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初二语文(综合提升)2026年下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号里。1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.绮丽(qǐ)殷红(yīn)归咎(jiù)风雪载途(zài)B.藩篱(fān)褶皱(zhě)追溯(sù)销声匿迹(nì)C.匀称(chèn)脊椎(jí)镂空(lòu)惟妙惟肖(xiào)D.胚胎(pēi)两栖(xī)劫难(nàn)五彩斑斓(lán)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐C.撺掇大彻大悟参差不齐参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他在演讲时,旁征博引,妙语连珠,令听众目不暇接。B.他的文章结构严谨,语言优美,真是妙手偶得。C.面对突如其来的灾难,他镇定自若地指挥着救援工作。D.他总是津津乐道地讲述着自己的成功经历,让人感到厌烦。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他的成绩之所以优秀,是因为他刻苦学习的结果。D.他的演讲赢得了阵阵掌声。5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。6.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。③盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。A.①比喻②排比③反复B.①拟人②排比③反复C.①比喻②排比③拟人D.①拟人②比喻③反复7.下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”一句,在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,表现了时光匆匆,新旧交替的自然规律。B.《春》的结尾,作者用三个比喻句来赞美春天,深化主旨,分别从春天的新生、成长、力量三个方面赞美春天蓬勃的生命力,强调它的“新”“美”“力”。C.《秋天》一诗,以季节为序,通过描绘不同场景、画面,营造了一种既来自人世又远离尘俗的氛围。这一氛围具有清静、清远、清甜、清柔的特点。D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”一句,直接抒发了作者的思乡之情,表现了漂泊天涯的游子的愁思。8.下列对文言文句子的翻译,正确的一项是()A.孤岂欲卿治经为博士邪!译文:我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?B.但当涉猎,见往事耳。译文:只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。C.卿言多务,孰若孤?译文:你说事务多,谁比得上我(事务多)呢?D.士别三日,即更刮目相待。译文:读书人分别多日,就要重新用新的眼光看待。9.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。B.《最后一课》通过描写小弗郎士和韩麦尔先生在“最后一课”中的表现,反映了法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。C.《土地的誓言》是端木蕻良在“九一八”事变十周年之际写的一篇散文抒情诗,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。D.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。10.下列对名著内容的表述,不正确的一项是()A.《骆驼祥子》中,祥子在经历了三起三落之后,从一个勤劳、善良、上进的青年变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。B.《海底两万里》中,尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物,他运用自己所学的知识设计建造了“诺第留斯号”潜艇,在海底进行大规模的科学研究,但他的内心却深藏着仇恨。C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下,仍然以顽强的毅力进行文学创作,继续为共产主义理想奉献自己的全部精力。D.《简·爱》中,简·爱自幼父母双亡,寄人篱下,受尽舅妈和表兄的冷眼。后来,她应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相爱并结婚。但在婚礼上,她发现罗切斯特已有妻子,于是毅然离开。第II卷(非选择题共70分)11.(10分)默写。(1)________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(2)________________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》)(4)________________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)(5)烟笼寒水月笼沙,________________。(杜牧《泊秦淮》)(6)________________,贾生才调更无伦(李商隐《贾生》)(7)莫言下岭便无难,________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)(8)________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)(9)《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是:________________,________________。(10)《爱莲说》中描写莲花高洁品质的句子是:________________,________________。12.(10分)阅读下面的文字,完成下列各题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上①轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。(1)这段文字描写的景物有菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲、覆盆子等,作者是从哪些角度来描写这些景物的?(4分)(2)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)(3)这段文字表达了作者怎样的情感?(3分)13.(15分)阅读下面的文言文,完成下列各题。陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(1)解释下列加点的词语。(4分)①陈康肃公善射________________②公亦以此自矜________________③尝射于家圃________________④睨之久而不去________________(2)翻译下列句子。(6分)①见其发矢十中八九,但微颔之。②尔安敢轻吾射!③我亦无他,惟手熟尔。(3)本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们一个什么道理?(5分)14.(15分)阅读下面的文章,完成下列各题。母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。⑤或许上天也怜惜母亲那深切的心肠吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。⑥母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑦母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。⑧这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!⑨母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。⑩窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。⑪那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(1)文章以螃蟹为线索,讲述了一个怎样的故事?(3分)(2)文章第⑧段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)(3)文章第⑨段中母亲为什么“止不住放声大哭”?(4分)(4)结合上下文,品味句子中加点词语的表达效果。(4分)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。”15.(20分)请从下面两题中任选一题作文。(1)请以“我心中的那一道阳光”为题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外文体不限,不少于600字;②文中不得出现真实的人名校名地名。(2)阅读下面的文字,按要求作文。成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。请以“原来,我也很________________”为题,写一篇文章。要求:①先把题目补充完整;②除诗歌外文体不限不少于600字;③文中不得出现真实的人名校名地名。答案:1.B2.C3.C4.D5.C6.B7.B8.ABCD9.C10.B11.(1)独坐幽篁里(2)谁家玉笛暗飞声(3)凭君传语报平安(4)草树知春不久归(5)夜泊秦淮近酒家(6)宣室求贤访逐臣(7)赚得行人错喜欢(8)黄梅时节家家雨(9)朔气传金柝寒光照铁衣(10)出淤泥而不染濯清涟而不妖12.(1)视觉:碧绿的菜畦……紫红的桑椹;听觉:鸣蝉长吟……油蛉低唱,蟋蟀弹琴;味觉:又酸又甜的覆盆子。(2)拟人。生动形象地写出了油蛉和蟋蟀的叫声,表现了泥墙根一带充满了生机与活力,表达了作者对这里的喜爱之情。(3)表达了作者对百草园的喜爱和怀念之情。13.(1)①擅长②自夸③曾经④斜着眼看,这里形容不在意的样子(2)①(卖油翁)看到他射出的箭十支能命中八九支,只是微微地点点头。②你怎么敢轻视我射箭的本领!③我也没有别的(奥妙),只是手法熟练罢了。(3)熟能生巧,即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。14.(1)文章以螃蟹为线索,讲述了母亲为了给“我”买螃蟹,在春寒料峭的日子里,到溪边石头下翻找螃蟹,最终发现一只母蟹,因母蟹肚下有许多小蟹,
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