教育培训机构教研人员教学效果考核表_第1页
教育培训机构教研人员教学效果考核表_第2页
教育培训机构教研人员教学效果考核表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育培训机构教研人员教学效果考核表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分课程设计与开发能力课程内容创新性30%设计课程中至少包含3种创新教学方法或案例每项创新教学方法或案例得2分,满分10分课程体系完整性课程大纲完整覆盖教学目标且逻辑清晰完整且逻辑清晰得10分,部分缺失或逻辑混乱得0-8分课程实用价值课程内容80%以上为学员实际应用80%以上得10分,60%-79%得7分,40%-59%得4分,低于40%得0分教材编写质量教材内容准确且无重大错误无重大错误得10分,存在1-2处非原则性错误扣2分,超过2处扣5分课程迭代优化根据教学反馈每月至少优化1个课程模块每月优化1个得2分,满5个月得10分课堂教学效果学员出勤率35%班级平均出勤率≥90%≥90%得10分,80%-89%得7分,60%-79%得4分,低于60%得0分课堂互动参与度课堂互动时间占比≥30%≥30%得10分,20%-29%得7分,10%-19%得4分,低于10%得0分学员学习目标达成率核心课程目标达成率≥85%≥85%得10分,70%-84%得7分,50%-69%得4分,低于50%得0分学员满意度课程结束后满意度评分≥4.5(5分制)≥4.5得10分,4.0-4.4得7分,3.5-3.9得4分,低于3.5得0分课堂纪律管理课堂违纪事件≤2次/学期0次得10分,1次得7分,2次得4分,超过2次得0分教学研究与改进教研活动参与度20%参与教研会议≥90%且提交至少2份深度分析报告参与度≥90%且提交2份得10分,参与度≥80%且提交1份得7分,其他情况得0分教学方法研究每学期提出至少1项改进教学方法的建议并实施提出并实施1项得10分,提出未实施得7分,未提出得0分教学经验分享每学期至少开展1次内部教学经验分享开展1次得10分,参与他人分享得5分,未开展得0分学术成果产出参与编写或发表至少1篇教学相关文章发表文章得10分,参与编写得7分,未参与得0分新技术应用探索尝试至少1种新型教学技术(如AI、VR等)成功应用1种得10分,尝试未成功得7分,未尝试得0分团队协作与沟通跨部门协作效率15%与市场、教务部门协作完成度≥95%≥95%得10分,85%-94%得7分,65%-84%得4分,低于65%得0分教学反馈传递每月至少向教务系统反馈3条教学问题或建议每月反馈3条得10分,2条得7分,1条得4分,未反馈得0分新教师带教每学期至少带教1名新教师且考核合格率≥90%带教1名合格得10分,带教未合格得7分,未带教得0分部门会议参与部门例会参与率≥95%≥95%得10分,85%-94%得7分,65%-84%得4分,低于65%得0分沟通问题解决处理团队沟通问题响应时间≤24小时响应时间≤24小时得10分,48小时内得7分,超过48小时得4分,未处理得0分本考核表旨在客观评估教研人员的教学设计、课堂实践、教研创新及团队协作能力。请各部门负责人依据指标评分,结合日常工作表现,填写最终考核结果。权重为参考值,特殊情况需经上级审批调整。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:被考核者签名:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论