不能长久维持下去。（3）根据材料三“美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇，美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位，而苏联则企求在本国周国建立起不容他人染指的势力范国；这两种战略目标发生了直接的冲突，每一方都成了另一方实现自身自标的巨大障碍。此种状态，加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突，使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免”的信息，依据所学知识可知，二战后美苏矛盾尖锐化的具体表现是政治上，美国提出杜鲁门主义；经济上，美国提出马歇尔计划，苏联成立经互会；军事上，分别成立北约，华约。（4）根据材料二、三的内容，依据所学知识可知，两次世界大战后形成的两个国际格局的相同之处是都是在世界大战后形成的相对稳定的世界体系；都带有大国强权政治和大国争霸的性质；都建立了国际性组织机构：都损害了中国的利益；都带有不稳定性；都随着大国间经济、军事实力的变化而瓦解等。三、综合探究（本大题共1小题，共15分）19．危机和机遇总是同生并存的，克服了危机即是机遇。某九年级历史探究小组在学习了世界近现代史后围绕“危机与抉择”这一主题进行了如下探索，请你参与完成：（15分）材料一土地属于我们，而粮食属于你们；森林属于我们，而木材属于你们；河流属于我们，而河里的鱼却属于你们。——《俄国通史》材料二美国股票市场的崩盘始于1929年9月。一个月内股票的价值下降了40%，而且除了少数几次股价有短暂的回升外，这种下降一直持续了三年。在此期间，美国钢铁公司的股票从262下降到22，通用汽车公司的股票从73下降到8。到1933年时，美国工业总产量和国民收入暴跌近一半，商品批发价格下跌了近1/3，商品贸易下降了2/3以上，失业率达40%左右。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三粉碎“四人帮”的胜利，结束了文化大革命的内乱，中国进入了新的历史发展时期。但是，指导思想上的“左”倾错误仍然继续，持续十年的文化大革命所造成的严重后果及影响仍然存在，积累了许多严重的政治问题和社会问题。一部分党组织和国家机关的权力仍然掌握在某些帮派分子手中，有些地方帮派势力盘根错节，一些地区的动乱尚未停止。清查和摧毁“四人帮”的残余势力，稳定国家局势，恢复正常社会秩序，成为当时的重要任务。——《中华人民共和国史》【任务一——知识梳理】（1）根据同学们收集的材料请你分别指出三则材料反映的社会危机。（3分）【任务二——材料分析】（2）面对上危机，他们国家的领导人各自采取了什么措施？（3分）（3）上诉三次改革被后人誉为“20世纪人类历史上最伟大的三次改革”，结合所学知识和上诉三次改革请你为我国今天的社会主义建设提出自己的建议。（2