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文档简介
小学一年级科学期末复习试题小学一年级科学课程以激发探究兴趣、培养观察能力、建立初步科学认知为核心目标，期末复习试题的设计需紧扣《义务教育科学课程标准（2022年版）》低年级学段要求，结合生活场景与直观体验，帮助学生巩固“生命科学”“物质科学”“地球与宇宙科学”三大领域的基础认知。以下为针对性复习试题及复习建议，供师生、家长参考。一、生命科学领域：动植物的特征与需求（一）核心知识点1.辨别常见动植物（如狗、猫、向日葵、绿萝等）的基本特征；2.了解动植物生长的基本需求（水、阳光、空气、适宜温度等）。（二）复习试题1.选择题（请在括号内填序号）①下列属于植物的是（）A.小狗B.小草C.小鱼②植物生长需要的“好朋友”不包括（）A.水B.石头C.阳光2.判断题（对的画“√”，错的画“×”）①花儿只需要浇水，不需要阳光也能长大。（）②小兔子和小鸟都需要吃东西、喝水才能活下去。（）3.实践观察题在家里找一盆植物（如绿萝、多肉），连续3天观察它的变化（叶子颜色、有没有长高），并记录：第1天：叶子（）（绿/黄），高度（）（高/矮）第2天：给它（浇水/没浇水）后，叶子看起来（更精神/没变化）第3天：如果它叶子发黄，可能是缺少（）（水/玩具/阳光）二、物质科学领域：材料与物体的特性（一）核心知识点1.辨别生活中常见材料（木头、塑料、金属、纸等）；2.感知物体的基本特性（软硬、轻重、沉浮、透光性等）。（二）复习试题1.连线题（将物品与对应的材料连起来）筷子→木头牙刷→塑料易拉罐→金属书本→纸2.实践操作题（可在家完成）准备一块橡皮、一张纸、一个塑料瓶，用手按压感受它们的软硬：最软的是（），最硬的是（）把它们轻轻放入水中，会沉下去的是（），浮在水面的是（）三、地球与宇宙科学领域：天气与季节（一）核心知识点1.辨别常见天气现象（晴、阴、雨、雪、风）；2.感知四季的典型特征（温度、植物变化、人们的衣着）。（二）复习试题1.填空题①下雨天出门要带（）；下雪天地上会有（）。②夏天我们穿（）（厚衣服/短袖），冬天树木的叶子会（）（变绿/落光）。2.情景题周末妈妈说“今天要下雨”，你会提醒她带（）；如果天气预报说“明天降温”，你会建议家人多穿（）。四、复习建议：从“做题”到“用科学”（一）生活观察法每天花10分钟观察身边的科学现象：比如“今天的云是什么样的？”“家里的植物和昨天有什么不同？”，用画画或简单文字记录，培养持续观察的习惯。（二）动手实践法利用废旧材料（纸、塑料瓶、树叶等）做小实验：比如“不同材料的沉浮实验”“给植物浇水后有什么变化”，在操作中理解知识点，避免死记硬背。（三）错题整理法将易错题（如“植物是否需要阳光”“材料的特性判断”）整理成小卡片，正面写题目，背面写答案和知识点，每天抽5分钟复习，强化记忆。温馨提示：一年级科学注重“体验式学习”，试题的目的不是“考倒学生”，而是通过生活化的题目，让孩子发现“科学
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