2025年少先队知识测试题及答案

2025年少先队知识测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.中国少年先锋队的创立者和领导者是（）。A.中国共产主义青年团B.中国共产党C.中华全国妇女联合会D.教育部2.少先队队旗的红色象征（）。A.革命胜利B.热情活力C.国旗颜色D.自然生机3.少先队入队年龄要求是（）。A.6周岁到12周岁B.7周岁到13周岁C.6周岁到14周岁D.7周岁到15周岁4.少先队的呼号是“准备着：为共产主义事业贡献力量！”，其中“准备着”是（）发出的号召。A.共青团员B.少先队辅导员C.党D.全体少先队员5.少先队队歌《我们是共产主义接班人》的作曲者是（）。A.聂耳B.刘炽C.郑律成D.寄明6.少先队的队徽由（）组成。A.五角星、火炬、红色绶带B.五角星、镰刀锤子、黄色绶带C.火炬、齿轮、红色绶带D.五角星、盾牌、金色绶带7.少先队“五爱”教育中的“五爱”不包括（）。A.爱祖国B.爱人民C.爱科学D.爱网络8.少先队员佩戴红领巾时，应注意（）。A.红领巾可以折叠成三角形佩戴B.红领巾应披在肩上，钝角对正脊骨C.红领巾长度以不超过腰带为准D.可以用其他颜色的布料代替9.少先队组织的“三会两制一课”中，“两制”指的是（）。A.入队制度、队籍管理制度B.例会制度、奖惩制度C.活动制度、评价制度D.学习制度、实践制度10.2025年少先队重点推进的“红领巾争章”活动中，“特色章”的设置主体是（）。A.全国少工委B.省级少工委C.学校少工委D.中队委员会11.少先队队礼的含义是（）。A.人民的利益高于一切B.集体的利益高于一切C.国家的利益高于一切D.党的利益高于一切12.少先队的作风是（）。A.诚实、勇敢、活泼、团结B.勤奋、守纪、创新、奉献C.爱国、励志、求真、力行D.文明、礼貌、节约、环保13.少先队员在升国旗仪式中应（）。A.行队礼，直到国旗升至杆顶B.行队礼，国歌结束即可C.肃立，无需行队礼D.自由活动，保持安静14.少先队组织的最高领导机构是（）。A.全国少代会B.中央委员会C.共青团中央D.教育部基础教育司15.少先队的入队誓词中“准备着”的后续内容是（）。A.为共产主义事业贡献力量B.为社会主义现代化建设努力C.为实现中华民族伟大复兴奋斗D.为人民服务二、填空题（每题2分，共20分）1.中国少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗，其中五角星代表______，火炬象征______。2.少先队的标志包括红领巾、队旗、队徽、队礼、队歌和______。3.少先队组织实行______的组织制度，基层组织一般分为______和______。4.少先队员的义务包括遵守队章、维护队的荣誉、参加队的活动、______和向人民学习。5.2025年少先队工作的主线是深化______，构建新时代少先队组织体系。6.少先队呼号的正确顺序是：辅导员领呼“______”，全体队员回答“______”。7.红领巾的规格为等腰三角形，底长______厘米，腰长______厘米，面料为______。8.少先队的“三个光荣”教育指的是光荣的______、光荣的______、光荣的______。9.少先队员在接受勋章、奖状或奖品时，应行______礼；在参加集会时，如未佩戴红领巾，应行______礼。10.少先队的创立时间是______年______月______日，由______同志亲自审定名称。三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.少先队是中国少年儿童的唯一群团组织。（）2.队旗可以用于商业活动或个人装饰。（）3.少先队员年满14周岁应离队，由大队举行离队仪式。（）4.少先队辅导员必须由中共党员担任。（）5.队歌的歌词中“爱祖国，爱人民”是对“五爱”教育的具体体现。（）6.红领巾的佩戴方法是：将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱，右角放在左角下面，两角交叉后，右角经左角前面拉到右边，左角不动，右角绕左角一圈，左角从圈中穿出。（）7.少先队代表大会每5年召开一次，是队员行使民主权利的重要形式。（）8.少先队员可以根据个人喜好修改队礼动作，只要表达敬意即可。（）9.少先队的“小主人”意识指的是队员在队组织中当家作主，参与管理和决策。（）10.2025年，少先队将重点推进“社区少工委”建设，强化社会化实践教育。（）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述少先队队旗的组成部分及其象征意义。2.列举少先队入队的基本条件（至少5条）。3.说明“红领巾争章”活动中“基础章”的类别及设置目的。4.少先队员应如何践行“诚实、勇敢、活泼、团结”的作风？请结合具体行为举例说明。5.2025年少先队提出“强化政治启蒙和价值观塑造”，请解释其内涵及重要性。五、论述题（每题10分，共20分）1.结合2025年社会发展背景，论述少先队员如何通过“红领巾研学”活动传承红色基因，争做新时代好队员。2.作为少先队中队长，你将如何组织一次以“请党放心，强国有我”为主题的中队会？请详细说明活动设计思路、流程及预期效果。答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.C5.D6.A7.D8.B9.A10.C11.A12.A13.A14.A15.A二、填空题1.中国共产党的领导；光明2.队干部标志3.民主集中制；大队；中队（或小队）4.努力学习、锻炼身体5.改革创新6.准备着：为共产主义事业贡献力量！；时刻准备着！7.100；60；红布（或布料）8.组织；历史；使命9.队；注目10.1949；10；13；周恩来三、判断题1.×（少先队是群团组织之一）2.×（队旗不得用于商业或私人用途）3.√4.×（辅导员可由党员、团员或优秀教师担任）5.√6.√7.×（全国少代会每5年一次，地方可根据实际调整）8.×（队礼动作需规范：右手五指并拢高举头上，掌心向左）9.√10.√四、简答题1.队旗由五角星、火炬和红旗组成。红色象征革命胜利；五角星代表中国共产党的领导；火炬象征光明，寓意在中国共产党的领导下，少先队事业蓬勃发展，指引少年儿童成长方向。2.入队基本条件：①达到6周岁且未满14周岁；②遵守《中国少年先锋队章程》；③愿意参加少先队活动，遵守队的纪律；④具有“六知六会一做”能力（知队名、队旗、队徽、队歌、队礼意义、入队誓词；会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号、读入队誓词、写入队申请；做一件好事）；⑤经中队委员会讨论通过，大队委员会批准。3.“基础章”包括红星章、红旗章、火炬章。红星章聚焦政治启蒙，强化对党的认识；红旗章突出价值观塑造，培养爱国情怀；火炬章注重成长激励，鼓励实践创新。设置目的是通过阶梯式争章，引导队员从小学习做人、学习立志、学习创造。4.诚实：不说谎、不抄袭作业，如考试时独立完成试卷；勇敢：面对困难不退缩，如主动帮助摔倒的同学；活泼：积极参与队活动，如在中队会上踊跃发言；团结：与队员合作完成任务，如小组值日时分工协作。5.内涵：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从小培养队员对党的朴素情感，厚植爱党爱国爱社会主义的情怀，引导树立正确的世界观、人生观、价值观。重要性：少先队是党的预备队，强化政治启蒙和价值观塑造是为党育人的根本任务，确保红色基因代代相传，培养堪当民族复兴大任的时代新人。五、论述题1.2025年，社会更加注重红色文化传承与青少年实践教育。“红领巾研学”活动可设计为“寻根—感悟—传承”三阶段：①寻根：组织队员参观本地红色纪念馆（如革命故居、战役遗址），通过讲解员讲述、文物观察，了解革命历史；②感悟：开展“我和革命先烈的对话”主题分享会，撰写研学日记，记录触动最深的故事；③传承：发起“红色故事小讲师”行动，队员向社区儿童、低年级同学宣讲红色事迹，制作红色主题手抄报或短视频。通过实地体验与传播实践，队员能更深刻理解红色精神的内涵，将爱国情感转化为具体行动，争做传承红色基因的践行者。2.活动设计思路：以“请党放心，强国有我”为主题，结合队员年龄特点，通过“学—讲—行”三位一体，强化政治认同与责任意识。流程：①“学党史·明初心”：播放微视频《百年征程中的少年身影》（如抗日小英雄、新时代好队员事迹），辅导员简要讲解党领导少先队的历史；②“讲担当·抒心声”：队员分组分