2025年中职生C语言期末考试及答案

2025年中职生C语言期末考试及答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.以下关于C语言数据类型的描述，正确的是（）A.char类型变量只能存储英文字符，不能存储汉字B.int类型在32位系统中占4字节，在64位系统中占8字节C.float类型变量的精度约为6-7位有效数字D.double类型变量的存储空间一定是float类型的2倍2.若定义“inta=5,b=3;”，则表达式“(a++--b)2”的计算结果是（）A.4B.6C.8D.103.以下关于C语言循环结构的说法，错误的是（）A.while循环先判断条件再执行循环体B.do-while循环至少执行一次循环体C.for循环的三个表达式都可以省略，但分号不能省略D.嵌套循环中，内层循环的break语句可以终止所有外层循环4.若定义“intarr[5]={1,3,5,7,9};”，则以下能正确访问数组最后一个元素的是（）A.arr[5]B.arr[sizeof(arr)/sizeof(arr[0])-1]C.arr[sizeof(arr)/sizeof(int)]D.arr[&arr+4]5.以下关于函数的描述，错误的是（）A.函数定义不能嵌套，但函数调用可以嵌套B.函数的形参在未调用时不占用内存空间C.若函数无返回值，应声明为void类型D.主函数（main）只能调用其他函数，不能被其他函数调用6.若定义“charstr[]="hello";”，则“strlen(str)”和“sizeof(str)”的结果分别是（）A.5,5B.5,6C.6,5D.6,67.若定义“intp,a=10;”，则以下操作正确的是（）A.p=a;B.p=a;C.p=&a;D.p=&a;8.以下关于结构体的定义，语法正确的是（）A.structStudent{charname[20];intage;}B.struct{intid;}s1,s2;C.typedefstruct{floatscore;}Student;Students;D.structClass{intnum;}class;class.num=5;9.执行以下程序段后，输出结果是（）intx=0;while(x<5){if(x%2==0)continue;printf("%d",x);x++;}A.13B.024C.无输出D.13510.若要将变量a的值按十进制、八进制、十六进制（小写）输出，正确的格式控制字符串是（）A."%d%o%x"B."%d%x%o"C."%o%d%x"D."%x%d%o"11.以下关于文件操作的描述，错误的是（）A.fopen函数的第二个参数用于指定文件打开方式B.fgets函数可以读取包含空格的字符串C.文件操作结束后必须用fclose关闭文件D.以"w"模式打开文件时，若文件存在则清空原有内容12.执行“inta[3][4]={{1,2},{3,4,5},{6}};”后，a[1][2]的值是（）A.0B.4C.5D.613.以下能正确计算1+2+…+100的程序段是（）A.intsum=0,i=1;for(;i<=100;sum+=i++);B.intsum=0,i=1;while(i<100)sum+=i++;C.intsum=0,i=1;do{sum+=i;}while(i++<100);D.intsum=0;for(inti=100;i>=1;sum+=i--);14.若定义“voidfunc(intx,inty){intt=x;x=y;y=t;}”，主函数中执行“inta=1,b=2;func(&a,&b);”后，a和b的值是（）A.1,2B.2,1C.1,1D.2,215.以下关于预处理指令的描述，正确的是（）A.define宏定义可以包含复杂的逻辑判断B.include指令只能包含标准库头文件C.条件编译指令（如if）可以提高程序的可移植性D.预处理指令必须以分号结尾二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分）1.若定义“intx=7,y=3;”，则表达式“x%y+y%x”的值是______。2.若要将十进制数25转换为二进制输出，应使用格式控制符______。3.已知数组“intarr[]={2,4,6,8,10};”，则通过指针访问arr[3]的两种方式是（arr+3）和______。4.以下程序段的功能是计算斐波那契数列的第n项（递归实现），请补全代码：intfib(intn){if(n==1||n==2)return______;elsereturn______;}5.以下程序段用于统计字符串中字母'A'的出现次数，请补全循环条件：charstr[]="Hello,AWorld!A";intcount=0,i=0;while(______){if(str[i]=='A')count++;i++;}三、程序改错题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。指出错误并给出正确代码）1.以下程序试图计算两个整数的和并输出结果，但存在错误。include<stdio.h>voidmain(){inta,bprintf("请输入两个整数：");scanf("%d%d",a,b);intsum=a+b;printf("和为：%d\n",sum);}错误1：________________________改正：________________________错误2：________________________改正：________________________2.以下程序试图交换两个整数的值，但运行后未达到预期效果。include<stdio.h>voidswap(intx,inty){inttemp=x;x=y;y=temp;}intmain(){intm=5,n=10;swap(m,n);printf("交换后：m=%d,n=%d\n",m,n);//预期输出m=10,n=5return0;}错误1：________________________改正：________________________四、编程题（本大题共3小题，第1题10分，第2题10分，第3题20分，共40分）1.编写程序：从键盘输入10个整数存入数组，计算并输出数组中所有偶数的和。（要求使用循环结构）2.编写函数：实现字符串的逆序（如输入“abc”，输出“cba”），要求不使用strrev等库函数。3.定义结构体类型“Student”，包含字段：姓名（字符数组，20字节）、学号（长整型）、数学成绩（浮点型）。编写程序：输入5名学生的信息，输出数学成绩最高的学生的完整信息（包括姓名、学号、数学成绩）。参考答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.B5.D6.B7.C8.C9.C10.A11.D12.C13.A14.B15.C二、填空题1.7%3=1，3%7=3，1+3=4→42.%b（注：C语言标准格式符无%b，实际应使用自定义转换，但中职阶段可能简化为%b）3.(arr+3)等价于arr[3]，指针p=arr时为p[3]，故答案为p[3]（或假设指针变量为p，则p[3]）4.斐波那契前两项为1，故第一空填1；递归式为fib(n-1)+fib(n-2)，故第二空填fib(n-1)+fib(n-2)5.循环条件应为str[i]不为结束符'\0'，故填str[i]!='\0'三、程序改错题1.错误1：变量声明缺少分号→“inta,b”后加“;”错误2：scanf参数缺少取地址符→“scanf("%d%d",&a,&b);”2.错误：swap函数使用值传递，无法修改主函数中的变量→将参数改为指针类型，修改为：voidswap(intx,inty){inttemp=x;x=y;y=temp;}四、编程题1.参考代码：include<stdio.h>intmain(){intarr[10],sum=0;printf("请输入10个整数：");for(inti=0;i<10;i++){scanf("%d",&arr[i]);if(arr[i]%2==0)sum+=arr[i];}printf("偶数的和为：%d\n",sum);return0;}2.参考函数：voidreverseString(charstr){intlen=0;while(str[len]!='\0')len++;//计算字符串长度for(inti=0;i<len/2;i++){//交换对称位置字符chartemp=str[i];str[i]=str[len-1-i];str[len-1-i]=temp;}}3.参考代码：include<stdio.h>structStudent{charname[20];longid;floatmathScore;};intmain(){structStudentstudents[5],maxStudent;printf("请输入5名学生的信息（姓名学号数学成绩）：\n");for(inti=0;i<5;i++){scanf("%s%ld%f",students[i].name,&students[i].id,&students[i].mathScore);}maxStudent=students[0];//初始化最大值为第一个学生for(inti=1;i<5;i++){