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文档简介

高分议论文的神仙结构模板(标题+开头段+论证段+结尾段)01适用主题:时代青年、青春奋斗用奋进青春书写时代华章✨开头段:何为青年?李大钊曾说:“青年者,国家之魂。”中华民族悠悠历史告诉我们:一直以来,青年都是推动时代发展、社会进步的主力军,是铸就灿烂文明、光明前景的强大力量,是承载无数期待与希望的民族脊梁。古往今来,无数满怀理想抱负、家国情怀的中国青年在时代的洪流里挥洒汗与泪,将“奋进”两个字刻进自己的骨血里,砥砺前行,踔厉奋发。如今,站在新征程的起点上,青年又该以何种姿态与时代同行、书写时代华章?答案还是奋进。✨论证段:1.吾辈青年应有好学求知之心,用知识来为奋进青春“保驾护航”。2.吾辈青年应有自强不息之心,用理想信念来为奋进青春指引方向。3.吾辈青年应有笃行致远之心,用实际行动来为奋进青春践行初心。✨结尾段:所谓青年,就是不念过往,不负当下,不畏将来。新时代的青年,生逢其时,重任在肩,当不负盛世,用奋进之青春报效祖国,书写崭新的时代华章。02适用主题:熟知与真知从熟知到真知:探索认知的深度与广度✨开头段:“熟知并非真知”,这句出自黑格尔《小逻辑》的箴言,如暮鼓晨钟,敲响在我们求知路途之上。它昭示着,“熟知”与“真知”之间,横亘着一道认知的鸿沟。✨论证段:1.熟知,如同我们行走于熟悉的街巷,目光所及,皆是习以为常的景象。2.真知,则是拨开迷雾,直抵事物本质的明镜。3.然而,在当今信息爆炸的时代,我们如同身处知识的汪洋大海,面对海量的信息,更需要擦亮双眼,辨别真伪。✨结尾段:从熟知到真知,是一段充满挑战与艰辛的旅程,需要我们秉持着“学无止境”的信念,永葆求知若渴的热情。要敢于跳出“舒适区”,不断挑战自我,拓宽认知的边界。让我们以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,不断地从熟知走向真知,在探索认知的深度与广度中,领略知识的无限魅力,成就更完美的自我!高频主题作文素材电子版03适用主题:面对困境撑困境之扁舟,渡智慧之河海✨开头段:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在面对谤语谗言,屈原著绝唱之《离骚》;“莫听穿打叶声,何妨吟啸且徐来。”在被人生不意之时,苏轼亦能吟唱雨水之滋润;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在京都不遇时,李白以酒抒下此等豪情。我们的人生中哪有什么一帆风帆,在面对困境时我们不可气馁,要二元化地看待困境,让其为我们所为用,铸造智慧之剑。✨论证段:1.历史的车轮滚滚向前,昼夜不息,难题和困境仍伴随我们,而我们将用思考和解决它中发展中发展智慧。这是为什么呢?2.然则,困境和难题亦是让我们以经验于水,淬取剑端之锋芒!3.当今,许多青年人看不到困境与难题所能带给我们的益处,“躺平”与“摆烂”的心理正吞噬荼毒我辈青年的心与意志。✨结尾段:古人云:“作之不止方成君子。”让我们无惧困境与难题,敢教日月换新天。让我们在困境中发展自己的才能与智慧,无问东西,行你所爱。04适用主题:创造力理想高度广视野,深度研究创卓越✨开头段:渺渺之途,儡儡不断。创新创造,彧彧花繁。时代巨轮滚滚向前,盛世大潮磅礴无限。青年的创造力是影响世界的动因,培养青年人的创造力任重道远。擘画蓝图,指点江山,以高度定方向,以广度开视野,以深度精研究,创造活力无限,开创卓越未来。✨论证段:1.培养创造力,高度是理想。我辈少年郎,立志高远强。奇花初胎,矞矞皇皇。担当家国任,迎来葳蕤香。2.创造力养成,广度开视野。时空收眼底,乾坤日月长。拏云超海,遑恤苍苍。琴棋书画舞,笔墨纸砚香。3.拥有创造力,谨研细考量。追求卓越境,深度为良方。珠履杂遝,澌畴精肪。凡事细深严,新奇独特强。✨结尾段:浅予深深,长乐未央。这世间辞旧才能着新,拨迷雾才能见真花。创造力是改变世界的动力,而助力青年人创造力养成需广度、深度、高度三维融合。我辈青年需自励,赓续创新创造力,奏鸣华夏新乐章。05适用主题:青春色彩青春的调色盘,由我们来执笔✨开头段:青春像是一个调色盘,可以由红、黄、蓝三原色调出世间所有的色彩。青春没有教科书,每个人都能在这最灿烂的年华绽放出不一样的花朵。青年们可以在三原色的基础上,为自己的青春调出特别的色彩。✨论证段:1.爱国是青春三原色中最靓丽的正红色。2.拼搏奋斗是青春三原色中最明亮的黄色。3.无私奉献是青春三原色中最纯净的蓝色。✨结尾段:爱国的“红色”、拼搏奋斗的“黄色”、无私奉献的“蓝色”构成了青春不可或

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