传媒问答大挑战题库及答案

传媒问答大挑战题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列哪一项不是传播学中的“守门人”概念？A.编辑B.政府审查员C.读者D.广告商答案：C2.“议程设置”理论最初是由哪两位学者提出的？A.霍夫兰和拉斯韦尔B.而果和卢因C.舍弗和蒂奇纳D.麦克卢汉和哈特答案：C3.以下哪一种媒介被认为是“冷媒介”？A.电视B.报纸C.广播D.互联网答案：D4.“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的？A.诺姆·乔姆斯基B.伊丽莎白·诺尔-诺依曼C.哈罗德·拉斯韦尔D.保罗·莱文斯坦答案：B5.以下哪一项不是网络传播的特点？A.互动性B.即时性C.个性化D.一次性答案：D6.传播效果中的“使用与满足”理论主要关注什么？A.媒介内容的影响力B.受众的主动选择C.媒介的传播技术D.媒介的商业模式答案：B7.“把关人”理论最早是由哪位学者提出的？A.沃尔特·李普曼B.库尔特·卢因C.哈罗德·拉斯韦尔D.保罗·拉扎斯菲尔德答案：B8.以下哪一种媒介被认为是“热媒介”？A.口头传播B.书籍C.电影D.互联网答案：B9.“涵化理论”是由哪两位学者提出的？A.乔治·赫伯特·米德和查尔斯·库利B.丹尼尔·戴尔和乔治·格伯纳C.保罗·拉扎斯菲尔德和罗伯特·默顿D.哈罗德·拉斯韦尔和沃尔特·李普曼答案：B10.以下哪一项不是社交媒体的特点？A.网络化B.互动性C.公开性D.一次性答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.传播学中的“二级传播”理论涉及哪些角色？A.发信者B.守门人C.受众D.中间人E.回应者答案：A,B,D2.以下哪些属于传播效果的类型？A.认知效果B.情感效果C.行为效果D.社会效果E.经济效果答案：A,B,C,D3.“媒介即讯息”这一观点是由哪位学者提出的？A.马歇尔·麦克卢汉B.诺姆·乔姆斯基C.保罗·拉扎斯菲尔德D.哈罗德·拉斯韦尔E.伊丽莎白·诺尔-诺依曼答案：A4.以下哪些属于网络传播的特点？A.互动性B.即时性C.个性化D.全球性E.一次性答案：A,B,C,D5.传播学中的“议程设置”理论有哪些应用？A.新闻报道B.政治宣传C.广告营销D.社交媒体管理E.教育传播答案：A,B,C,D,E6.以下哪些属于传播学中的“守门人”？A.编辑B.政府审查员C.读者D.广告商E.网络管理员答案：A,B,D,E7.“沉默的螺旋”理论有哪些影响因素？A.社会压力B.传播渠道C.个体态度D.社会环境E.媒介影响力答案：A,B,C,D,E8.以下哪些属于传播效果的类型？A.认知效果B.情感效果C.行为效果D.社会效果E.经济效果答案：A,B,C,D9.“媒介即讯息”这一观点有哪些影响？A.改变了人们对媒介的认知B.提升了媒介的影响力C.促进了媒介的多样化D.增加了传播的复杂性E.降低了传播的效率答案：A,B,C,D10.以下哪些属于社交媒体的特点？A.网络化B.互动性C.公开性D.一次性E.个性化答案：A,B,C,E三、判断题（每题2分，共10题）1.“守门人”理论认为传播过程中只有少数人能够影响信息的传播。答案：正确2.“议程设置”理论认为媒介能够决定受众的注意力和思考方向。答案：正确3.“沉默的螺旋”理论认为多数人会保持沉默以避免社会压力。答案：正确4.“使用与满足”理论认为受众是被动接受信息的。答案：错误5.“媒介即讯息”理论认为媒介的形式比内容更重要。答案：正确6.网络传播具有互动性和即时性。答案：正确7.社交媒体具有网络化、互动性和公开性等特点。答案：正确8.“把关人”理论认为传播过程中只有少数人能够影响信息的传播。答案：正确9.“涵化理论”认为长期接触媒介会改变人的认知和价值观。答案：正确10.传播效果只有认知效果和行为效果。答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述“守门人”理论的主要内容。答案：守门人理论认为在信息传播过程中，存在一些“守门人”角色，他们能够选择和过滤信息，决定哪些信息能够被传播，哪些信息被阻止。这些守门人可以是编辑、政府审查员、广告商等。守门人的存在使得信息传播过程中存在选择性，影响了信息的传播和受众的接收。2.简述“议程设置”理论的主要内容。答案：议程设置理论认为媒介能够影响受众的注意力和思考方向，即媒介通过选择和强调某些议题，使得这些议题在受众心目中变得更加重要。这一理论最初由麦库姆斯和肖提出，认为媒介议程设置受众议程，进而影响公众议程。3.简述“沉默的螺旋”理论的主要内容。答案：沉默的螺旋理论认为在传播过程中，多数人会保持沉默以避免社会压力，只有少数人会表达自己的观点。这一理论由伊丽莎白·诺尔-诺依曼提出，认为媒介通过议程设置和意见领袖的作用，使得多数人倾向于保持沉默，从而形成“沉默的螺旋”。4.简述“使用与满足”理论的主要内容。答案：使用与满足理论认为受众是主动选择媒介以满足自己的需求，媒介的传播效果取决于受众的使用和满足程度。这一理论由德弗勒和罗森塔尔提出，认为受众在选择媒介时会根据自己的需求进行选择，媒介的传播效果取决于受众的使用和满足程度。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论社交媒体对传播效果的影响。答案：社交媒体对传播效果的影响是多方面的。首先，社交媒体的互动性和即时性使得信息传播更加迅速和广泛，增加了传播的效率。其次，社交媒体的公开性使得信息传播更加透明，增加了传播的公信力。然而，社交媒体也存在一些负面影响，如信息过载、虚假信息传播等，这些都会影响传播效果。此外，社交媒体的个性化推荐机制可能会加剧信息茧房效应，使得受众只能接触到符合自己观点的信息，从而影响受众的认知和价值观。2.讨论传播学中的“守门人”理论在现代社会中的应用。答案：传播学中的“守门人”理论在现代社会中仍然具有重要的应用价值。在信息时代，信息传播的速度和广度都大大增加，守门人的角色变得更加重要。例如，在新闻报道中，编辑和记者作为守门人，选择和过滤信息，决定哪些信息能够被报道，哪些信息被忽略。在社交媒体中，网络管理员和意见领袖也扮演着守门人的角色，他们通过审核和推荐内容，影响信息的传播。此外，政府审查员在信息传播中也扮演着守门人的角色，他们通过审查和过滤信息，控制信息的传播。3.讨论传播学中的“沉默的螺旋”理论在现代社会中的应用。答案：传播学中的“沉默的螺旋”理论在现代社会中仍然具有重要的应用价值。在现代社会中，信息传播的速度和广度都大大增加，社会压力对个体的影响也变得更加复杂。例如，在社交媒体中，意见领袖和网红通过发布自己的观点，影响公众的舆论。多数人可能会因为害怕被孤立而保持沉默，不敢表达自己的观点。此外，在政治传播中，政府通过控制信息和舆论，使得多数人只能保持沉默，不敢表达自己的意见。因此，“沉默的螺旋”理论在现代社会中仍然具有重要的应用价值。4.讨论传播学中的“使用与满足”理论在现代社会中的应用。答案：传播学中的“使用与满足”理论在现代