2026年陕西单招婴幼儿发展与健康管理专业技能模拟卷含答案

2026年陕西单招婴幼儿发展与健康管理专业技能模拟卷含答案一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.婴幼儿生长发育过程中，体格发育最迅速的时期是（）。A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期2.以下哪种食物最适合1岁以内婴儿添加辅食？（）A.成人餐B.蒸鸡蛋羹C.炒面D.牛奶3.婴幼儿心理发展的核心任务是（）。A.运动能力发展B.语言能力发展C.认知能力发展D.社交能力发展4.2岁婴幼儿每天户外活动时间建议不少于（）。A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时5.婴幼儿安全教育中，以下哪种行为最需要注意？（）A.防止跌落B.防止烫伤C.防止误食D.以上都是6.婴幼儿喂养中，母乳喂养的推荐时间是（）。A.出生后立即开始B.出生后3天开始C.出生后1周开始D.出生后2周开始7.婴幼儿睡眠中，出现以下哪种情况可能需要干预？（）A.睡眠规律B.夜惊C.做梦D.以上都不是8.婴幼儿早期教育中，以下哪种方式最符合其认知特点？（）A.讲大道理B.游戏互动C.强制训练D.惩罚9.陕西地区婴幼儿常见的营养问题不包括（）。A.贫血B.肥胖C.维生素D缺乏D.肠道菌群失调10.婴幼儿心理发展过程中，以下哪个阶段最容易出现分离焦虑？（）A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期11.婴幼儿运动发展过程中，爬行的重要性在于（）。A.促进大脑发育B.增强免疫力C.培养独立性D.以上都是12.婴幼儿常见疾病中，以下哪种属于传染性疾病？（）A.消化不良B.手足口病C.呼吸道感染D.以上都是13.婴幼儿膳食中，以下哪种营养素对视力发育特别重要？（）A.蛋白质B.维生素AC.钙D.铁14.陕西地区婴幼儿早期教育机构中，以下哪种课程设置最符合当地特色？（）A.英文早教B.传统国学C.亲子瑜伽D.以上都不符合15.婴幼儿心理发展中，以下哪种行为属于正常发展？（）A.2岁幼儿怕生B.3岁幼儿说谎C.4岁幼儿攻击性强D.以上都是16.婴幼儿喂养中，添加辅食的原则是（）。A.由少到多B.由细到粗C.由稀到稠D.以上都是17.婴幼儿常见的安全隐患不包括（）。A.桌角防护B.电源插座防护C.防护栏设置D.室内温度调节18.婴幼儿心理发展过程中，以下哪个阶段最容易出现口吃？（）A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期19.婴幼儿运动发展过程中，以下哪种动作最先发育？（）A.站立B.行走C.坐立D.爬行20.陕西地区婴幼儿早期教育中，以下哪种方式最能促进亲子关系？（）A.道德教育B.游戏互动C.知识灌输D.惩罚二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.婴幼儿生长发育的影响因素包括（）。A.遗传因素B.营养因素C.环境因素D.心理因素2.婴幼儿常见的心理问题包括（）。A.分离焦虑B.多动症C.焦虑症D.抑郁症3.婴幼儿喂养中，添加辅食的注意事项包括（）。A.避免过敏食物B.保持食物多样性C.注意食物温度D.控制食量4.婴幼儿运动发展过程中，以下哪些动作属于大运动？（）A.爬行B.坐立C.行走D.抓握5.婴幼儿心理发展过程中，以下哪些行为属于正常？（）A.2岁幼儿说“不”B.3岁幼儿模仿大人C.4岁幼儿爱幻想D.5岁幼儿讲道理6.婴幼儿常见的安全隐患包括（）。A.跌落B.烫伤C.误食D.触电7.婴幼儿早期教育中，以下哪些方式符合其认知特点？（）A.游戏互动B.故事讲述C.模仿学习D.强制训练8.婴幼儿膳食中，以下哪些营养素对生长发育特别重要？（）A.蛋白质B.维生素DC.铁D.锌9.婴幼儿心理发展过程中，以下哪些行为需要关注？（）A.2岁幼儿怕生B.3岁幼儿说谎C.4岁幼儿攻击性强D.5岁幼儿社交能力弱10.陕西地区婴幼儿早期教育中，以下哪些课程设置符合当地特色？（）A.传统国学B.亲子运动C.手工制作D.数字启蒙三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.婴幼儿每天需要保证8-10小时的睡眠。（）2.婴儿期添加辅食的最佳时间是6个月。（）3.婴幼儿心理发展中，分离焦虑是正常现象。（）4.婴幼儿膳食中，母乳是最好的食物。（）5.婴幼儿运动发展过程中，爬行对大脑发育有重要作用。（）6.婴幼儿常见疾病中，手足口病属于传染病。（）7.婴幼儿心理发展中，说谎是不良行为。（）8.婴幼儿早期教育中，游戏是最有效的教育方式。（）9.婴幼儿膳食中，铁对视力发育特别重要。（）10.婴幼儿安全教育中，防护栏设置是最重要的措施。（）四、简答题（共5题，每题4分，共20分）1.简述婴幼儿心理发展的主要特点。2.简述婴幼儿喂养中添加辅食的原则。3.简述婴幼儿常见的安全隐患及预防措施。4.简述婴幼儿运动发展的重要性。5.简述陕西地区婴幼儿早期教育的特色。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.论述婴幼儿早期教育对个体终身发展的重要性。2.论述婴幼儿心理健康的维护方法。参考答案及解析一、单项选择题1.B解析：婴儿期（0-1岁）是体格发育最迅速的时期，尤其是头围和体重增长较快。2.B解析：1岁以内婴儿添加辅食应从易消化的食物开始，如蒸鸡蛋羹、米糊等。3.D解析：婴幼儿心理发展的核心任务是建立安全感和社交能力，尤其是幼儿期（1-3岁）。4.B解析：根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，2岁婴幼儿每天户外活动时间建议不少于2小时。5.D解析：婴幼儿安全教育涉及多个方面，包括防跌落、防烫伤、防误食等，需全面关注。6.A解析：世界卫生组织推荐母乳喂养应从出生后立即开始，并持续至2岁或以上。7.B解析：夜惊是婴幼儿常见的睡眠问题，需要及时干预。8.B解析：婴幼儿认知发展以具体形象思维为主，游戏互动最符合其特点。9.D解析：陕西地区婴幼儿常见营养问题包括贫血、肥胖、维生素D缺乏等，肠道菌群失调相对较少。10.B解析：婴儿期（0-1岁）最容易出现分离焦虑，尤其是6-8个月左右。11.A解析：爬行能促进大脑发育，尤其是视知觉和空间认知能力。12.B解析：手足口病是传染病，主要通过接触传播。13.B解析：维生素A对视力发育特别重要，缺乏会导致夜盲症。14.B解析：陕西地区婴幼儿早期教育机构中，传统国学课程设置更符合当地特色。15.A解析：2岁幼儿怕生是正常现象，属于社交发展的一部分。16.D解析：添加辅食应遵循由少到多、由细到粗、由稀到稠的原则。17.D解析：室内温度调节属于家庭环境管理，不属于常见安全隐患。18.C解析：幼儿期（1-3岁）最容易出现口吃，可能与模仿有关。19.C解析：坐立是婴幼儿最早发育的动作之一，通常在6个月左右。20.B解析：游戏互动是促进亲子关系的有效方式，符合婴幼儿心理特点。二、多项选择题1.A、B、C、D解析：婴幼儿生长发育受遗传、营养、环境和心理等多因素影响。2.A、B、C、D解析：婴幼儿常见的心理问题包括分离焦虑、多动症、焦虑症和抑郁症等。3.A、B、C、D解析：添加辅食需避免过敏食物、保持多样性、注意温度和控制食量。4.A、B、C解析：爬行、坐立和行走属于大运动，抓握属于精细运动。5.A、B、C解析：2岁幼儿说“不”、3岁幼儿模仿大人、4岁幼儿爱幻想都属于正常行为。6.A、B、C、D解析：跌落、烫伤、误食和触电都是婴幼儿常见的安全隐患。7.A、B、C解析：游戏互动、故事讲述和模仿学习符合婴幼儿认知特点，强制训练不符合。8.A、B、C、D解析：蛋白质、维生素D、铁和锌都对婴幼儿生长发育特别重要。9.A、B、C解析：2岁幼儿怕生、3岁幼儿说谎、4岁幼儿攻击性强都属于正常行为，需关注但不必过度干预。10.A、B、C解析：传统国学、亲子运动和手工制作符合陕西地区婴幼儿早期教育的特色。三、判断题1.√解析：婴幼儿每天需要保证8-10小时的睡眠，以保证生长发育。2.√解析：婴儿期（6个月）是添加辅食的最佳时间，过早或过晚都不宜。3.√解析：分离焦虑是婴幼儿心理发展的一部分，属于正常现象。4.√解析：母乳是最好的食物，富含多种营养素且易于消化。5.√解析：爬行能促进大脑发育，尤其是视知觉和空间认知能力。6.√解析：手足口病是传染病，主要通过接触传播。7.×解析：说谎是婴幼儿心理发展的一部分，需正确引导而非惩罚。8.√解析：游戏是最有效的教育方式，符合婴幼儿认知特点。9.×解析：铁对造血系统重要，维生素A对视力发育特别重要。10.×解析：防护栏设置是重要措施之一，但安全教育需全面进行。四、简答题1.婴幼儿心理发展的主要特点-认知发展：以具体形象思维为主，依赖感官和动作探索世界。-情绪发展：情绪波动大，需要建立安全感。-社交发展：模仿能力强，易受环境影响。-语言发展：从咿呀学语到完整句子，需多交流引导。2.婴幼儿喂养中添加辅食的原则-由少到多：初次添加少量，观察无过敏后逐渐增加。-由细到粗：从米糊到碎末，再到软食和成人餐。-由稀到稠：从液体到半固体，再到固体食物。-避免过敏：初次添加辅食选择单一食物，避免海鲜等易过敏食物。3.婴幼儿常见的安全隐患及预防措施-跌落：防护栏、地垫、家具防撞角。-烫伤：热水瓶、热锅等远离婴幼儿，避免烫食。-误食：药品、小物件等放在高处，避免婴幼儿接触。-触电：插座防护盖、电线整理，避免婴幼儿接触电器。4.婴幼儿运动发展的重要性-促进大脑发育：运动能刺激神经细胞，增强认知能力。-增强体质：运动能提高免疫力，预防疾病。-培养独立性：自主运动有助于建立自信和独立性。5.陕西地区婴幼儿早期教育的特色-传统国学：融入地方文化，如国学启蒙、传统手工等。-亲子运动：结合陕西特色，如秦岭户外活动、传统体育游戏等。-多元化课程：结合当地资源，如农业体验、民俗文化等。五、论述题1.婴幼儿早期教育对个体终身发展的重要性-婴幼儿期是大脑发育的关键期，早期教育能促进认知、语言、社交等多方面发展。-良好的早期教育能培养学习兴趣和习惯，为终身学习奠定基础。-早