吉林省辽源市东丰县2025-2026学年度上学期期末质量检测 九年级语文试卷(含答案)_第1页
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准考证号准考证号一二三阅读语段,按要求完成1~4题。(8分)每年新春将至的时候,四面八方的游子都会不约而同地赶回家,长途跋涉,历经千辛万苦,亲赴一年一度迎春的盛典,只为了一份亲情、一种温暖、一场团聚、一次欢庆。那是中华民族世代相传的最古老□最long重的节日。一缕家乡味,。年夜饭是一年中最丰盛、最温馨、最令人留恋的家宴,不过你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分)(1)跋涉()(2)lóng重()2.下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)封A.思乡之情更浓B.难忘家乡的亲情C.一生家乡情D.家乡情系一生3.文中画波浪线的句子有语病,请在下面横线上写出修改意见。(2分)4.下面说法不正确的一项是()(2分)A.语段中“□”处应填写的标点符号是顿号。线猎》)线猎》)四面边声连角起,千嶂里,(1)(范)战争疾苦零丁洋》)(文天祥《过辛弃疾登高远眺,以“(6)(一)阅读下面材料,完成6~11题。(15分)材料一:出师表(节选)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。材料二:赵襄子①饮酒,五日五夜不废酒,谓侍者曰:“我诚邦士也。夫饮酒五日五夜矣,而殊不【注释】①赵襄子:春秋末年晋国大夫。②病:疲惫。③优莫:人名,即侍者。④不及:不到。⑤相亡:一块儿灭亡。⑥殆:危险。7.下面句中加点词的解释,不正确的一项是()(2分)A.躬耕于南阳(亲自)B.遂许先帝以驱驰(奔走效劳)C.庶竭驽钝(平民,百姓)D.则责攸之、祎、允等之慢(怠慢,疏忽)不及纣二日耳,不亡何待?8.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)不及纣二日耳,不亡何待?9.材料一作者在结尾写道“今当远离,临表涕零,不知所言”,请你结合选文2-4段内容,用自己的话概括说明诸葛亮“涕零”的原因。(4分)10.下面关于两则材料的说法,不正确的一项是()(2分)A.材料一以恳切的言辞反复劝勉刘禅,表现了诸葛亮对蜀汉忠贞不二的品格。C.材料二中的臣子优莫和材料一的诸葛亮一样言辞恳切地劝谏君王。11.诸葛亮作为蜀汉丞相可谓尽职尽责,下面链接材料中的苏轼作为杭州知州,是否做到了尽职尽责?请结合他的所作所为简要分析。(4分)【链接材料】(苏轼)拜龙图阁学士、知杭州。既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路①上供米三之一,复得赐度僧牒②,易米以救饥者。明年春,又减价粜常平米,多作③粥药剂,遣使抉医分坊治病,活者甚众。【注释】①路:行政区划名。②度僧牒:批准出家为僧的文书。③膻(zhān):稠粥。(二)阅读下面文章,完成12~15题。(16分)①陕南腊月,当野桃花信使般将春归的消息传遍山冈,天空日渐温润,灰蒙蒙的云朵如积雪消融,久违的湛蓝潮涌到远山之巅。②春气从大地升腾到头顶,揭开绒帽,手指插入发丝的瞬间,分明感到:该理发了!几乎在同一时间,乡亲们想到了传统的年俗之约。辞旧迎新,一定要为自己和家人讨个好彩头。③打我记事起,腊月的最后几天,爷爷家门外的小院坝就是一个露天的乡村理发馆,四叔是村里人都认可的业余理发师。二十世纪八十年代末,四叔刚二十出头,浓眉大眼,高中毕业后在乡里上班。工作闲暇,他总爱到镇上理发馆转悠,日子久了,也照猫画虎般学到点理发的手艺。也因是理发馆的常客,他可以让理发师按自己的脸型设计发型。先洗,后剪,再乌黑的头发洋溢着青春气息。村里人都夸四叔时髦,都说他的精气神全在头上。④起初,四叔怕手艺不精,会让结伴而至的乡亲失望,只笑不应。一番推辞过后,曾是村里剃头匠的爷爷慢腾腾递话道:“邻舍都相信你哩!沉住气,莫急莫慌⑤等到炉火烤得乡亲们满脸通红,火炉上铁壶的壶盖也被蒸汽掀动得嘭嘭作响,四叔起身,拎了椅子和围布走向屋外。我亦起身,提着铁壶紧跟在四叔身后,先在脸盆里兑好温水,再将理发推子擦得锃亮递到四叔手上,镜子也放在他伸手可及的地方。⑥不用抓阄,理发的顺序装在每个人心里。轮到自己了,摘掉帽子,拿一把木梳子将窝蜷的头发梳顺后,紧憋一口气,把头扎进脸盆,犁耙般的手指反复抓挠搓洗头发好几遍,直到洗头膏泛起满头雪白的泡沫。站在一旁的四叔,示意我从水桶里舀出一瓢瓢温水为乡亲们冲洗头发,再递上擦头的毛巾。⑦进入角色的四叔,一下子神气起来。不论年龄,也不论辈分,他一个劲儿地叮咛:“稳住,莫乱动,当心推子伤了头皮。”只见他跨开双脚呈“八”字状,一把桃木梳子将湿头发梳顺,目光绕着头顶细细端详一番,左手搭在头顶,握在右手的推子从脸颊、从耳畔、从后脑勺向头顶缓缓推移。连接左右手柄的一副压缩弹簧,咔哒咔哒地传导着四叔指间的力量,也让推齿伴着手掌和弹簧的松紧节奏,在潮湿的发丛中穿梭。四叔憋足劲儿,鼓起腮,不时吹落一绺绺剪掉的头发,并左右移动视线,仿佛正在创作一幅炭笔素描,在对强弱、明暗、虚实的修正中,让发际线尽⑧半个钟头左右,四叔紧绷的面部表情变得松弛。我赶忙拿起镜子递到乡亲手上。他们端着⑨想想也是。乡亲们辛苦了一年,虽然平时也理发,但只有到了年根,才能腾出时间细细拾掇自己。他们用手在头上反复摩挲,散着热气的头顶,似乎有一片柔和的云彩,在跳跃,在铺⑩那一刻,四叔握在手中的仿佛不是推子,而是一支温水泡开的毛笔,在每个人的头顶绘出辞旧迎新的精气神。他努力让每个人容光焕发地走进新年,让明媚的春光洒落每个人的头顶。①多年之后,四叔在县城有了自己的新居。他时常念叨,现在生活好了,每天都在过年哩。而今,镇里和村子的理发馆外,炫目的霓虹灯日夜旋转。添了白发和皱纹的四叔,不忘抽空去理发馆打理一款和年岁相称的发型。任凭时光变迁,“从头开始”的年俗不变,为生活讨个好彩头的期待不变。每临年关,四叔依然会去楼下临街的理发馆,坐在舒适绵软的转椅上,如听话的孩童披上围布。理发师手中的电推剪嗡嗡作响,好似天际传来的春雷。⑫望着明亮的墙镜和镜中自己的发际线,四叔仿佛看见一团祥云升腾而起,越过头顶,越过楼宇。此时此刻,盛世祥和的祝愿,尽在和四叔一样热爱生活、珍惜生活、创造生活的万千劳动者的展望和憧憬里,如头顶的五彩云朵在春风里飘荡。实验中学初三级部学生配合某电影制片广拍摄纪录片《头顶的云彩》,相关海报的准备活动需要你来完成。【海报剧情“我”来透】——梳理故事梗概与情节。(4分)12.文中写了有关四叔在乡村理发的几件小事儿,请结合文章内容分条概括。三十多岁时,四叔是理发店常客,让理发师按自己脸型设计发型。 后来,四叔为乡亲们理发,努力让每个人容光焕发走进新年。【预告镜头“我”来剪】——提炼细节并分析妙处。(4分)13.请从修辞角度,简要分析下列句子中加点词语的表达效果。四叔憋足劲儿,鼓起腮,不时吹落一绺绺剪掉的头发,并左右移动视线,仿佛正在创作【片尾旁白“我”来说】——体会不同表达方式的效果。(4分)14.结尾画波浪线的句子意蕴深刻,请分析其作用。【海报标语“我”来写】——领会主旨,赓续时代精神。(4分)15.讨论海报标语的时候,有同学坚持用题目“头顶的云彩”,有同学则认为换为“一位热爱生活的理发师”更恰当。你认为哪一个更适合?请结合全文说说你的理由。(三)阅读下面文章,完成16~19题。(9分)①“不想当将军的士兵,不是好士兵。”我们早已习惯了这样的鼓励。然而,不可否认的事实告诉我们:能够做将军的士兵永远是少数,更多人至终没有成为将军,却成长为优秀的士兵。这究竞是一种遗憾,还是人生的另一种完美?②其实,只要活出本色,你就已达到了完美。③就像略显偏激的屈原,但不可否认,他展现的是最本色的自我。他是一个精神高洁得偏执的人,他陶醉于自己的理想中,以至于有时失却了现实感。虽然他不是成熟的政客,却是一位本色的政治家,在那个黄钟毁弃、瓦釜雷鸣的时代,坚守着高洁的志向,为实现理想而九死不悔,甘愿自沉于汨罗之波。密线密线④就如同在美丽的自然界中,有高大挺立的白杨,也有攀附纤弱的菟丝花。就如同在庄子的笔下,有击水三千里的鲲鹏,也有翱翔于榆坊之间的学鸠。就如同在赛场上,有人打破纪录,也有人自始至终默默无闻。然而,菟丝花有错吗?它凭借柔弱的身躯开出美丽的花,不就是一种本色的坚强?学鸠有错吗?它飞不过数仞,却满足于自己的所为,亦是常乐,不也是自我本色的彰显?赛场上的失利者有错吗?他们与创纪录者一样拼搏不息,奋斗不止,不正是对英雄本色的最好诠释?⑤让我们坦然面对本色生活吧。人生如险峰,对那些勇敢登顶的英雄,我们应奉上热烈的掌声;如果因为体力欠佳而只能到达山腰,那么就安心认真地欣赏那摇曳的野花、潺潺的流水吧,不要为了仰望与自嘲而丢失了本色。⑥当然,这并不意味着我们可以懦弱,更不应该成为我们放弃努力的理由。孟子曾说:“抉为而强为,将收获失落与痛苦;能为而不为,将收获惭愧和悔恨。只有怀揣远大的理想,孜孜不倦地去追寻,才能用沉稳的脚步踏出一条本色之路,才能在追求的过程中彰显本色的自我。孙犁先生在《黄鹂》中写道:各种事物都有自己的极致。虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空,这就是它们的极致。试看大千世界,刘翔的跨越是完美,史铁生的轮椅人生也是一种完美,这是完美的本色,也是本色的完美。⑦岂能尽如人意,但求无愧我心。无论未来我们会成为一名杰出的将军还是优秀的士兵,我们都要为自己的本色人生而喝彩鼓掌,这也是另一种完美的人生。正如诗人叶芝所说:“我将不停地走,不停地歌唱,因为这是我自己的歌吟、自己的诗章。”16.本文第⑤段运用了哪两种论证方法?有什么作用?(2分)17.下面的两个材料哪个适合作本文的论据?为什么?(3分)B.范仲淹修学时最为贫窭(jù),与刘某同在长白山僧舍,日惟煮粟米二升作粥一器,经宿遂18.选文第⑥段能否删去?为什么?(2分)19.文章结尾引用诗人叶芝的话有什么作用?(2分)(四)名著阅读的长篇小说。(2分)21.读完《儒林外史》后,请根据要求在“云论坛”留言区跟帖回复。(3分)《儒林外史》中常运用对比手法,以营造强烈的讽刺效果。请你根据此写作特点,从原著中选两个人物,概括某人对另一人前后不同的态度,仿照示例加以说明。【示例】胡屠户与范进:范进中举前,胡屠户对其百般羞辱和谩骂;范进中举后,他马上改称范进为“贤婿老爷”,唯恐不敬。【跟帖】三、综合性学习与写作(60分)三、综合性学习与写作(60分)22.阅读下面材料,完成相关任务。【材料一】继推出ChatGPT后,龙年伊始,OpenAI公司又推出了最新人工智能(AI)模型——文本——视频程序Sora。它能够根据文本描述生成长达一分钟的高清视频,并展示出专业摄影师级别的效果。相比之下,ChatGPT是一种专门设计用于对话的人工智能系统,它通过大量数据的学习来模拟人类的语言交流能力。ChatGPT的目标是理解和生成自然语言文本,以实现与人类的流畅对话。【材料二】2024年2月21日,四川大学教授徐玖平围绕人工智能发展和科技如何“强强联合”接受记者采访。 徐玖平:人工智能对世界的改变,首先是从商业模式转变开始,这个过程在导致一些职业消失的同时也会产生一些新的职业机会。 徐玖平:人机合作模式已经来到了,因为人工智能已经渗透到生活和工作的方方面面,学会人机合作可能是一种基本生存能力。(1)阅读材料一,说说你的研究结果。(2分)(2)请根据材料二中的访谈内容,补出采访问题。(4分)(3)“英雄”是本领高强、勇武过人的人;是不怕困难,不顾自己,英勇无畏,令人敬佩的人。小文同学想用Sora技术制作“名著中的英雄人物”视频,请从下面作品中选出一个你心目中的英雄,结合具体内容帮助小文制作视频文字脚本。(4分)《西游记》《水浒传》《海底两万里》(二)写作(50分)23.从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)题目:这才是值得珍爱的作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。前美国职业篮球运动员博格斯,身高只有一米六,在对抗方面远不如他人,但他却不悲观,而是利用自己身材矮小离地近的特点灵活控球,成为黄蜂队最有价值球员。身处贵州六盘水的梅花山,冬季凝冻严重,不利于当地种植业发展,但当地政府却不放弃,利用其独特的自然景观开发新的旅游产业,推动了当地的经济发展。由此看来,正确对待劣势,劣势也能成为优势。作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。19×23=4375.(1)长烟落日孤城闭(2)西北望(3)了却君王天下事赢得生前身后名(4)身世浮沉雨打萍(5)八十始得归(6)千古兴亡多少事二、(一)6.三国8.比纣王就差两天罢了,不灭亡还等什么呢?(意对即可)9.诸葛亮因为想到了先帝对自己三顾茅庐的知遇之恩,临崩寄大事于己的信任,还有怕不能完成先帝遗愿的焦虑,对后主刘禅的担忧,百感交集而“涕零”。(意近即可)11.示例一:苏轼做到了。面对饥疫,他一方面请求减轻百姓负担,想方设法救济饥民;另一方面熬制药剂,派医生敕治病人。示例二:苏轼做到了。作为杭州知州,他在杭州遭遇饥荒和瘟疫时,想方设法救助饥民、救治病人,救活了很多人。【材料二译文】赵襄子喝酒,五天五夜没有停止,对侍从说:“我真是国家的杰出人才呀!我喝了五天五夜的酒,却一点也不疲劳。”优莫说:“您应该努力呀!还差两天就跟纣王一样。纣王喝酒取乐达七天七夜,现在您已经持续五天了。”襄子有些害怕了,商纣王还差两天,不灭亡还等什么呢?”优莫说:“夏桀王和商纣王的灭亡,是因为他们分别遇到了商汤王和周武王。现在天下的君主都是夏桀王,您是商纣王。夏桀王和商纣王同时在世,怎么能互相使对方灭亡呢?但是也危险了。”【链接材料译文】(苏轼)任龙图阁学士、杭州知州。苏轼到杭州后,遇上大早,饥荒和瘟疫并发。苏轼向朝廷请求,免去本路上供米的三分之一,又得赐予剃度僧人的牒文,用以换取米来救济饥饿的人。第二年春天,又减价出售常平仓的米,做了很多稠粥和药剂,派人带着医生到各街巷治病,救活的人很多。(二)12.到镇上理发馆学理发的手艺;担心自己手艺不精,拒绝乡亲理发请求。13.运用比喻的修辞手法,通过将四叔理发比作了创作素描画,生动形象地描写了四叔理发时的情景,体现了四叔的认真。14.内容上:升华了文章的主题,表达了对劳动人民的赞美之情。结构上:与前文的描写相呼应,照应文章题目,使得文章结构更为完整。15.“头顶的云彩”这一题目更合适。作者把理完发后头顶散着的热气,比喻成一片柔和的云彩;理发是“从头开始”的年俗,是乡亲们为生活讨个好彩头的期待,是劳动人民勤劳踏实与积极奋进的生活态度;而“一位热爱生活的理发师”这一标题较为片面,所以原题目更加合适。(三)16.比喻论证、对比论证。生动形象地论证了我们坦然面对本色生活这个分论点,进而论证中心论点。17.选A。理由:材料A写了陶渊明辞官归隐田园,成为中国第一位田园诗人,活出本色。与本文观点相符。材料B写范仲淹忍受贫苦求学,与本文观点不符。18.不能删掉。第⑥段补充论述了“坦然面对本色生活并不意味着我们可以懦弱,更不应该成为我们放弃努力的理由”这一观点,使论证更全面更有说服力。19.作为道理论据论述本文观点,使论证更有说服力,增加文采。(四)20.夏洛蒂·勃朗特自传21.示例一:梅玖与周进:周进做老童生时,梅玖对其任意嘲弄;周进做了国子监司业,梅玖却冒认门生,对周进敬重如神

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