2026年教师资格证（初中科学）自测试题及答案

2026年教师资格证（初中科学）自测试题及答案

班级______姓名______（考试时间：90分钟满分100分）一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个选项符合题意）1.下列关于物质变化的说法，正确的是（）A.物理变化中一定有化学变化B.化学变化中一定有物理变化C.物理变化和化学变化一定同时发生D.有发光、放热现象的变化一定是化学变化2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.海水C.蒸馏水D.矿泉水3.下列关于氧气的说法，错误的是（）A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.氧气约占空气总体积的1/5D.氧气的化学性质比较活泼4.下列实验操作中，正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.用托盘天平称量固体时，应将药品放在右盘，砝码放在左盘C.给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3D.用100mL的量筒量取8.5mL的水5.下列关于金属的说法，正确的是（）A.铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼B.铁在潮湿的空气中容易生锈C.铜的导电性比铝强，所以常用铜作导线D.合金的硬度一般比组成它的纯金属小6.下列关于酸、碱、盐的说法，正确的是（）A.酸中一定含有氢元素B.碱中一定含有金属元素C.盐中一定含有金属元素D.酸、碱、盐都能使紫色石蕊试液变色7.下列关于化学反应的说法，正确的是（）A.化学反应前后，原子的种类和数目都不变B.化学反应前后，分子的种类和数目都不变C.化学反应前后，物质的种类和质量都不变D.化学反应前后，元素的化合价一定不变8.下列关于生物的特征，说法错误的是（）A.生物都能进行呼吸B.生物都能生长和繁殖C.生物都能对外界刺激作出反应D.生物都由细胞构成9.下列关于生态系统的说法，正确的是（）A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成B.生态系统的自动调节能力是无限的C.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的D.生态系统中生产者的数量一定最多10.下列关于科学探究的说法，错误的是（）A.科学探究的第一步是提出问题B.科学探究的过程中要制定合理的计划C.科学探究只能通过实验来进行D.科学探究要善于与他人合作交流二、填空题（总共5题，每题4分，将答案填在横线上）1.地壳中含量最多的元素是______，含量最多的金属元素是______。2.实验室制取氧气的化学方程式为______。3.金属活动性顺序表为______。4.酸和碱作用生成盐和水的反应叫做______反应。5.生态系统中的生物部分包括______、______和______。三、简答题（总共3题，每题10分）1.请简述物理变化和化学变化的区别，并各举一个例子。2.请简述氧气的用途。3.请简述金属生锈的条件及防锈的方法。四、实验探究题（总共1题，每题20分）某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气。实验过程中，他们发现收集到的氧气不纯，于是对实验装置进行了改进。【提出问题】实验过程中收集到的氧气为什么不纯？【猜想与假设】猜想一：装置漏气；猜想二：______；猜想三：______。【设计实验】（1）检查装置的气密性：将导管的一端放入水中，用手握住试管，若导管口有______，则装置气密性良好。（2）针对猜想二和猜想三进行如下实验：实验步骤：将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管，加热至不再产生气泡，用排水法收集氧气。当集气瓶中的水排尽后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面，正放在桌面上。观察到集气瓶中水面上方有气泡冒出。实验现象：______。实验结论：______。【反思与评价】（1）实验过程中，为了防止______，需要在试管口放一团棉花。（2）若要收集到较纯净的氧气，最好采用______法收集。五、材料分析题（总共1题，每题20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：近年来，随着经济的发展和人们生活水平的提高，汽车的保有量不断增加。汽车尾气排放的污染物对环境造成了严重的影响。为了减少汽车尾气排放，我国政府出台了一系列政策，如推广新能源汽车、提高汽车尾气排放标准等。材料二：新能源汽车是指采用非常规的车用燃料（如电力、氢气等）作为动力来源，结合先进的车辆动力控制和驱动技术，具有新技术、新结构的汽车。新能源汽车的推广应用，对于减少汽车尾气排放、保护环境具有重要意义。（1）汽车尾气排放的污染物主要有哪些？（2）推广新能源汽车对保护环境有什么重要意义？（3）请你为推广新能源汽车提出一些建议。答案：一、1.B2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.D9.C10.C二、1.氧元素；铝元素2.2H₂O₂=2H₂O+O₂↑（或2KClO₃=2KCl+3O₂↑等）3.K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au4.中和5.生产者；消费者；分解者三、1.物理变化和化学变化的区别在于是否有新物质生成。物理变化没有新物质生成，例如水的蒸发；化学变化有新物质生成，例如铁生锈。2.氧气的用途：供给呼吸，支持燃烧。3.金属生锈的条件：铁与氧气和水同时接触。防锈的方法：保持金属表面干燥和洁净；在金属表面涂一层保护膜，如涂油、喷漆、镀一层其他金属等。四、猜想二：收集氧气前集气瓶中未装满水；猜想三：导管口刚有气泡冒出就开始收集。（1）气泡冒出（2）实验现象：集气瓶中水面上方有气泡冒出，收集到的氧气不纯。实验结论：猜想二和猜想三正确。（1）高锰酸钾粉末进入导管（2）排水五、（1）一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物、颗粒物等。（2）减少汽车尾气排放，降低污