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文档简介
2026年广东省清远市初二政治上册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、下列活动中属于社会生活的是
A.自己在家做作业
B.参加学校运动会
C.去图书馆看书
D.参与社区志愿服务2、网络改变我们的生活,主要体现在
A.信息获取更加便捷
B.社交方式更加传统
C.人际交往范围缩小
D.以上说法都不对3、社会生活中需要遵守规则,这是因为
A.规则可以保障社会的有序运行
B.规则可以约束个人自由
C.规则只是形式,不重要
D.规则对部分人有约束4、我们与他人交往时应做到
A.不尊重他人
B.以礼待人
C.随意欺骗他人
D.忽视诚信的重要性5、下列关于法不可违的说法,正确的是
A.法律面前人人平等
B.违法行为都应受到刑罚处罚
C.法律只约束成年人
D.只有违反刑法才违法6、未成年人保护法规定,任何组织和个人不得利用网络从事侵害未成年人合法权益的活动,这体现了
A.家庭保护
B.社会保护
C.司法保护
D.学校保护7、“我为谁负责,谁为我负责”反映了
A.角色意识
B.责任意识
C.集体意识
D.法律意识8、承担责任有时需要付出代价,但也有回报。这说明
A.承担责任是可有可无的
B.承担责任是成年人的事情
C.承担责任是成长的重要部分
D.承担责任不利于个人发展9、在建设美好祖国中,每个公民都应做到
A.忽视国家发展
B.关心国家发展
C.以个人利益为先
D.逃避社会责任10、维护国家安全是每个公民的
A.个人义务
B.法定义务
C.选择性要求
D.非强制性行为11、社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.以上都不是12、网络交往中,我们应学会辨别网络信息,这是因为
A.网络信息都是真实的
B.网络信息良莠不齐
C.网络可以完全替代现实
D.网络信息没有价值13、我国宪法规定,公民享有权利的同时,也要履行义务,这说明
A.权利和义务是并重的
B.权利大于义务
C.义务可以放弃
D.权利和义务是无关的14、关爱他人既是道德要求,也是法律要求,这体现了
A.道德与法律的统一
B.道德高于法律
C.法律代替道德
D.道德与法律互不干涉15、青少年要增强社会责任感,应该
A.懂得责任的含义
B.自觉承担责任
C.等到成年才承担责任
D.做事只考虑自己16、王某在公共场所大声喧哗,影响他人,这属于
A.严重违法行为
B.刑事违法行为
C.民事违法行为
D.行政违法行为17、在疫情期间,小明主动参加社区志愿服务,这体现了
A.个人英雄主义
B.服务社会的精神
C.逃避责任的行为
D.以上都不是18、国家利益至上,说明
A.个人利益高于国家利益
B.国家利益高于一切
C.国家利益与个人利益无关
D.个人利益与国家利益相辅相成19、下列哪项属于公民的基本权利
A.受教育权
B.选举权
C.人格尊严权
D.以上都是20、下列行为中不属于违反社会公德的是
A.随地吐痰
B.帮助老人过马路
C.在公共场所大声喧哗
D.乱扔垃圾二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、遵守社会规则是每个公民的义务。
22、网络交往可以完全取代现实生活交往。
23、只有成年人才需要承担责任。
24、维护国家安全只是政府的责任。
25、宪法是公民权利的保障书。
26、青少年可以随意使用网络,不必顾及影响。
27、关爱他人是中华民族的传统美德。
28、法治是社会文明进步的标志。
29、公民的权利与义务是完全对等的。
30、社会生活中的规则主要靠法律来维护。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)简述社会生活对个人成长的重要性。32、(7分)我们应该如何正确使用网络?请列举三点。33、(7分)说明公民的权利和义务之间的关系。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)阅读以下材料,回答下列问题:
材料:小华是八年级学生,在疫情期间积极参与社区疫情防控工作,主动帮助社区老人买菜、送药,还通过网络平台宣传防疫知识。问题:
(1)小华的行为体现了哪些社会责任?(6分)
(2)小华的哪些行为属于服务社会?(5分)
(3)结合材料,谈谈青少年应如何践行社会责任。(4分)35、(15分)阅读以下材料,回答下列问题:
材料:近日,某地发生一起校园欺凌事件,学生小李因遭受同学侮辱,情绪低落,甚至有轻生念头,最终在老师和家长的帮助下走出困境。问题:
(1)校园欺凌侵犯了小李的哪些权利?(6分)
(2)针对校园欺凌现象,你是如何认识的?(5分)
(3)作为中学生,我们应如何保护自己的合法权益?(4分)答案及解析:一、选择题答案:
1.D
2.A
3.A
4.B
5.A
6.B
7.B
8.B
9.B
10.D
11.C
12.B
13.D
14.A
15.B
16.D
17.B
18.B
19.D
20.B解析:
1.选项D参与社区志愿服务是典型的公民参与社会生活的表现。
2.网络改变了信息传播方式,使获取信息更加便捷。
3.社会生活需要规则来维持秩序,因此遵守规则是必要。
4.以礼待人是道德要求,体现了社会主义核心价值观。
5.法律面前人人平等,任何违法行为都会受到法律制裁。
6.根据未成年人保护法,社会保护包括利用网络侵害未成年人合法权益的行为。
7.“我为谁负责,谁为我负责”说明责任意识的重要性。
8.承担责任是个人成长的重要过程,即使付出代价,也有价值。
9.关心国家发展体现了公民的爱国精神和责任感。
10.维护国家安全是全体公民应尽的法定义务。
11.社会主义核心价值观规定了公民个人层面的价值准则。
12.网络信息良莠不齐,需要正确辨别。
13.宪法明确公民权利与义务相统一。
14.关爱他人既是道德要求,也是法律要求。
15.青少年应增强责任感,主动承担责任。
16.大声喧哗属于行政违法行为,属于违反社会公德的表现。
17.参与志愿服务体现了服务社会、奉献他人的一种精神。
18.国家利益至上的观点体现了国家和人民的整体利益。
19.宪法确认了公民的基本权利,如受教育权、选举权、人格尊严权等。
20.在公共场所帮助他人未违反法律,属于正确行为。二、判断题答案:
21.正确
22.错误
23.错误
24.错误
25.正确
26.错误
27.正确
28.正确
29.错误
30.错误解析:
21.承担责任是公民的法定义务,也是道德责任。
22.网络交往虽便捷,但不能取代现实交往。
23.青少年同样需要承担责任,因此错误。
24.维护国家安全不仅是政府的责任,也是公民的责任。
25.宪法明确规定公民权利受宪法保护。
26.网络使用需注意影响,不能随意滥用。
27.关爱他人体现了中华民族传统美德。
28.法治是社会文明进步的表现,应大力弘扬。
29.公民权利与义务是相互依存、相互促进的关系。
30.社会规则的维护不仅依靠法律,也包括道德和习惯。三、简答题答案:
31.社会生活是个人成长的重要环境。社会生活能丰富我们的阅历,拓展视野,促进我们与他人交往,增强责任意识和集体意识,让我们更好地认识自我、发展自我。①正确使用网络,不浏览不良信息;②学会辨别网络信息,增强防范意识;③适度使用网络,避免沉迷。公民的权利与义务是相辅相成的关系。公民在享有权利的同时,也必须履行相应的义务,权利的实现需要义务的履行作为保障,而义务的履行也能促进权利的实现,二者相互依存、不可分割。解析:
31.此题考查社会生活与个人成长的关系,强调社会环境对人成长的重要性。
32.题目考查合理使用网络的原则,强调辨别能力和自律意识。
33.此题考查权利与义务的辩证关系,反映法治思想中权利与义务统一的观点。四、材料分析题答案:
34.(1)小华的行为体现了关爱他人、服务社会、履行社会责任等。
(2)主动帮助老人买菜、送药和在网络平台宣传防疫知识都属于服务社会的行为。
(3)青少年应树立责任意识,积极参与社会实践活动,如志愿服务、公益活动等,主动承担社会责任,为社会做贡献。35.(1)校园欺凌侵犯了小李的人格尊严权、生命健康权和受教育权。
(2)校园欺凌是一种违法行为,破坏了校园和谐,违背了社会公德,损害了他人的身心健康,应受到法律和社会的谴责。
(3)我们应增强自我保护意识,遇到欺凌及时寻求帮助;学会用法律武器维护自身合法权益;同时
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