浙江省9+1高中联盟长兴中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
浙江省9+1高中联盟长兴中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
浙江省9+1高中联盟长兴中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
浙江省9+1高中联盟长兴中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
浙江省9+1高中联盟长兴中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省9+1高中联盟长兴中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞中DNA和RNA的叙述中,正确的是A.真核细胞的叶绿体、线粒体和核糖体中都有含少量的DNA和RNAB.真核细胞和原核细胞中通常一个mRNA分子可以结合多个核糖体C.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNAD.真核细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和。2.美国白蛾是一种原产于北美洲的二倍体生物,1979年传人中国辽宁丹东一带,1995年在天津发现,主要危害落叶树种。如图是美国白蛾入侵我国辽宁丹东后几年内的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是()A.A—B时期,美国白蛾的种群数量呈“S”型曲线增长B.B—C时期,种群数量的变化与食物、空间等因素有关C.据图可知,防治美国白蛾的最佳时期应该在B点左右D.A点后一定时间内,美国白蛾种群的出生率大于死亡率3.肺炎链球菌、肺炎支原体和新冠病毒均可引发人体患肺炎。三者共有的物质或结构是()A.细胞壁和细胞膜 B.核糖体和DNA C.DNA和蛋白质 D.RNA和蛋白质4.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()A.CO2、血红蛋白、H+、尿素、乙酰胆碱B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白、白细胞介素D.Ca2+、载体、氨基酸、干扰素5.下图为利用胚芽鞘所做的实验,其中两项即可确定植物胚芽鞘感受单侧光刺激的部位,这两个实验序号为()A.①② B.②④ C.③④ D.①③6.曼彻斯特地区的树干上栖息的桦尺蠖,体色有黑色(S)和灰色(s),如下图。19世纪随着工业化进行,环境发生变化。统计发现,第一年SS、Ss,ss所占的比例分别是10%,30%,60%,第二年SS,Ss,ss所占的比例分别是40%、30%,30%,下列叙述不正确的是()A.食虫鸟对不同体色桦尺蠖的捕食是该变化的主要原因B.第一年S的基因频率是25%C.在这一年时间内,桦尺蠖种群发生了进化D.经过长期的自然选择,该地区的桦尺蠖将形成两个不同的物种7.下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是()A.能量沿食物链、食物网流动时逐级递减B.每个营养级总有部分能量流向分解者C.生产者的光合作用使能量从无机环境流入群落D.每个营养级的大部分能量被下一个营养级同化8.(10分)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的①非生物的物质和能量②生产者③消费者④分解者A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④二、非选择题9.(10分)某草原在连续多年过度牧羊干扰下,草场发生退化,草场上原本的羊草、克氏针茅等优势牧草逐渐被冷蒿替代。回答下列问题:(1)与热带雨林相比,该草场的土壤更容易积累有机物质,其原因是______。(2)在持续过度牧羊的干扰下,草场上的优势草种发生了变化,这说明______。在草场退化过程中,冷蒿与羊草、克氏针茅间竞争程度的变化是______。(3)羊摄入的能量的去向有______和______两部分。根据草场能量流动的特点,要保持羊等畜产品的持续高产,应采取的措施是______。10.(14分)下列是有关细胞生命历程的问题。图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图3表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:(1)图1细胞②③④⑤中与细胞①核遗传物质相同的细胞有_____。b过程的生理意义是使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,_____。(2)图2中AB段形成的原因是_____,CD段形成的原因是_____。(3)图3中_____细胞处于图2中的DE段。(4)据图3中乙分析可知,该细胞含有_____条染色体,其产生的子细胞名称为_____。(5)与有丝分裂相比,减数分裂过程中,图2的BC段,染色体特有的行为有_____(答出两点即可)11.(14分)有资料表明:糖尿病是全世界最主要的慢性非传染性疾病之一,中国糖尿病的患病人数已高居全球首位。糖尿病分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。部分糖尿病是由于患者体内的抗体1和抗体2水平异常引起,其机理如下图所示。请回答下列问题:(1)从图中分析,血糖浓度上升,会刺激下丘脑的感受器进而通过神经刺激分泌________,作用的靶细胞是________,通过促进________,而降低血糖。从图中分析可看出,人体内调节血糖平衡的机制是________调节。(2)胰高血糖素是由________分泌,其作用是________,从而使血糖浓度升高至正常水平。(3)两种类型的糖尿病都可以通过注射胰岛素进行治疗吗?________(填“能”或“不能”),据图分析其原因是________。12.研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素,对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒危动物种群的拯救和恢复都有着重要意义。图甲为某家鼠种群数量随时间变化的曲线,图乙为某种昆虫在一定环境条件下种群数量变化的曲线,请据图回答下列问题:(1)如果将家鼠种群置于有限的自然环境中种群数量的增长曲线是图甲中的曲线____________(填“A”或“B”)。(2)调查家鼠的种群密度一般采用____________法,若家鼠被捉过一次后更难捕捉则估算的种群密度____________(填“偏高”或“偏低”)。(3)图乙表明由于受____________、____________等因素的影响,昆虫种群数量往往也有差别。在偏离最适条件时,昆虫种群数量会____________。(4)图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点,主要是考虑到了种群数量特征中的____________和____________。(5)“蚂蚁森林”是支付宝的一项公益活动用通过步行、乘公交等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”,用以在“蚂蚁森林”里养一棵虚拟的树。这棵“树”长大后,蚂蚁生态伙伴们就会在现实某个地域种下一棵真正的树。据统计这项公益活动目前已经在荒漠化地区种植了约1亿棵树,包括胡杨、樟子松、沙棘等,这些树种都是防风固沙的好品种,明显改善了当地的生态环境。以上事实说明人类活动可以使群落演替朝着不同于自然演替的____________进行。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】真核生物和原核生物都是细胞生物,遗传物质都是DNA;病毒无细胞结构,遗传物质是DNA或RNA。【详解】叶绿体和线粒体同时含有DNA和RNA,核糖体只有RNA,无DNA,A错误;翻译时,一条mRNA上可以同时结合多个核糖体,提高翻译的效率,B正确;真核生物的原核生物的遗传物质都是DNA,C错误;基因是由遗传效应的DNA片段,所以真核细胞中DNA分子中碱基对数大于基因中碱基对数之和,D错误。故选B。2、C【解析】种群的增长曲线有两种数学模型,“J”型和“S”型,其中“J”型曲线是指种群数量每年以恒定的倍数增长,而“S”型曲线由于资源空间和天敌的限制,达到环境容纳量后会维持相对稳定。【详解】A、据图可知,A→B时期美国白蛾种群增长率发生改变,种群数量呈“S”型增长,A正确;B、B—C种群数量的波动(变化)与气候、食物和空间等因素有关,B正确;C、防治美国白蛾应在害虫数量达到K/2之前进行,C错误;D、A点后一定时间内,美国白蛾种群数量增加,其出生率大于死亡率,D正确。故选C。3、D【解析】1、病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。2、肺炎链球菌和肺炎支原体都是原核生物。详解】A、新冠病毒无细胞结构,无细胞壁和细胞膜,肺炎支原体无细胞壁,A错误;B、新冠病毒的成分是RNA和蛋白质,无细胞结构,无核糖体,B错误;C、新冠病毒的成分是RNA和蛋白质,无DNA,C错误;D、肺炎链球菌和肺炎支原体都是原核生物,细胞中有DNA、RNA和蛋白质等物质,新冠病毒的成分是RNA和蛋白质,肺炎链球菌、肺炎支原体和新冠病毒都有RNA和蛋白质,D正确;故选D。4、C【解析】内环境的主要成分是:水约90%,蛋白质,无机盐,激素以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等)。【详解】A、血红蛋白位于红细胞内,不属于内环境的成分,A错误;B、呼吸氧化酶位于细胞内,不属于内环境的成分,B错误;C、Na+、葡萄糖、氧气、血浆蛋白、白细胞介素位于细胞外液中,均属于内环境的成分,C正确;D、载体位于细胞膜上,不属于内环境的成分,D错误。故选C。5、C【解析】本实验的目的为探究植物胚芽鞘感受单侧光刺激的部位,自变量应为胚芽鞘被光照射的部位。①中右侧光照射胚芽鞘,未做任何处理,胚芽鞘向光弯曲生长;②中胚芽鞘尖端被去掉,无法感受光从刺激,也无法生长;③中遮住胚芽鞘的尖端,胚芽鞘直立生长;④中遮住胚芽鞘的尖端以下部位,胚芽鞘仍能感光,向光弯曲生长。【详解】A、①和②比较,自变量是有无尖端,只能证明尖端是向光生长的必要条件,不能探究感光的部位,A错误;B、②和④比较,不能体现单一自变量,无法得出实验结论,B错误;C、③与④比较,自变量是遮光的部位,即被光照射的部位,可通过胚芽鞘是否弯曲生长判断感光部位,C正确;D、①和③比较,自变量是尖端是否遮光,只能证明尖端可以感受光的刺激,不能探究尖端以下的部位是否感光,D错误。故选C。6、D【解析】现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、由图可知,树干上有黑色和灰色两种桦尺蠖,随着工业发展,树干被熏黑,则灰色桦尺蠖容易被天敌发现并捕食,导致灰色个体减少,而黑色个体有更多的机会将S基因传递给子代,所以种群中SS的基因型频率增加,ss的基因型频率减小,A正确;B、第一年S的基因频率是10%+1/2×30%=25%,B正确;C、第二年S的基因频率为40%+1/2×30%=55%,与第一年相比发生了变化,所以在这一年时间内,桦尺蠖种群发生了进化,C正确;D、物种形成的标志是形成生殖隔离,经过长期的自然选择,若该地区的桦尺蠖没有产生生殖隔离,则仍然是同一个物种,D错误。故选D。7、D【解析】在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网单向流动的,并逐级递减。能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程,下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失,②流入下一营养级,③流入分解者。【详解】A.能量沿食物链、食物网流动时逐级递减,A正确;B.每个营养级总有部分能量流向分解者,B正确;C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落,C正确;D.在生态系统中下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,因为部分能量被分解者利用、各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗、上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用,营养级之间的传递效率只有10%-20%,D错误。8、C【解析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者。【详解】“春江水暖”体现水和温度,即非生物的物质和能量,“竹”和“桃花”等体现生产者,“鸭”和“河豚”体现消费者,没有体现出分解者。综上所述,C正确,A、B、D错误。故选C。二、非选择题9、①.分解者的数量少,分解作用弱②.人为过度放牧使群落朝向与自然发展不同的方向演替③.由弱到强再到弱④.随粪便被分解者利用⑤.被羊同化⑥.合理确定草场的载畜量【解析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。(2)人类可以砍伐树木,填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。2、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程。能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点:(1)能量流动是单向的;(2)能量逐级递减。【详解】(1)与热带雨林相比,该草场的土壤更容易积累有机物质,说明土壤中有机物不容易分解,其原因是分解者的数量少,分解作用弱。(2)人类活动会导致群落演替沿不同于人工演替的方向和速度进行,故在持续过度牧羊的干扰下,草场上的优势草种发生了变化,这说明人为过度放牧使群落朝向与自然发展不同的方向演替。在草场退化过程中,草场上原本的羊草、克氏针茅等优势牧草逐渐被冷蒿替代,故冷蒿与羊草、克氏针茅间竞争程度的变化是由弱到强再到弱。(3)摄入量=同化量+粪便量,即羊摄入的能量的去向有随粪便被分解者利用和被羊同化两部分。根据草场能量流动的特点,要保持羊等畜产品的持续高产,应合理确定草场的载畜量。【点睛】本题主要考查群落演替、能量流动的相关知识点,意在考查学生对所学知识的综合运用,分析识图能力,形成系统知识网络的能力。10、(1)①.②③④⑤②.有利于提高各种生理功能的效率(2)①.DNA复制(或染色体复制)②.着丝点分裂(姐妹染色单体分离)(3)甲(4)①.4②.次级卵母细胞和(第一)极体(5)同源染色体联会、同源染色体分离、非同源染色体自由组合、四分体中非姐妹染色单体交叉互换【解析】题图分析,图1表示细胞的分裂和分化过程,其中a表细胞分裂,b表示细胞分化;图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期,进行染色体的复制;BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期;DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。图3中甲细胞有同源染色体,着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,且图示细胞表现为不均等分裂,因此细胞乙为初级卵母细胞。【小问1详解】图1细胞②③④⑤是由同一个细胞经过有丝分裂、分化产生的,因此,这些细胞均与细胞①中的核遗传物质相同。b过程表细胞分化,该过程的结果是产生了不同形态、结构和功能的细胞,细胞分化的生理意义表现在使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,从而提高了多细胞生物各种生理功能的效率。【小问2详解】图2中AB段使细胞中的染色体由原来的一条染色体含有一个DNA分子变成一条染色体含有两个DNA分子的状态,因而该结果形成的原因是DNA复制,CD段使染色体由一条染色体含有两个DNA分子变成一条染色体含有一个DNA的状态,该过程形成的原因是着丝点分裂(姐妹染色单体分离),发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。【小问3详解】图2中的DE段是经过了着丝点分裂,因而此时的细胞中每条染色体含有一个DNA分子,图3中甲细胞可处于该阶段。【小问4详解】图3乙细胞含有4条染色体,因为染色体的数目与着丝点的数目是相同的,图示的细胞同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合,且细胞质要进行不均等分裂,因而该细胞处于减数第一次分裂后期,为初级卵母细胞,其分裂产生的子细胞名称为次级卵母细胞和第一极体。【小问5详解】图2的BC段可表示有丝分裂前、中期,也可表示减数第一次分裂的前、中和后期及减数第二次分裂的前期和中期,,与有丝分裂相比,减数分裂过程中该时段染色体特有的行为有同源染色体联会、同源染色体分离和非同源染色体的自由组合、四分体中非姐妹染色单体交叉互换。【点睛】熟知有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为变化是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA的数量变化是解答本题的另一关键。细胞分化的特征也是本题的重要考点。11、(1)①.胰岛B细胞②.胰岛素③.全身组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖④.神经—体液(2)①.胰岛A细胞②.促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖(3)①.不能②.抗体2所导致的糖尿病是由于胰岛素的受体异常,胰岛素无法发挥作用,注射胰岛素无法治疗【解析】据图分析:血糖平衡的调节是神经-体液调节.一方面血浆中血糖浓度升高,可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,另一方面,高浓度的血糖刺激葡萄糖感受器产生兴奋传至下丘脑,下丘脑发出的神经冲动作用于胰岛B细胞引起胰岛素的分泌,同时,血糖升高胰高血糖素分泌减少,与其拮抗作用的胰岛素分泌增加.胰岛素作用于组织细胞促进葡萄糖转运蛋白的作用加速组织细胞摄取、利用葡萄糖,促进肝糖原和肌糖原的合成,促进葡萄糖转化为脂肪、蛋白质等非糖物质.抗体1与胰岛B细胞的受体结合,导致葡萄糖不能与胰岛B细胞的相应受体结合,使胰岛B细胞不能分泌胰岛素;抗体2与组织细胞中胰岛素的受体,从而使胰岛素不能与组织细胞的受体结合,发挥作用,最终均使血糖浓度升高。【详解】(1)从图中分析,血糖浓度上升,会刺激下丘脑的感受器进而通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰岛素来降低血糖。胰岛素作用的靶细胞是全身组织细胞,通过促进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论