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文档简介

2025年江苏省无锡市宜兴市招聘社区工作者[社区工作知识]复习题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于社区基本属性的描述中,错误的是()。A.社区是具有共同地域边界的社会生活共同体B.社区成员间存在一定的互动和认同C.社区必须具备完整的行政管辖功能D.社区的核心是居民的共同利益和需求答案:C(社区不一定具备完整的行政管辖功能,如城乡结合部的新型社区可能由多个行政单位共同管理)2.根据《江苏省社区工作者管理办法》,社区工作者年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,其中优秀等次比例一般不超过本社区实际参加考核人数的()。A.10%B.15%C.20%D.25%答案:B(依据《江苏省社区工作者管理办法》第二十一条规定)3.社区工作者在开展个案服务时,首先需要完成的步骤是()。A.制定服务计划B.建立专业关系C.收集服务对象信息D.评估服务效果答案:B(个案工作的首要步骤是建立信任关系,确保服务对象愿意配合)4.宜兴市某社区拟开展“老年智能设备使用”培训,最适合采用的社区工作方法是()。A.个案工作B.小组工作C.社区策划D.社区教育答案:D(社区教育通过有组织的学习活动提升居民能力,符合技能培训需求)5.下列不属于社区公共服务内容的是()。A.社区卫生服务中心提供的基本医疗B.社区老年食堂的餐饮服务C.物业公司收取的停车管理费D.社区儿童之家的课后托管答案:C(停车管理费属于市场化服务,不属于公共服务范畴)6.社区网格化管理中,“一格多元”指的是()。A.一个网格覆盖多个社区B.一个网格由多种力量共同参与C.一个网格承担多项行政任务D.一个网格配备多种信息化设备答案:B(“多元”指网格内整合社区工作者、志愿者、物业、民警等多方力量)7.某社区居民因宠物犬吠扰民引发矛盾,社区工作者介入时应优先()。A.直接制定宠物管理公约B.组织双方沟通协商C.联系城管部门强制处理D.在社区群公开批评当事人答案:B(矛盾调解需遵循“先沟通、后协商”原则,尊重居民自主解决意愿)8.根据《城市居民委员会组织法》,居民委员会的性质是()。A.基层政权组织B.基层党组织C.基层群众性自治组织D.基层事业单位答案:C(法律明确规定居委会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织)9.社区工作者在进行需求评估时,通过发放问卷收集居民意见,这种方法属于()。A.参与式观察B.定量研究C.定性研究D.深度访谈答案:B(问卷法通过数据统计分析,属于定量研究方法)10.宜兴市推进“美丽社区”建设,重点打造“一社区一特色”,下列做法中不符合这一要求的是()。A.文化底蕴深厚的社区建设“非遗传承馆”B.靠近太湖的社区发展“生态科普园”C.所有社区统一安装相同款式的健身器材D.老旧小区社区打造“邻里共享菜园”答案:C(“一社区一特色”强调差异化,统一配置不符合特色要求)二、多项选择题(每题3分,共15分,少选、错选均不得分)1.社区治理的基本原则包括()。A.党建引领B.居民自治C.多元参与D.政府主导答案:ABC(社区治理强调多方协同,政府是引导者而非主导者)2.社区工作者的专业角色包括()。A.服务提供者B.资源链接者C.政策制定者D.矛盾调解者答案:ABD(社区工作者无政策制定权,主要是执行者和协调者)3.下列属于社区志愿服务特征的有()。A.自愿性B.有偿性C.公益性D.组织性答案:ACD(志愿服务以无偿为前提,强调自愿、公益和有组织参与)4.社区工作中“三社联动”指的是()之间的协同。A.社区B.社会组织C.社工D.社区企业答案:ABC(“三社联动”是社区、社会组织、社会工作者的联动机制)5.宜兴市社区文化建设可依托的本地资源包括()。A.紫砂文化B.梁祝传说C.太湖渔俗D.园林艺术答案:ABCD(均为宜兴特色文化资源)三、简答题(每题8分,共40分)1.简述社区工作专业价值观的核心内容。答案:社区工作专业价值观以“助人自助”为核心,具体包括:(1)尊重居民的独特性与主体性,相信居民有解决问题的能力;(2)倡导社会公平,关注弱势群体权益;(3)强调案主自决,避免替居民做决定;(4)注重专业关系的建立,保持同理心与非评判态度;(5)推动社区参与,鼓励居民共同决策。2.社区网格化管理的优势有哪些?答案:(1)精细化服务:将社区划分为小网格,实现服务全覆盖无死角;(2)快速响应:网格责任人实时巡查,能及时发现并处理问题;(3)资源整合:网格内整合多方力量(如社区工作者、民警、志愿者),形成服务合力;(4)数据精准:通过网格采集居民需求信息,为社区治理提供数据支撑;(5)居民参与:网格拉近工作者与居民距离,便于动员居民参与社区事务。3.社区矛盾调解应遵循哪些原则?答案:(1)依法调解:以法律法规和公序良俗为依据,确保调解结果合法合理;(2)自愿平等:尊重双方意愿,不得强迫调解;(3)公平公正:保持中立,不偏袒任何一方;(4)及时高效:避免矛盾升级,争取“小事不出网格,大事不出社区”;(5)预防为主:通过日常走访、宣传教育减少矛盾发生。4.如何通过社区教育提升居民的参与意识?答案:(1)设计针对性课程:如“社区自治实务”“议事规则”等,教授参与方法;(2)组织体验式活动:通过模拟议事会、社区项目策划等,让居民亲身体验参与过程;(3)挖掘骨干力量:培养热心居民成为“社区讲师”,带动更多人参与;(4)利用本地文化:结合宜兴陶文化、乡贤文化,设计“社区主人翁”主题教育活动;(5)搭建反馈平台:通过课程后的意见征集,让居民看到自身参与的价值。5.简述社区工作者在老旧小区改造中的主要任务。答案:(1)需求调研:通过入户走访、问卷等方式收集居民对改造的具体需求(如加装电梯、停车位规划等);(2)政策宣传:向居民解释改造方案、资金来源、时间节点,消除疑虑;(3)矛盾协调:处理因改造引发的邻里纠纷(如施工噪音、公共空间占用等);(4)动员参与:组织居民成立“改造监督小组”,参与方案讨论和施工监督;(5)后续维护:引导居民协商制定《小区管理公约》,建立长效维护机制。四、案例分析题(共25分)案例1:(15分)宜兴市宜城街道某社区是建成20年的老旧小区,近期因下水道堵塞频发,居民多次向社区反映,但物业公司以“维修资金不足”为由拖延处理。部分居民情绪激动,在业主群中提议“拒交物业费”,并计划到街道上访。问题:如果你是该社区工作者,应如何处理此事?答案:处理步骤如下:(1)快速响应,稳定情绪:第一时间在业主群发布回复,说明已关注此事,24小时内组织协调会,安抚居民情绪;(2)核实情况,明确责任:与物业公司核对下水道堵塞原因(是否因管道老化、日常维护不到位),查看小区维修资金账户余额,确认是否符合使用条件;(3)多方协商,制定方案:组织居民代表、物业公司、街道城建科召开协调会。若维修资金足够,督促物业3日内启动维修;若不足,协商由居民分摊部分费用(需经双过半业主同意)或申请市老旧小区改造专项补助;(4)跟踪进度,反馈结果:每日跟进维修进展,通过社区公告、业主群实时通报,维修完成后组织居民验收;(5)长效预防:建议物业公司增加下水道日常清淤频次,社区联合物业开展“爱护公共设施”宣传,减少人为堵塞问题;(6)引导理性维权:向居民解释“拒交物业费”可能导致的法律后果(如被物业起诉),鼓励通过合理渠道表达诉求。案例2:(10分)某社区有位独居老人张奶奶(78岁),子女在外地工作,平时靠退休金生活。社区工作者走访发现,张奶奶因视力下降,做饭时多次烫伤,且长期独自居住感到孤独。问题:请设计一份针对张奶奶的服务方案。答案:服务方案如下:(1)需求评估:通过访谈确认张奶奶的核心需求:①安全保障(防止烫伤、跌倒等意外);②生活照料(如买菜、取药);③精神慰藉(缓解孤独感)。(2)服务目标:短期(1个月内)解决做饭安全问题,建立日常关怀机制;长期(3个月)提升张奶奶的生活质量和幸福感。(3)服务内容:①安全支持:联系社区卫生服务中心为张奶奶检查视力,建议配置放大镜、防烫手套等辅助工具;协调志愿者每周2次上门检查燃气、电器使用情况。②生活照料:链接“时间银行”志愿者,每周3次陪张奶奶买菜、取快递;联系社区老年食堂,提供午餐配送服务(可享受

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