一堂难忘的语文课记事并感受类作文(7篇)

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE一堂难忘的语文课记事并感受类作文(7篇)一堂难忘的语文课记事并感受类作文第1篇那一个普通的周三下午，阳光透过教室的窗户洒在桌面上，暖洋洋的。我正坐在教室的最后一排，埋头写着作业。突然，语文老师走进教室，他手里拿着一本泛黄的语文书，脸上洋溢着期待的笑容。“同学们，今天我们要上一堂特别的语文课。”老师的声音在教室里回荡，我们抬起头，目光集中在他身上。我好奇地望着他，心想，今天的语文课会什么呢？老师走到黑板前，用粉笔写下一个课题：“《荷塘月色》”。我心中一惊，没想到今天的课文这个。我记得这篇文章，那一种淡淡的忧伤，仿佛在荷塘的月色中流淌。老师开始朗读，他的声音低沉而富有感情，仿佛在讲述一个古老的故事。我闭上眼睛，用心去感受。突然，一阵微风吹过，荷塘的清香钻进我的鼻尖，我仿佛置身于那美丽的荷塘之中。“荷塘上的月色，真美极。”老师的声音在耳边响起，我睁开眼睛，看到他眼中闪烁的泪光。我突然明白，这堂课不仅仅语文课，更一次心灵的洗礼。突然，老师停下朗读，他走到我身边，轻轻地拍拍我的肩膀：“你知道吗，这荷塘的月色，其实也一种人生的境界。”我愣住，没想到老师会对我说话。“人生就像这荷塘，有欢乐，也有忧伤。但只要我们用心去感受，就能找到那份美好的东西。”老师的话如同一阵清风，吹散我心中的迷雾。那一刻，我明白，这堂课不仅仅一堂语文课，更一次人生的启迪。我感谢老师，让我在这个普通的下午，体会到生活的美好。从此，我学会用心去感受生活中的每一个瞬间，去品味那份淡淡的忧伤，去寻找那份美好的东西。一堂难忘的语文课记事并感受类作文第2篇在那个阳光明媚的午后，语文课的铃声如约而至。我带着一丝期待，踏入教室，却未曾料到，这堂课将在我心中留下难以磨灭的印记。课堂伊始，老师微笑着走上讲台，手中捧着一本泛黄的古书，那《论语》。她的话语如同春风拂过湖面，平静而悠远：“同学们，今天我们来学习《论语》中的一段经典：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”她的话语仿佛打开时间的闸门，我们穿越千年，与孔子的智慧对话。课堂气氛渐渐热烈起来，同学们纷纷举手发言。有的同学对“学而时习之”的理解独到，有的同学对“有朋自远方来”的感受深刻，还有的同学对“人不知而不愠”的境界心生向往。我则被“不亦君子乎”所吸引，思考着如何在现实生活中做一个真正的君子。就在这时，老师提出一个与我们生活息息相关的问题：“同学们，你们认为在现实生活中，如何做一个真正的君子？”这个问题如同一颗石子投入平静的湖面，激起层层涟漪。同学们各抒己见，有的同学认为要诚实守信，有的同学认为要乐于助人，还有的同学认为要谦虚谨慎。我则认为，做一个真正的君子，首先要有一颗善良的心，其次要有坚定的信念，最后要有自律的品质。在讨论的过程中，老师不时地点头，对我们的观点表示赞同。她的话语如同一盏明灯，照亮我们的心灵。她告诉我们，做一个真正的君子，不仅要有良好的品德，还要有卓越的才华。德才兼备，才能在人生的道路上走得更远。转眼间，课堂接近尾声。老师微笑着总结道：“同学们，这堂课我们学习《论语》中的一段经典，也探讨如何做一个真正的君子。希望你们能够将所学运用到生活中，做一个有道德、有才华的人。”那堂课，我仿佛看到千年前的孔子，他在向我微笑，仿佛在说：“孩子，你做得很好。”那一刻，我感受到语文的魅力，也明白人生的真谛。如今，那堂难忘的语文课已成为我心中的一颗明珠，照亮我前行的道路。我相信，在未来的日子里，我会带着那堂课的启示，努力成为一个真正的君子。一堂难忘的语文课记事并感受类作文第3篇在那个春意盎然的午后，阳光透过窗棂，洒在教室的每一个角落。我坐在教室的一隅，心中却涌动着难以言说的激动。因为，今天，我们即将迎来一堂难忘的语文课。那堂课，由我们敬爱的语文老师亲自授课。她身着一件淡蓝色的旗袍，优雅地站在讲台上，目光如炬，仿佛能洞察每一个学生的心灵。她微笑着，用那特有的温暖声音，缓缓道出今天的课题——《背影》。《背影》朱自清先生的代表作之一，讲述父子之间深厚的情感。老师首先带领我们回顾课文，她开始讲述她自己的故事。她说，她小时候，父亲也一个普通的工人，每天早出晚归，辛苦劳作。有一次，她生病，父亲背着她去医院。那一个寒冷的冬日，父亲穿着单薄的棉衣，却背着她走很长的路。她的脚冻得生疼，但她没有告诉父亲。因为，她知道，父亲已经很累。老师的声音渐渐低沉，眼中闪烁着泪光。她说，那一刻，她感受到父爱的伟大和深沉。从那以后，她发誓，要用自己的文字，去记录下这份深情。听着老师的讲述，我仿佛看到那个背着女儿走过寒风中的父亲，感受到那份无言的关爱。我被深深地打动，心中涌起一股暖流。老师我们每人写一段关于亲情的文字。我坐在座位上，思绪万千。我想起我的父亲，那个默默付出、不善言辞的父亲。我拿起笔，用最朴实的文字，记录下我对他的感激和爱。那堂课，让我深刻地体会到亲情的可贵。它如同一股清泉，滋润着我的心田，让我感受到生活的美好。那堂课，也让我明白，语文课不仅仅学习知识，更心灵的洗礼。时光荏苒，岁月如梭。那堂难忘的语文课，已成为我心中永恒的记忆。每当我想起它，心中总会涌起一股暖流，让我感受到亲情的温暖，生活的美好。一堂难忘的语文课记事并感受类作文第4篇那一个阳光明媚的下午，我们班上迎来一堂特别的语文课。老师讲的一篇关于春天的文章，她声音温柔，就像春风拂过我们的心田。教室里弥漫着淡淡的墨香，老师手里拿着一本书，缓缓地读着：“春风拂过，柳树抽出嫩绿的新芽，桃花也纷纷绽放。”我闭上眼睛，仿佛真的看到那美丽的画面。文章里有个小故事，讲的一位小女孩种下一棵柳树，每天给它浇水，施肥，最后柳树长得枝繁叶茂。小女孩开心极，她抱着柳树，仿佛抱着自己的希望。我被这个故事深深打动，想起自己种过的花花草草。虽然它们有时会枯萎，但我知道，只要用心呵护，它们总会重新绽放。这堂语文课，让我感受到春天的美好，也让我明白，只要用心去爱，生活处处都美好的风景。一堂难忘的语文课记事并感受类作文第5篇那天，语文课上，老师讲一个故事。故事里有个叫小明的男孩，他特别喜欢语文，可成绩总提不上去。老师鼓励他多读多写，小明听，心里暖暖的。从那以后，小明开始努力。他每天放学后，都会在公园的长椅上看书。有一次，他读到一篇关于友情的文章，写得特别感人。他忍不住把这篇文章读给公园里的爷爷奶奶听，他们听都夸小明有爱心。渐渐地，小明的语文成绩提高。他不仅喜欢上语文，还交到很多朋友。每当想起那段日子，小明都感慨万分。他说，那堂难忘的语文课，让他明白努力的意义。现在，小明已经长大。他成为一名语文老师，也像当年那位鼓励他的老师一样，用心去教育每一个学生。每当看到学生们认真学习的样子，他都会想起自己小时候那段美好的时光。一堂难忘的语文课记事并感受类作文第6篇那天，我们班上有一堂语文课，真让我难忘。老师讲的一篇关于春天的文章，她用生动的语言描绘出春天的美好。“你们看，春天来，小草绿，花儿开，一切都充满生机。”老师的声音温柔又充满感情。我闭上眼睛，仿佛真的看到春天，闻到花儿的香气。“同学们，你们还记不记得，我们上次去公园赏花的情景？”老师问。同学们纷纷点头，我脑海中立刻浮现出那次愉快的经历。“那时候，我们一边赏花，一边聊天，笑声不断。我还记得，我摘一朵花，对妈妈说：‘妈妈，这朵花真漂亮！’妈妈笑着摸摸我的头，说：‘啊，春天里的花儿最美丽。’”说到这里，我忍不住笑出声来。“春天不仅仅美丽的景色，还有美好的情感。”老师继续说，“你们要珍惜这个美好的季节，用心去感受它。”那堂课，我学到很多，也感受到春天的美好。从那以后，每当我看到春天的景色，我就会想起那堂难忘的语文课，想起老师那温柔的声音，想起同学们的笑声。春天，因为那堂课，变得更加美好。一堂难忘的语文课记事并感受类作文第7篇那天，语文课上的事儿，让我至今难忘。老师讲得《背影》，那篇课文我以前读过，但那天，我被深深打动。老师讲得特别生动，他讲到父亲送儿子去车站的情景，说到父亲帮儿子提行李，转身离去时，那瘦弱的背影，我仿佛看到自己的父亲。老师我们分享自己的感受，我站起来，说：“我爸爸也经常送我去学校，每次他都会帮我提书包，然后转身离去，我看着他的背