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文档简介
2026年甘肃省定西市初三生物上册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列哪种生物技术属于传统生物技术?
A.基因工程
B.发酵技术
C.克隆技术
D.转基因技术2、食品保存的原理是抑制微生物的生长和繁殖,下列哪种方法属于物理保存法?
A.真空包装
B.加盐腌制
C.低温冷藏
D.添加防腐剂3、基因工程中,能够将目的基因导入受体细胞的工具是?
A.质粒
B.噬菌体
C.限制酶
D.DNA连接酶4、下列哪项是克隆技术在农业上的应用?
A.生产转基因作物
B.培养无病毒植株
C.克隆优质奶牛
D.合成胰岛素5、生物圈中物质循环的主要载体是?
A.食物链
B.水循环
C.大气中的气体
D.地壳中的矿物6、生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占比例处于?
A.动态变化
B.稳定状态
C.持续增长
D.持续减少7、能量流动的特点是单向流动、逐级递减,这是因为?
A.生物间的食物链具有等级性
B.能量被生物体全部吸收
C.能量可以循环利用
D.生态系统是封闭的8、下列哪种现象体现了生物进化的本质?
A.生物形态的改变
B.基因突变
C.自然选择
D.基因重组9、原始大气中不含的是?
A.氧气
B.氮气
C.水蒸气
D.氨气10、人类的祖先最早出现在哪个地区?
A.亚洲
B.非洲
C.欧洲
D.美洲11、生物进化的趋势之一是结构由简单到复杂,这说明生物的进化方向是?
A.无法预测
B.向更高级发展
C.向更简单发展
D.周期性变化12、克隆技术可以用于挽救濒危物种,其主要依据是?
A.基因多样性强
B.同源染色体相同
C.细胞核具有全能性
D.生殖方式为有性生殖13、下列属于生物科学与环境保护的关系是?
A.培育抗虫棉
B.应用转基因技术
C.利用微生物处理污水
D.开发新能源14、生态系统中,生产者、消费者、分解者之间的关系是?
A.相互独立
B.相互制约
C.相互依存
D.没有关系15、生物圈中主要的物质循环包括?
A.碳循环和水循环
B.能量流动和光合作用
C.光合作用和呼吸作用
D.碳循环和氮循环16、下列关于基因工程的叙述,正确的是?
A.基因工程无需限制酶
B.基因工程能定向改变生物性状
C.基因工程只能用于动植物
D.基因工程不涉及DNA重组17、下列哪项是生物科学应用于医药卫生的实例?
A.青霉素的提取
B.转基因作物的培育
C.无土栽培技术
D.人工合成胰岛素18、在生态系统中,能量流动的起点是?
A.分解者
B.消费者
C.生产者
D.阳光19、生物进化过程中,自然选择的作用是?
A.引导生物的变异
B.选择适应环境的个体
C.导致物种灭绝
D.减少基因多样性20、生物技术的应用需要考虑哪方面的问题?
A.仅技术可行性
B.伦理道德和社会责任
C.仅经济效益
D.仅生态影响二、填空题(每空1分,共20分)21、生物技术中,利用微生物的发酵作用制作酸奶,主要依靠细菌的________作用。
22、现代生物技术中,________是指在体外将不同来源的DNA分子进行剪切、拼接和重组的技术。
23、生物圈中________循环是指碳通过光合作用进入生物体内,再通过呼吸作用返回大气的过程。
24、生态系统中的食物链通常包括________、________和________三个主要成分。
25、生物进化的证据主要包括________、________、________和________等。
26、人类的进化过程中,________是重要的标志之一。
27、在生态平衡中,生物种类和数量保持相对稳定,这是生态系统________的结果。
28、新疆的葡萄干在制作过程中利用了________方法保存食物。
29、生物技术的安全性问题包括________和________。
30、生物科学应用于农业生产中,可以提高________和________。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、下图表示一个简单的食物链,请回答下列问题:
(图示:草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰)
(1)图中属于生产者的是________。
(2)属于最高营养级的是________。
(3)青蛙与蛇之间是________关系。
(4)若蛇被大量捕杀,将导致________。
(5)写出此食物链中的一个分解者:________。32、下图表示不同生物在生态系统中的角色,请根据图示回答问题:
(图示:植物、食草动物、食肉动物、分解者)
(1)分解者的作用是________。
(2)植物通过________作用将光能转化为化学能。
(3)能量在生态系统中是________流动的。
(4)生物之间的信息传递主要发生在________之间。
(5)生态系统中数量最多的是________。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、某小组为研究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:将相同重量的馒头分成两组,一组放在25℃恒温箱中,另一组放在5℃冰箱中,每组每天观察一次霉菌的生长情况,持续7天。
(1)该实验的实验变量是________。
(2)该实验应设置________组作为对照组。
(3)若实验结果为25℃组霉菌生长较快,可以得出什么结论?
(4)该实验设计是否科学?说明理由。
(5)霉菌的繁殖方式是________。34、某同学在实验室中用显微镜观察一段植物茎的横切面,发现有导管、筛管、形成层等结构。
(1)导管的主要作用是________。
(2)筛管的主要作用是________。
(3)形成层细胞具有________的能力。
(4)该同学的实验操作是否正确?说明理由。
(5)若该同学将植物切片进行碘液染色,其目的是检测________。五、材料分析题(10分)35、阅读下列材料,回答问题:
“克隆技术是一种无性繁殖技术,能够产生与原个体基因完全相同的后代。2026年,某科研机构利用克隆技术成功克隆出一头优质奶牛,并通过基因编辑技术提高了其产奶量。克隆技术的广泛应用引发了人们对伦理问题的讨论,认为其可能对生物多样性造成影响,也可能带来社会层面的伦理风险。”
(1)克隆技术属于哪种生殖方式?
(2)提高奶牛产奶量的方法属于生物技术中的哪一应用?
(3)克隆技术可能对生物多样性产生什么影响?
(4)简要说明生物技术应用中需要考虑的社会责任问题。
(5)你认为是否应该推广克隆技术?请说明理由。答案及解析一、选择题
答案:B、A、A、C、C、B、A、C、A、C、B、C、D、C、D、B、D、C、C、B解析:
1.发酵技术属于传统生物技术,是通过微生物代谢作用实现的。
2.真空包装属于物理保存法,通过减少氧气含量抑制微生物生长。
3.基因工程中,限制酶用于切割DNA,DNA连接酶用于拼接DNA片段。
4.克隆优质奶牛是克隆技术在农业上的典型应用。
5.物质循环包括碳循环、水循环和氮循环,而水循环更为基础。
6.生态平衡指的是生态系统中不同生物的数量比例维持在相对稳定状态。
7.能量流动具有单向性和逐级递减的特点,原因是能量在传递中部分散失。
8.生物进化是自然选择、遗传变异和环境因素共同作用的结果。
9.基因工程是定向改变生物遗传性状的现代生物技术。
10.生产者是生态系统中能量流动的起点,通过光合作用吸收太阳能。
11.自然选择是生物进化的动力,有利于适应环境的个体生存与繁殖。
12.克隆技术利用细胞核的全能性,使细胞发育成完整生物体。
13.微生物处理污水属于生物科学在环境保护中的应用。
14.生产者、消费者和分解者是生态系统的基本组成成分。
15.生物圈中的物质循环包括碳、氮、水等的循环。
16.基因工程中需要限制酶切割DNA,再连接形成重组DNA。
17.转基因技术是现代生物技术在医药卫生中的典型应用。
18.能量流动的起点是太阳光能,由生产者通过光合作用转化为化学能。
19.自然选择是生物进化的关键机制,使适应环境的个体具有生存优势。
20.生物技术应用需要考虑伦理、安全和社会责任等多方面因素。二、填空题
答案:
21.呼吸
22.基因工程
23.碳
24.生产者;消费者;分解者
25.化石;比较解剖;胚胎发育;分子生物学
26.直立行走
27.自我调节
28.真空包装
29.生物安全;伦理风险
30.生产效率;产品质量解析:
21.霉菌通过呼吸作用分解有机物,释放能量。
22.基因工程是改造生物基因的技术,包括重组DNA。
23.碳循环是生态系统中碳元素的流动路径。
24.生态系统的组成包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(微生物)。
25.生物进化的证据包括化石、比较解剖学、胚胎发育和分子生物学等方面的资料。
26.人类直立行走标志着人类进化的重要阶段。
27.生态系统具有自我调节能力,以维持相对稳定。
28.真空包装可延长食物保存时间,防止微生物污染。
29.生物技术的安全性和伦理问题是其发展过程中必须关注的两个方面。
30.生物科学应用于农业生产,可以提高产量和品质。三、识图作答题
答案:
31.(1)草;(2)鹰;(3)捕食;(4)生态平衡被破坏;(5)真菌解析:
31.图中草为生产者,鹰为最高营养级,青蛙与蛇之间存在捕食关系。若蛇被大量捕杀,会导致消费者数量减少,破坏生态平衡。分解者包括真菌、细菌等。
32.分解者分解动植物遗体,释放营养物质。植物通过光合作用将光能转变为化学能。能量流动是单向的,具有逐级递减的特点。生物之间的信息传递发生在不同种类之间。生态系统中数量最多的是生产者。四、实验探究题
答案:
33.(1)温度;(2)5℃;(3)温度升高促进霉菌生长;(4)不够科学,应设置更多温度梯度,如10℃、15℃、20℃等;(5)无性繁殖解析:
33.实验中只有25℃和5℃两个温度组,未能充分研究温度对霉菌生长
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