2025-2026 学年六年级 艺术・音乐 模拟联考 试卷及答案

2025-2026学年六年级艺术・音乐模拟联考试卷及答案2025-2026学年六年级艺术・音乐模拟联考试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学号清晰填写在答题卡指定位置，严禁在答题卡上涂抹、作标记或书写与考试无关的内容。2.本试卷分为选择题、填空题、简答题和实践题四个部分，满分100分，考试时间60分钟。3.所有答案均需书写在答题卡对应区域，字迹工整、清晰；写在本试卷上、草稿纸上或超出答题卡规定区域的作答均视为无效。4.实践题需按要求规范作答，绘图部分需清晰可辨，文字描述需逻辑连贯、准确完整。一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个正确答案）1.下列乐器中，属于中国传统弹拨乐器且具有“品”和“相”的是（）A.古筝B.琵琶C.扬琴D.二胡2.歌曲《歌唱祖国》的旋律风格属于（）A.抒情婉转B.激昂豪迈C.欢快活泼D.悲伤沉郁3.音乐中，“ff”表示的力度是（）A.强B.中强C.很强D.最强4.下列哪种乐器属于西洋木管乐器？（）A.小号B.长笛C.小提琴D.定音鼓5.歌曲《沂蒙山小调》（山东民歌）的节拍是（）A.2/4拍B.3/4拍C.4/4拍D.6/8拍6.音乐中，用来表示乐曲重复演奏的记号是（）A.终止线B.延长记号C.反复记号D.换气记号7.下列作品中，属于交响诗体裁的是（）A.《蓝色多瑙河》B.《黄河大合唱》C.《荒山之夜》D.《运动员进行曲》8.演奏二胡时，通过“揉弦”技巧主要是为了（）A.改变音高B.丰富音色C.增强力度D.加快速度9.下列演唱形式中，属于多声部音乐且各声部依次进入、首尾呼应的是（）A.轮唱B.合唱C.对唱D.齐唱10.中国传统音乐中，“宫、商、角、徵、羽”对应的现代音阶是（）A.do、re、mi、fa、solB.do、re、mi、sol、laC.do、re、fa、sol、laD.do、mi、fa、sol、la11.下列关于音乐作品的说法，错误的是（）A.《黄河大合唱》是一部合唱作品B.《小星星变奏曲》的作者是莫扎特C.《茉莉花》是北方民歌的代表D.《蓝色多瑙河》被称为“奥地利第二国歌”12.下列音乐记号中，表示“颤音”的是（）A.∽B.˙C.⌒D.＞二、填空题（本题共8小题，每空2分，共32分）13.音乐的基本要素包括音高、节奏、________、________、________、________、________、________等（写出6个即可）。14.《黄河大合唱》的词作者是________，曲作者是________，其中最具代表性的乐章是《________》。15.西洋管弦乐队由________、________、________、________四个乐器组组成，其中圆号属于________组。16.3/4拍的强弱规律是________、________、________，其指挥图示的基本轨迹是________形。17.常见的音乐速度记号中，“行板”的意大利文是________，“广板”的意大利文是________。18.民歌是劳动人民在长期生活中创作的歌曲，按内容可分为________、________、________等类型，《茉莉花》属于________类民歌。19.唱歌时的呼吸方法应采用________呼吸法，发声时________振动产生声音，通过________调节共鸣。20.中国传统民族乐器中，________有“民乐之王”的美誉，西洋乐器中________被称为“木管乐器中的花腔女高音”。三、简答题（本题共2小题，每小题6分，共12分）21.请列举四首不同国家或地区的经典音乐作品，注明作品名称、作者及作品体裁，并简要说明其中一首作品的风格特点。22.请简要分析中国传统民歌与西洋艺术歌曲的主要区别，从创作背景、演唱形式、音乐特点三个方面阐述。四、实践题（本题共2小题，第23题10分，第24题10分，共20分）23.请写出歌曲《歌唱祖国》的前四句歌词，标注歌曲的拍号、强弱规律，画出其中两句的节奏型及对应的指挥图示，并说明该歌曲的演唱情绪要求。24.请选择一首你印象最深刻的音乐作品（歌曲或器乐曲），详细说明作品的名称、作者、创作背景，结合作品的旋律、节奏、力度等要素，谈谈你的聆听感受和对作品的理解。2025-2026学年六年级艺术・音乐模拟联考答案一、选择题（每小题3分，共36分）1.B2.B3.C4.B5.A6.C7.C8.B9.A10.B11.C12.A二、填空题（每空2分，共32分）13.音色、力度、速度、旋律、调式、曲式、和声、织体（任写6个即可）14.光未然；冼星海；黄河大合唱·保卫黄河（或其他正确乐章名称）15.弦乐；木管；铜管；打击乐；铜管16.强、弱、弱；三角（或描述合理的轨迹，如“下-外-上”）17.Andante；Largo18.劳动号子；山歌；小调；小调19.腹式（丹田）；声带；共鸣腔（或胸腔、腹腔、头腔）20.琵琶；长笛三、简答题（每小题6分，共12分）21.示例：①《茉莉花》——中国，民间创作，民歌（1分）；②《义勇军进行曲》——中国，田汉作词、聂耳作曲，进行曲（1分）；③《蓝色多瑙河》——奥地利，小约翰·施特劳斯，圆舞曲（1分）；④《小星星变奏曲》——奥地利，莫扎特，变奏曲（1分）。风格特点：《蓝色多瑙河》旋律优美流畅，节奏轻快活泼，3/4拍强弱规律鲜明，通过管弦乐丰富的音色层次，描绘出多瑙河的秀丽风光，充满浪漫主义色彩（2分，选择其他作品分析合理即可）。22.①创作背景：中国传统民歌源于劳动人民的生产生活实践，是集体创作的结晶；西洋艺术歌曲源于西方宫廷、贵族文化，多为专业作曲家独立创作（2分）；②演唱形式：中国传统民歌多为独唱、齐唱，形式简洁；西洋艺术歌曲多为独唱，常搭配钢琴伴奏，注重声部与伴奏的配合（2分）；③音乐特点：中国传统民歌旋律具有浓郁的地域特色，节奏贴近劳动节奏，结构简洁；西洋艺术歌曲旋律优美细腻，节奏变化丰富，注重和声与曲式的严谨性（2分）。四、实践题（共20分）23.歌词：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强（4分，歌词正确即可）。拍号：2/4拍（1分）；强弱规律：强-弱（1分）。节奏型：如“××|××|××××|×-|”（2分，画出两句合理节奏型即可）。指挥图示：符合2/4拍基本动作，如“下-上”的直线轨迹（1分）。演唱情绪：庄重激昂、充满自豪，声音饱满有力，节奏整齐明快（1分）。24.示例：作品名称《黄河大合唱·保卫黄河》（2分）。作者：光未然作词、冼星海作曲（1分）。创作背景：创作于抗日战争时期，旨在激发全国人民的爱国热情，鼓舞军民奋勇抗敌（2分）