2026年四川单招学前教育专业技能儿歌创编玩教具制作专项题库含答案

2026年四川单招学前教育专业技能（儿歌创编+玩教具制作）专项题库含答案一、儿歌创编（共5题，每题10分）1.创编一首以“春天来了”为主题的儿歌，要求语言简洁、节奏明快，适合3-4岁幼儿演唱。答案与解析儿歌：《春天来了》小草绿了，花儿开了，小鸟唱歌，蝴蝶飞。小河唱歌，哗啦啦，我们一起，说声嗨！解析：-语言简洁：每句字数控制在5-8字，符合幼儿认知特点。-节奏明快：采用七字句，朗朗上口，适合演唱。-内容贴近生活：选取春天常见元素（小草、花儿、小鸟、蝴蝶），易于幼儿理解和联想。-互动性强：结尾加入“说声嗨”，鼓励幼儿参与。2.创编一首关于“交通安全”的儿歌，需包含“红灯停、绿灯行”等安全提示，适合4-5岁幼儿。答案与解析儿歌：《交通安全歌》红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。过马路，看两边，汽车来了绕一绕。解析：-教育意义明确：直接嵌入交通规则，强化幼儿安全意识。-韵律简单：采用四句短句，重复性强，便于记忆。-动作暗示：如“绕一绕”，帮助幼儿形成行为习惯。-地域适应性：四川交通状况复杂，此类儿歌更符合当地安全教育需求。3.创编一首关于“分享”的儿歌，需体现团结友爱的主题，适合3-4岁幼儿。答案与解析儿歌：《一起分享好》苹果甜，香蕉香，大家一起尝一尝。你一个，我一份，快乐多多，友谊长。解析：-生活化场景：以水果分享为载体，幼儿易产生共鸣。-情感引导：强调“快乐”“友谊”，培养幼儿社交能力。-语言重复：句式简单，适合低龄幼儿模仿。-四川特色：四川人爱吃水果，儿歌内容更贴近地域文化。4.创编一首关于“环保”的儿歌，需包含“不乱扔垃圾”等行为提示，适合4-5岁幼儿。答案与解析儿歌：《环保小卫士》纸宝宝，爱干净，扔进垃圾桶里去。塑料袋，要回收，地球妈妈笑嘻嘻。解析：-拟人化表达：将垃圾拟人化，增强趣味性。-行为明确：直接提示垃圾分类，符合环保教育需求。-正向激励：用“笑嘻嘻”强化正确行为，符合幼儿心理。-四川实践：四川注重环保宣传，此类儿歌更易被幼儿接受。5.创编一首关于“洗手”的儿歌，需包含“洗前洗后”的步骤提示，适合3-4岁幼儿。答案与解析儿歌：《洗手歌》洗小手，冲一冲，抹香皂，泡泡飞。冲干净，擦擦干，细菌不见了！解析：-步骤清晰：按“冲-抹-冲-擦”顺序排列，符合洗手流程。-趣味性：用“泡泡飞”“细菌不见了”吸引幼儿注意力。-语言简洁：每句6字，适合幼儿记忆。-健康导向：符合四川地区卫生习惯培养需求。二、玩教具制作（共5题，每题10分）1.设计一个“动物拼图”玩教具，需包含5种四川常见动物（如熊猫、大熊猫、金丝猴、藏羚羊、杜鹃鸟），适合3-4岁幼儿。答案与解析设计说明：-材料：木质底板，动物轮廓切割成拼图块，边缘圆滑。-图案：熊猫、大熊猫、金丝猴等动物形象可爱，比例放大，便于抓握。-难度分层：部分拼图块较大，部分加入简单嵌板（如熊猫耳朵、金丝猴尾巴）。-教育意义：强化动物认知，锻炼手眼协调能力。解析：-地域特色：四川是熊猫故乡，加入本土动物更贴近幼儿生活。-安全实用：木质材质无毒，边缘处理防划伤。-循序渐进：拼图块大小和数量逐步增加，适合低龄幼儿。2.制作一个“形状分类盒”，需包含圆形、方形、三角形三种形状，适合4-5岁幼儿。答案与解析设计说明：-材料：塑料盒，盒面开三个圆形孔（对应三种形状）。-形状：圆形、方形、三角形卡片（可涂色），边缘加圆角。-功能：幼儿将卡片按形状投入对应孔，强化形状认知。-附加提示：盒内贴数字标签（如“圆形1个”“方形2个”），培养计数能力。解析：-操作性强：盒面孔洞大小与卡片匹配，防止错误投放。-多领域融合：结合形状、颜色、计数，提升综合能力。-四川实践：四川幼儿园常用此类教具，便于推广。3.设计一个“声音配对”玩教具，需包含5种常见声音（如钟表滴答、小狗叫、雨声、汽车鸣笛、青蛙跳），适合3-4岁幼儿。答案与解析设计说明：-材料：布袋，内装5个密封小盒，每个盒内含声源（如小闹钟、铃铛、塑料青蛙）。-玩法：幼儿摇晃布袋，摸出声源盒，再按提示模仿或说出对应声音。-提示卡：配图卡片（如钟表、小狗），帮助幼儿联想。解析：-听觉训练：强化听觉辨别能力，培养专注力。-趣味互动：声音+触觉结合，符合幼儿感官发展需求。-四川特色：四川方言丰富，可加入本地声音元素（如竹竿敲击声）。4.制作一个“数字接龙”玩教具，需包含数字1-10的卡片，适合4-5岁幼儿。答案与解析设计说明：-材料：硬纸板，数字卡片（可涂色），底部贴磁铁。-玩法：幼儿按顺序排列卡片，可加入“藏卡片”“找数字”等游戏。-附加功能：部分卡片背面印点数（如“3”对应3个圆点），强化数形对应。解析：-逻辑思维：培养顺序感和数字认知。-可玩性强：多种游戏形式，延长玩具寿命。-四川实践：四川幼儿园常用数字卡片类教具，便于衔接小学课程。5.设计一个“植物生长观察”玩教具，需包含种子、土壤、小喷壶，适合4-5岁幼儿。答案与解析设计说明：-材料：透明塑料杯，杯内放土和种子（如绿豆、萝卜籽），配小喷壶。-功能：幼儿每日浇水观察，记录发芽、长叶过程。-记录表：附简单图画（如太阳、雨云），帮助幼