陕西省宝鸡市陇县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题（原卷版）

-2023学年陕西省宝鸡市陇县七年级（上）期中历史试卷一、选择题，请将唯一正确选项的序号填入下面表格内（每小题2分，共30分）1.我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是（）A.考古发现 B.文献记载 C.神话传说 D.调查问卷2.考古研究表明，北京人的平均脑容量约为1060毫升，现代人的脑容量约为1400毫升。北京人脑容量大约相当于现代人脑容量的76%，考古学家之所以能够测算出北京人的脑容量，直接得益于A.三枚牙齿化石的发现 B.数个头骨化石的发现C.十多万件石器的发现 D.数处用火灰烬的发现3.浙江余姚河姆渡遗址中出土的农业生产工具和遗物有骨耜、木耜、稻谷和稻壳、稻秆的堆积物，该发现可用于验证这一时期A.长江流域原始农业兴起和发展 B.农业文明最早起源于长江流域C.水稻的种植已经遍及中国南部 D.农业生产工具多为锋利的石器4.在内蒙古兴隆洼发现的距今八千多年的遗址中，挖掘出成排的房址，周围有2米宽的壕沟，出土了大量炭化黍粟的标本和石铲、石磨盘等工具，以及鹿角、兽骨。由此可以证明兴隆洼的原始居民①已经筑屋定居②建立了村落③以农业为主④以狩猎为主A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④5.中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统，2022年4月5日上午，清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县桥山祭祀广场举行。本次公祭典礼以线上举办为主，公祭典礼在电视及多个网络平台同步直播，并现场连线台湾遥祭视频连线点，同步举行公祭。此举是因为（）A.黄帝是中华民族的人文初祖 B.黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地C.中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的 D.黄帝具有最早的天文和历法知识6.《礼记》载：大道之行也，天下为公，选贤与能，……是为大同，今大道既隐，天下为家，……是为小康。一般认为标志着中国进入“天下为家”时代的是（）A.炎黄部落联盟建立 B.夏朝建立C.春秋战国时代开始 D.秦朝建立7.传说禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹。这一传说反映的是A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.科举制8.小明从网上收集到了一些我国商周时期青铜器图片，其中哪一个是目前我国已发现的最大的青铜器A. B. C. D.9.从正反两个角度看问题，是学生思维层次跃升的表现。在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。各民族长期交往和斗争中，孕育的积极因素是（）A.各诸侯国政治经济发展不平衡 B.社会更加动荡不安C.战争中大量人员的伤亡 D.促进了民族融合10.受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（）A.同时具备防洪和灌溉的功能 B.是世界最早的大型水利工程C.体现了中国先民高超的智慧 D.完全借助于地势因素而建造11.许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点()A.奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸12.2014年5月6日，为期一周的安徽省颍上县第九届管子文化旅游节开幕。管子即管仲，春秋时期杰出的政治家，被称为“春秋第一相”。他辅佐下列哪为诸侯成为春秋首霸（）A.秦孝公 B.晋文公 C.齐桓公 D.楚庄王13.我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容这表明社会主义核心价值观A.照搬了春秋战国时朋的思想 B.是现代中国建设的经验总结C.植根于优秀的中华传统文化 D.是马克思主义中国化的产物14.李斯说：“我朝创立新制，对那些诸子和功臣，可以给他们优厚待遇和封赏，给他们荣宠和虚职，但绝不可给他们封地，更不能让他们走出咸阳一步！让一切权力统属皇帝，让全国只有一个声音，那就是始皇帝声音！”李斯所说的“新制”是（）A.分封制 B.中央集权制 C.科举制 D.郡县制15.贾谊《过秦论》中写道：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而影从，山东豪杰并起遂亡秦族矣。”其中，“斩木为兵，揭竿为旗”指的是A.逐鹿之战 B.牧野之战 C.国人暴动 D.陈胜、吴广起义二、填空题（每空2分，共20分）16.（1）《周初分封诸侯国分布图》中①处是_____；《秦末农民起义形势图》中②处是_____。（2）元谋人距今约____万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。公元前____年，秦国完成了统一中国的大业，建立秦朝，定都咸阳。（3）周口店_____是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一；_____是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。（4）火的使用是人类进化过程中的一大进步。在火的使用过程中，山顶洞人掌握了_____技术；秦始皇时期以圆形方孔_____钱作为商品交换的货币。（5）公元前356年，秦孝公任用______主持变法；秦统一后，秦始皇派大将_____北击匈奴，并修筑西起临洮，东到辽东的“万里长城”。三、问答题（每小题7分，共14分）17.指出西周建立的过程。简述分封制的内容。西周分封制的作用是什么？18.春秋战国时期是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。这一思想文化的繁荣局面被称为什么？写出这一时期儒家、道家代表人物各一人，并简要概括他们各自的生活时代和主要思想。四、材料分析题（16分）19.阅读材料，回答问题材料一：距今10000年左右……长江中下游的先民开始栽培稻，北方地区的先民开始栽培粟和黍……原始农业由最初的刀耕火种，发展到用耒耜等工具进行耕种，农业在人们生活中所占比重逐渐增加。——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册材料二：炎帝神农氏……斫木为耜，揉木为耒，耒耜之用，以教万人（广大群众），始教耕，故号神农氏。——司马贞《三皇本纪》（1）依据材料一和材料二，说说耒耜的用途。材料二中的炎帝还有哪些功绩？（至少写出两点）材料三：不违（违背）农时，谷不可胜食也（谷物就吃不完）；数罟（口很小的渔网）不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤（伐木工具）以时入山林，材木不可胜用也。——《孟子》（2）依据材料三，请你谈谈在农业生产中，应该怎样处理人与自然的关系。材料四：春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册（3）依据材料四，结合所学知识，分析铁器和牛耕广泛使用对春秋时期经济、政治产生影响。（4）综合上述材料，结合所学知识，归纳原始社会、夏商周、春秋三个不同时期生产工具的演变过程。五、历史探究题（20分）20.某校历史课外兴趣小组的同学们围绕历史人物秦始皇，设计了下面的探究学习活动，并提出了相关问题，请你参与解决。任务一[提取信息——概括历史条件]材料：一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强，“四海之内若一家”，为统一提供了必要的社会基础。另一方面，秦国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能。……从秦王政十七年灭韩起，至二十六年灭齐止，前后只用了十年时间，便“初并天下”，统一了六国。——白寿彝主编《中国通史》（1）根据材料，概括秦始皇能完成统一大业的条件。任务二[识读图片——概述历史作用]（2）观察上面图片分别