雨课堂学堂在线学堂云《现代仪器分析(福建农林大学)》单元测试考核答案

注：不含主观题1绪论2光谱分析法导论3原子吸收光谱法4原子发射光谱法5紫外-可见吸收光谱法6红外吸收光谱法7色谱分析法导论8气相色谱法9高效液相色谱法10电化学分析法11原子质谱法12分子质谱法第1题单选题(1分)仪器分析法的主要特点是:A分析速度快但重现性低，试样用量少但选择性不高B灵敏度高但重现性低，选择性高但试样用量大C分析速度快，灵敏度高，重现性好，试样用量少，选择性高D分析速度快，灵敏度高，重现性好，试样用量少，准确度高1.2仪器分析性能的主要评价指标和样品前处理技术--作业第1题单选题(1分)分析测量中系统误差和随机误差的综合量度称为:A精密度B准确度C检出限D灵敏度第2题单选题(1分)分析方法的灵敏度和精密度的综合指标是:A检出限B标准曲线的斜率C重复性D再现性2.1光谱分析法导论--作业第1题单选题(1分)按光谱的性质和形状，光谱可分为A吸收光谱、发射光谱、散射光谱B原子光谱、分子光谱、固体光谱C线状光谱、带（状）光谱、连续光谱D紫外光谱、红外光谱、可见光谱第2题单选题(1分)光谱分析与其它仪器分析法的不同点在于光谱分析法研究涉及的是A试样中各组分的相互干扰B试样中各组分的分离C光辐射与试样间的相互作用与能级跃迁D光的折射和透射3.1原子吸收光谱分析法的基本原理--作业第1题判断题(1分)在AAS分析中，如果采用连续光源，即使有分辨能力足够高的光栅，也不能准确测得积分吸收值。第2题判断题(1分)用峰值吸收代替测量积分吸收其主要条件是发射线与吸收线的中心频率一致，同时发射线的半宽度大大小于吸收线的半宽度。3.2原子吸收分光光度计--作业第1题单选题(1分)与火焰原子化吸收法相比，石墨炉原子化吸收法：A灵敏度高且重现好B基体效应大但重现性好C样品量大但检出限低D原子化效率高，绝对检出限低第2题单选题(1分)通常空心阴极灯是：A碳棒作阳极，待测元素作阴极，灯内充低压惰性气体。B钨棒作阳极，待测元素作阴极，灯内充高压惰性气体。C钨棒作阳极，待测元素作阴极，灯内充低压惰性气体。D钨棒作阴极，待测元素作阳极，灯内充低压惰性气体。3.3AAS分析中的干扰及消除--作业第1题单选题(1分)原子吸收光谱法中物理干扰可用下列哪种方法消除？​A释放剂​B保护剂C标准加入法D扣除背景第2题单选题(1分)用原子吸收光谱法测定钙时，加入1%钾盐溶液的作用是：A减小背景B提高火焰温度C作消电离剂D作释放剂4.1原子发射光谱法概述及基本原理--作业第1题单选题(1分)原子发射光谱是由于_________而产生的。A原子的内层电子在不同能级间的跃迁B原子的次外层电子在不同能级间的跃迁C原子的外层电子在不同能级间的跃迁D原子的外层电子从基态向激发态跃迁第2题单选题(1分)原子发射光谱法利用标准光谱比较法定性时，通常采用_________作标准。A氢谱B碳谱C铁谱D铜谱4.2原子发射光谱仪--作业第1题单选题(1分)样品的气溶胶在等离子体的焰心区_________A电离B蒸发C原子化D激发第2题单选题(1分)在原子光谱仪器中，能够将光信号转变为电信号的装置是A光栅B狭缝C光电倍增管D放大器4.3原子荧光分析法--作业第1题单选题(1分)Zn原子在火焰温度下激发跃迁到亚稳态，再吸收334.5nm的光进一步激发，激发态原子辐射出334.5nm的光，此种原子的荧光称为A直跃线荧光B阶跃线荧光C共振荧光D敏化荧光5.1紫外-可见吸收光谱法概述及基本原理--作业第1题单选题(1分)分光光度计定量测定时，工作曲线弯曲的原因可能是A溶液浓度太大B溶液浓度太稀C参比溶液有问题D仪器有故障5.2紫外-可见吸收光谱与分子结构的关系--作业第1题单选题(1分)在UV-Vis中，下列不属于影响吸收峰位置的内部因素是：A溶剂效应B助色效应C共扼效应D超共扼效应第2题判断题(1分)以紫外-可见吸收光谱进行定性分析时，通常是根据吸收光谱的形状，吸收峰的数目及最大吸收波长的位置和相应的摩尔吸收系数来进行定性鉴定。5.3紫外-可见分光光度计及应用--作业第1题判断题(1分)分光光度法只能用于单组分测定中。第2题单选题(1分)不需要选择的吸光度测量条件为：A入射光波长B参比溶液C吸光度读数范围D测定温度6.1红外吸收光谱法概述及基本原理--作业第1题判断题(1分)分子中必须具有红外活性振动是分子产生红外吸收的必备条件之一。第2题单选题(1分)HCl在红外光谱中出现吸收峰的数目有几个？A1个B2个C3个D4个6.2红外吸收光谱与分子结构的关系--作业第1题单选题(1分)一化合物在紫外-可见光谱上未见吸收峰，而在红外光谱上3600~3200cm-1有强吸收峰，该化合物可能是下列化合物中的：A酚B酯C醚D醇第2题判断题(1分)醛、酮、羧酸、酯的羰基的伸缩振动在红外光谱上所产生的吸收峰频率均相同。6.3红外吸收光谱仪器及应用--作业第1题单选题(1分)将时间域函数转化为频率域函数，采用的方法是：A使用高级光栅B使用干涉仪C傅里叶变换D将测量强度改为测量信号频率第2题判断题(1分)傅里叶变换型红外光谱仪与色散型红外光谱仪的主要差别在于它有干涉仪和计算机部件。7.1概述--作业第1题单选题(1分)在下列情况下，两个组分肯定不能被分离的是：A两个组分的相对分子量相等B两个组分的沸点接近C分配系数比等于1D异构体第2题判断题(1分)色谱分析中，试样中各组分能够被相互分离的基础是各组分具有不同的分配系数或分配比。7.2色谱分析的基本理论--作业第1题判断题(1分)塔板理论给出了影响柱效的因素及提高柱效的途径。第2题判断题(1分)气相色谱分析时，载气流速比较高时，分子扩散项成为影响柱效的主要因素。​7.3色谱定性和定量的方法--作业第1题单选题(1分)色谱分析中，可用来进行定量分析的色谱参数是：A保留值B峰面积C分离度D半峰宽第2题单选题(1分)色谱分析中，可用来进行定性分析的色谱参数是：A保留值B峰面积C分离度D半峰宽8.1概述--作业第1题判断题(1分)液体固定相就是将固定液注入色谱柱中充当固定相。第2题判断题(1分)气相色谱法是以气体为流动相，只能用于分析气体样品。8.2气相色谱仪--作业第1题单选题(1分)为了减小分子扩散对峰宽的影响，宜选择________为载气。A氢气B氦气C氮气D空气8.3操作条件的选择及其应用--作业第1题单选题(1分)当试样中所有组分都能产生可测量的色谱峰时，采用________进行定量最简单。​A外标法B内标法C归一化法D单点校正法第2题判断题(1分)用非极性固定液分离非极性物质时，试样中组分按沸点由高到低的顺序依次流出。9.1概述--作业第1题单选题(1分)下列色谱分析方法中，吸附起主要作用的是_______。A离子交换色谱法B凝胶色谱法C液固色谱法D液液色谱法9.2高效液相色谱仪--作业第1题单选题(1分)在液相色谱中通用型的检测器是________。A紫外吸收检测器B示差折光检测器C热导检测器D荧光检测器9.3操作条件的选择及其应用--作业第1题单选题(1分)高效液相色谱法最适宜的分析对象是_______。A高沸点、难溶解的无机化合物B高沸点不稳定的大分子有机化合物C低沸点小分子有机化合物D所有的有机化合物10.1电化学分析法基础--作业第1题单选题(1分)电解池是_____。A将化学能装化为电能的装置B将电能转化为化学能的装置C是自发进行电化学反应的场所D利用电化学反应产生电流的装置第2题单选题(1分)Cu-Zn原电池的电池反应为Zn+Cu2+=Zn2++Cu,电池符号为：A(-)Zn(s)|CuSO4(c1)||ZnSO4(c2)|Cu(s)(+)B(-)ZnSO4(c1)|Zn(s)||Cu(s)|CuSO4(c2)(+)C(-)Cu(s)|CuSO4(c1)||ZnSO4(c2)|Zn(s)(+)D(-)Zn(s)|ZnSO4(c1)||CuSO4(c2)|Cu(s)(+)10.2电位分析法--作业第1题单选题(1分)在电位分析法中，指示电极的电极电位与待测离子的浓度关系______。A成正比B符合能斯特方程C符合扩散电流公式D与浓度的对数成正比11.1原子质谱法的基本原理和质谱仪器的主要性能指标--作业第1题单选题(1分)商品化的分子质谱仪是在什么时候出现的？A20世纪30年代B20世纪40年代C20世纪50年代D20世纪80年代11.2原子质谱仪器的基本组成及各部件的功能--作业第1题单选题(1分)用质谱法分析无机材料时，宜采用下述哪一种或几种电离源？A化学电离源B电子轰击源C高频火花源D电子轰击源或高频火花源11.3电感耦合等离子体质谱法--作业第1题判断题(1分)电感耦合等离子体质谱仪中，记忆效应为质谱干扰。12.1分子质谱的基本原理及仪器组成--作业第1题判断题(1分)质谱中是以基峰（最强峰）的高度为标准（定为100%），除其他各峰高度所得的分数，即为各离子的相对强度（即相对丰度）。12.2分子质谱的离子类型、基本操作技