2026 年高职现代种业技术（作物育种基础）试题及答案

2025年高职现代种业技术（作物育种基础）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.以下哪种作物属于自花授粉作物？（）A.玉米B.水稻C.棉花D.油菜2.作物品种的基本属性不包括（）。A.特异性B.一致性C.稳定性D.多样性3.杂交育种中，亲本选配的原则不包括（）。A.双亲优点多，缺点少B.双亲遗传差异大C.双亲生态类型差异大D.双亲亲缘关系远4.诱变育种的主要特点是（）。A.定向变异B.提高突变频率C.操作简单D.后代稳定快5.下列哪种方法不属于作物品种纯度鉴定的方法？（）A.田间检验B.室内检验C.基因测序D.生化分析6.作物育种的主要目标不包括（）。A.高产B.优质C.抗病D.美观7.杂种优势利用中，雄性不育系的基因型为（）。A.S（rr）B.N（rr）C.S（RR）D.N（RR）8.系谱法处理杂种后代时，从（）开始选株。A.F1B.F2C.F3D.F49.作物种子生产的主要环节不包括（）。A.选地B.播种C.施肥D.收获10.下列哪种作物属于常异花授粉作物？（）A.小麦B.高粱C.大豆D.烟草二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内）1.作物育种的主要途径包括（）。A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.基因工程育种2.亲本选配时，考虑的主要因素有（）。A.双亲的性状表现B.双亲的遗传差异C.双亲的生态类型D.双亲的亲缘关系3.杂种优势的表现特点有（）。A.杂种优势的强弱与双亲的差异有关B.杂种优势的表现具有综合性C.杂种优势的表现具有阶段性D.杂种优势的表现与环境条件有关4.作物品种纯度鉴定的方法有（）。A.形态学方法B.细胞学方法C.分子生物学方法D.生化分析方法5.作物种子生产中，防止品种混杂退化的措施有（）。A.严格隔离B.去杂去劣C.定期更新种子D.采用先进的栽培技术三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.自花授粉作物天然异交率一般在5%以下。（）2.作物品种是人类干预自然的产物。（）3.杂交育种中，亲本的选择应尽量选择综合性状优良的品种。（）4.诱变育种可以创造新的基因。（）5.品种纯度鉴定只能在室内进行。（）6.作物育种的目标是一成不变的。（）7.雄性不育系只能用于杂交制种，不能用于自身繁殖。（）8.系谱法处理杂种后代时，对优良株系应尽早升级。（）9.作物种子生产中，只要选择好地块就可以保证种子质量。（）10.常异花授粉作物的天然异交率一般在5%-50%之间。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述杂交育种的基本程序。2.简述诱变育种的原理及特点。3.简述作物品种纯度鉴定的意义。五、论述题（总共1题，每题20分，请详细论述下列问题）论述杂种优势利用的主要途径及技术要点。答案：一选择题1.B2.D3.D4.B5.C6.D7.A8.B9.C10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.杂交育种基本程序：选择亲本，进行杂交，杂种后代选择（系谱法等），区域试验和生产试验，品种审定与推广。2.诱变育种原理：利用物理或化学因素诱发基因突变。特点：提高突变频率，创造新类型，后代稳定快，能改良个别性状，但突变方向不定。3.作物品种纯度鉴定意义：保证种子质量，防止品种混杂退化，确保品种优良特性，维护种子市场秩序，保障农业生产安全。五、论述题杂种优势利用主要途径及技术要点：途径：人工去雄杂交制种、利用雄性不育系制种、利用自交不亲和系制种、化学杀雄制种。技术要点：人工去雄杂交制种：适用于花器较大、去雄容易的作物，严格去雄，及时授粉，保证杂交种子纯度。利用雄性不育系制种：选育优良不育系、保持系和恢复系