人教版高中语文《长恨歌 (9)》课件

一个缠绵悱恻的爱情故事一则哀婉动人的神话传说一首荡气回肠的叙事长诗《长恨歌》白居易林妙雪学习目标1、所叙何事？2、所抒何情？3、如何抒发？长：长久。恨：遗憾。歌：古诗体的一种，较为著名的歌行作品：李白《梦游天姆吟留别》，杜甫《茅屋为秋风所破歌》，白居易《琵琶行》、《长恨歌》。长恨歌：自读课文完成：根据文章内容回答：本文是按照什么样的结构来写的？（划分层次/写作思路）①玉环进宫，隆基专宠②马嵬兵变，玉环被杀③乱后回京，玄宗思妃④道士施法，仙山传情长得美宠得专变得快死得惨思得深恨得久如何体现？1、文章中哪些句子如何体现“长得美”？宋玉描写东家之子之美：“增一分则太长，减一分则太短，著分则太白，施朱则太赤。”大美无形秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？以上作品又是如何刻画罗敷形象的？2、中文哪些地方渲染了玉环受到的专宠？批判统治阶级腐朽荒淫而招致祸乱。“赐浴”、“侍宴”、“三千宠爱在一身”——人之常情春宵苦短日高起，从此君王不早朝。——荒淫失度遂令天下父母心，不重生男重生女。——艺术夸张一个重色轻国的帝王一个娇媚恃宠的妃子本节写了唐玄宗李隆基迷恋声色，荒政误国，这种奢华的生活是建立在劳动人民的被掠夺之上的，势必会迫使人民陷入极度贫困中，引发民怨也是意料之中的。3、诗歌如何体现“快”与“惨”？从“三千宠爱在一身”到“婉转娥眉马前死”从“云鬓花颜金步摇”到“花钿委地无人收”从"尽日君王看不足"到“君王掩面救不得”花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头；回看血泪相和流；占了情场，弛了朝纲，宠了美人，误了江山。4、合作探究：诗歌是如何表现玄宗“思得深”的？你又是如何理解诗中之“恨”？一座冰冷的宫殿一个孤独的帝王一生刻骨铭心的思念5、两人如此相爱，既然不能长相守，殉情不是更加浪漫吗？他就是要让如此深爱的人永远分离，永远让他们饱受思念的煎熬，这是一种惩罚，是要他们为自己前面放纵的行为必须付出的沉重代价，如果在一起了，岂不是削减了悲剧意味，又便宜了过于放纵的两人，因此，诗歌结尾的设置本身也是诗人批判态度的表达。总而言之，这首诗歌也可以理解为是诗人之恨，他眼中贵为一国之君的唐玄宗死掉一个妃子倒是微不足道，更遗憾君王酿成了盛世一去不返、永难再继的大错。6、面对这样两位遗恨终身的主人公,白居易也产生了长长的恨，请找出表现白居易“长恨”的诗句来。“汉皇”“日高起”“不早朝”“夜专夜”“看不足”“在天……无绝期”。既恨大唐江山好色误国又恨有情人难成眷属7、引导思考：⑴李、杨之间是否有真情？那么你觉得什么才是爱情？他们之间的爱情是否值得同情？或从人性的角度，他们之间的爱情值不值得歌颂？⑵古人讲，女人是祸水，比如妲己、褒姒，包括杨贵妃，这些女人在历史上名声都不大好，今人也有这种偏见。你是怎么看的？8、都说人生长恨水长东，那怎样去爱，人生才不会留有长恨？舒婷《致橡树》对爱情的理性认识：我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾蔼、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依。这