六年级科学（生命演化）2025-2026年上学期期中试题及答案

六年级科学（生命演化）2025-2026年上学期期中试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：请从每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，并将其序号填在括号内。(总共10题，每题3分)1.地球上最早出现的生命形式是（）A.病毒B.单细胞生物C.多细胞生物D.植物2.化石是研究生物进化的重要证据，它主要存在于（）A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩D.火山岩3.生物进化的总体趋势是（）A.由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生B.由复杂到简单，由低等到高等，由水生到陆生C.由简单到复杂，由高等到低等，由水生到陆生D.由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生4.长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是（）A.因经常吃高处的树叶B.生物的变异一般是有利生存的C.为了吃到高处的树叶D.环境对不同个体的选择作用5.原始生命诞生的场所是（）A.原始大气B.原始海洋C.原始陆地D.火山口6.下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（）A.由植物到动物B.由水生到陆生C.由低等到高等D.由简单到复杂7.科学家发现一些生物的细胞色素C有差异：人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些，与果蝇、向日葵的差异则更大。这说明与人亲缘关系最近的是（）A.马B.果蝇C.向日葵D.黑猩猩8.下列动物中，与人类亲缘关系最近的是（）A.猕猴B.金丝猴C.长臂猿D.黑猩猩9.下列关于化石的说法，错误的是（）（）A.化石可以告诉我们当时的地理环境B.化石不能证明生物是不断进化的C.化石是生物进化的直接证据D.通过对不同年代化石的比较，可推断出生物进化的趋势10.在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，以下有关说法错误的是（）A.昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象B.无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果C.无翅或残翅这种性状可以遗传给后代D.与正常翅相比，无翅或残翅都是不利的变异第II卷（非选择题，共70分）11.（10分）请简要描述生命起源的化学进化学说的主要内容。12.（15分）请举例说明生物进化在形态结构方面的一些证据。13.（15分）达尔文的自然选择学说包括哪些主要内容？请分别简要解释。14.（15分）阅读材料：在一个小岛上，生活着一群昆虫。它们的翅膀有长翅和短翅之分。这个小岛经常刮大风，长翅昆虫在飞行时容易被风吹到海里，短翅昆虫则不容易被吹走。经过多年观察，发现短翅昆虫的数量逐渐增多，长翅昆虫的数量逐渐减少。问题：请用达尔文的自然选择学说解释这种现象。15.（15分）阅读材料：科学家通过对不同生物细胞色素C的研究发现，人与黑猩猩的细胞色素C差异最小，与马的差异较大，与果蝇、向日葵的差异更大。问题：请根据上述材料分析生物进化的规律，并说明细胞色素C在研究生物进化中的作用。答案：第I卷：1.B2.B3.A4.D5.B6.A7.D8.D9.B10.D第II卷：11.生命起源的化学进化学说认为，原始地球上的非生命物质经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。原始大气中的无机物在紫外线、闪电、高温等条件下，合成了简单的有机物，如氨基酸、核苷酸等。这些有机物随着雨水汇聚到原始海洋中，经过长期积累和相互作用，逐渐形成了复杂的有机物，如蛋白质、核酸等。最终，这些复杂有机物形成了具有原始新陈代谢和自我繁殖能力的原始生命。12.例如，鱼类的鳃适合在水中呼吸，两栖动物逐渐出现了肺，但还需要皮肤辅助呼吸，这体现了从水生到陆生的进化。鸟类的翅膀和哺乳动物的前肢，虽然功能不同，但在骨骼结构上有相似之处，说明它们有共同的祖先。植物中，藻类植物没有根、茎、叶的分化，苔藓植物有茎和叶，但没有真正的根，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，种子植物则有了更完善的繁殖器官，这些都展示了植物进化在形态结构上的变化。13.达尔文的自然选择学说主要包括：过度繁殖，生物都具有很强繁殖能力，能够产生大量后代；生存斗争，生物为了获取足够的食物和空间而进行生存斗争；遗传变异，生物个体之间存在着遗传和变异现象；适者生存，在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰。14.在这个小岛上，昆虫存在长翅和短翅的变异。由于小岛经常刮大风，长翅昆虫在飞行时容易被吹到海里，这对它们的生存不利，属于不适者；而短翅昆虫不容易被吹走，更能适应环境，属于适者。在自然选择的作用下，短翅昆虫生存下来并繁殖后代，数量逐渐增多；长翅昆虫则逐渐减少。15.从材料可以看出，生物进化的规律是亲缘关系越近的生物