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（2026年新教材）人教版小学数学一年级上册教学课件2026年新版一年级上册数学人教版教材变化1.

开篇替换，强化幼小衔接：原开篇“准备课”替换为5个“数学游戏”主题活动，以校园、操场、教室等场景为线索，通过室外室内游戏唤起幼儿阶段数学经验，替代了旧版仅“数一数”“比多少”的简单内容，更适配幼小过渡需求。2.

单元调整，优化知识编排：将“位置”单元从一年级下册提前至本册，且删去“左右的相对性”等复杂内容；把“5以内数的认识和加减法”与“6-10的认识和加减法”调整为连续单元，解决旧版知识点断裂问题。同时分散图形教学，本册仅安排立体图形认识，平面图形移至一年级下册。3.

增加实践，衔接生活实际：新增综合与实践单元，设置大量操作、推理类活动，还新增“数学乐园”替代旧版的实践活动“我们的校园”；部分知识嵌入生活情境，比如“10以内加减法”结合“校园运动会”等场景，让学生在生活化活动中习得知识。4.

完善辅助，培养学习能力：大单元后新增“整理和复习”板块，给出整理线索引导学生自主总结；章节结尾增设“数学小故事”等栏目，同时解题步骤明确为“阅读理解→分析解答→回顾反思”三环节，既强化知识梳理，又重视思维过程培养。10的认识R·一年级上册二、6~10的认识和加、减法故事导入在数学王国里，9总是以为自己是老大，老是欺负最小的0，又到了一年一度的数学王国郊游的时间，9是队长，它走到0面前说：“你呀，没头没脑，代表一个都没有，你就排在最前面吧。”0听完后，伤心地哭了起来。这时，1走到0身边，和它一起想了一个办法让9哑口无言，你们知道它们想了什么办法吗?新知探究图中有什么？数一数。1234567891012345678910图中有10个人，还有10个蝠鲼。大家动手摆一摆10。动手摆一摆10是一个两位数哦！生活中的1010以内数的顺序用计数器拨10该怎么拨呢？1颗1颗地拨。2颗2颗地拨。5颗5颗地拨。9颗珠子再往后拨1颗。观察各数的位置，数一数，比一比。0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<1010>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0想一想生活中什么时候我们会从10倒着数到0呢？1097432【课本57页练一练第2题】试一试10以内数的大小比较数一数，比一比。91012345678912345678910<10>910的写法10像油条和鸡蛋。“10”像什么？“10”怎么写？10的写法写10要占两个日字格哦！【点击画面播放视频】10的组成如何把10分成两部分呢？用10根小棒摆一摆。1091010101011982287337644655对口令凑十555和5，凑成十。凑10小游戏凑十歌巩固练习1.同桌之间互相配合，其中一人出一张数字卡，另一人再出一张凑成10。【课本55页

做一做】我出8。我出2。2.012347810569【课本57页练一练第1题】3.10912435678987654321【课本57页练一练

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