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文档简介
九年级英语听力测试卷及解析一、测试卷设计说明本听力测试卷严格参照《义务教育英语课程标准(2022版)》对九年级学生的语言能力要求,结合中考英语听力命题趋势(日常交际、校园生活、社会热点等话题),从“细节捕捉”“主旨理解”“推理判断”“信息转述”四个维度考查听力素养。试卷总时长约20分钟,满分30分,题型分为短对话理解、长对话理解、短文理解、信息转述(或填空)四大模块,全面覆盖中考听力核心考点。二、九年级英语听力测试卷(一)题型Ⅰ:短对话理解(共5小题,每小题1分)要求:听下面5段对话,每段对话后有一个问题,从A、B、C中选最佳选项。每段对话读1遍。1.材料:M:Excuseme,whereisthenearestbookstore?W:It'sonGreenStreet,nexttothebank.问题:Wheredoesthemanwanttogo?选项:A.BankB.BookstoreC.GreenStreet2.材料:W:Jack,doyouusuallytakethebustoschool?M:No,Iridemybike.It'sfasterandgoodexercise.问题:HowdoesJackgotoschool?选项:A.BybusB.BybikeC.Onfoot3.材料:M:Themoviestartsat7:30.Westillhave20minutes.W:Let'sbuysomesnacksfirst.问题:Whattimeisitnow?选项:A.7:10B.7:30C.7:504.材料:W:Yournewshirtlooksnice.Isitcotton?M:No,it'ssilk.Mymotherboughtitformybirthday.问题:What'stheshirtmadeof?选项:A.CottonB.SilkC.Wool5.材料:M:Whyareyousohappy,Lucy?W:IgotanAintheEnglishexam!问题:WhyisLucyhappy?选项:A.Shepassedatest.B.Shegotagift.C.Shewonagame.(二)题型Ⅱ:长对话理解(共5小题,每小题1分)要求:听下面2段对话,每段对话后有2-3个问题,从A、B、C中选最佳选项。每段对话读2遍。对话1(第6-7题):材料:M:Hi,Lisa.Areyoufreethisweekend?W:Well,Ihavetostudyforthemathtest.ButmaybeIcangooutforawalkonSundayafternoon.M:Great!Let'sgototheparknearourschool.W:Soundsgood.ButIneedtofinishmyhomeworkfirst.6.问题:WhatdoesLisahavetodothisweekend?选项:A.StudyforamathtestB.GoshoppingC.Visitgrandparents7.问题:Whenwilltheyprobablygotothepark?选项:A.SaturdaymorningB.SundaymorningC.Sundayafternoon对话2(第8-10题):材料:W:Hello,thisisBetty.MayIspeaktoTom?M:Sorry,he'snothere.Hewenttothelibrary.M:Hesaidhewouldbebackat4:00.It's3:30now.W:OK,pleasetellhimtocallmebackwhenhegetshome.M:Sure,noproblem.8.问题:WhereisTomnow?选项:A.AthomeB.InthelibraryC.Atschool9.问题:Whattimeisitnow?选项:A.3:00B.3:30C.4:0010.问题:WhatdoesBettywantTomtodo?选项:A.CallherbackB.GotothelibraryC.Meetherathome(三)题型Ⅲ:短文理解(共5小题,每小题1分)要求:听下面一篇短文,回答第11-15题。短文读2遍。材料:11.问题:Whenwilltheschool'senvironmentalactivitystart?选项:A.NextMondayB.ThisFridayC.NextSunday12.问题:Wherewillstudentsmeet?选项:A.InthecityparkB.AttheschoolgateC.Intheclassroom13.问题:Whatwillstudentsdointhepark?选项:A.PlanttreesB.PickuplitterC.Givespeeches14.问题:Whatwillstudentsdoafterpickinguplitter?选项:A.GohomeB.HaveapartyC.Givespeeches15.问题:What'sthepurposeoftheactivity?选项:A.TolearnaboutplantsB.ToprotecttheenvironmentC.Tomakenewfriends(四)题型Ⅳ:信息转述(共10分)要求:听一段独白,根据听到的内容,以“OurSchoolTrip”为题,转述主要信息(提示:时间、地点、活动、感受)。独白读2遍。独白材料:OurschooltripwaslastFriday.Wewenttothesciencemuseum.Thereweremanyinterestingexhibitsaboutspaceandrobots.Wewatcheda3Dmovieabouttheuniverse.SomestudentseventriedtheVRexperience.Everyonethoughtthetripwaseducationalandfun.三、听力材料及参考答案(一)听力材料(完整呈现,方便核对)1.(材料同题型Ⅰ第1题)2.(材料同题型Ⅰ第2题)3.(材料同题型Ⅰ第3题)4.(材料同题型Ⅰ第4题)5.(材料同题型Ⅰ第5题)6-7.(材料同题型Ⅱ对话1)8-10.(材料同题型Ⅱ对话2)11-15.(材料同题型Ⅲ短文)16.(材料同题型Ⅳ独白)(二)参考答案1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.C8.B9.B10.A11.A12.B13.B14.C15.B16.信息转述参考:*OurSchoolTrip*OurschooltripwaslastFriday.Wewenttothesciencemuseum.Thereweremanyinterestingexhibitsaboutspaceandrobots.Wewatcheda3Dmovieabouttheuniverse.SomestudentseventriedtheVRexperience.Everyonethoughtthetripwaseducationalandfun.四、逐题解析(考点·思路·易错点)(一)短对话理解(第1-5题)1.考点:地点询问与应答思路:抓关键词“bookstore”(男士提问的核心),女士回答“onGreenStreet,nexttothebank”是地点描述,但问题问“男士想去哪”,因此锁定“bookstore”。易错点:误选C(GreenStreet),忽略问题的核心是“目的地”而非“街道名称”。2.考点:交通方式辨析思路:听男士的否定回答“No,Iridemybike”,直接对应选项B。易错点:忽略“ridemybike”的同义表达(如“bybike”),或误听“bus”的干扰。3.考点:时间计算思路:电影7:30开始,剩余20分钟→现在时间=7:30-0:20=7:10,选A。易错点:计算错误(如加20分钟选C),或混淆“start”和“now”的时间逻辑。4.考点:物品材质判断思路:女士问“Isitcotton?”,男士答“No,it'ssilk”,直接选B。易错点:误听“cotton”或忽略否定词“No”,错选A。5.考点:原因推理思路:女士说“IgotanAintheEnglishexam”,因此开心的原因是“通过考试(取得好成绩)”,选A。易错点:误选B(收到礼物)或C(赢得比赛),忽略“exam”的关键信息。(二)长对话理解(第6-10题)6.考点:活动安排细节思路:听女士的话“Ihavetostudyforthemathtest”,直接对应选项A。易错点:忽略“mathtest”的学科细节,或误听“gooutforawalk”的干扰(但这是“maybe”的计划,非“haveto”的强制任务)。7.考点:时间细节推理思路:女士说“maybeIcangooutforawalkonSundayafternoon”,男士回应“Great!Let'sgotothepark”,因此时间是周日下午,选C。易错点:混淆“Saturday”和“Sunday”,或忽略“afternoon”的限定。8.考点:地点细节思路:男士说“he'snothere.Hewenttothelibrary”,直接选B。易错点:误听“home”或“school”的干扰(对话中未提及)。9.考点:时间细节思路:男士说“It's3:30now”,直接选B。易错点:混淆“3:00”(过去)、“3:30”(现在)、“4:00”(未来)的时间节点。10.考点:请求理解思路:女士说“pleasetellhimtocallmebackwhenhegetshome”,因此选A。易错点:误选B(去图书馆,是Tom已做的事)或C(在家见面,对话未提及)。(三)短文理解(第11-15题)11.考点:时间细节思路:短文首句“OurschoolwillholdanenvironmentalactivitynextMonday”,直接选A。易错点:混淆“nextMonday”与“thisFriday”“nextSunday”的时间表述。12.考点:地点细节思路:听“meetattheschoolgateat8:00am”,直接选B。易错点:误选A(城市公园是后续活动地点,非集合点)。13.考点:活动内容细节思路:听“gotothecityparktopickuplitter”,直接选B。易错点:误选C(演讲是“afterthat”的后续活动)。14.考点:事件顺序理解思路:短文逻辑:“pickuplitter”→“afterthat,givespeeches”,因此选C。易错点:忽略“afterthat”的顺序提示,误选A(回家)或B(聚会,未提及)。15.考点:主旨意图理解思路:短文结尾“aimstomakeusmoreawareofenvironmentalproblemsandlearntotakeaction”,对应选项B(保护环境)。易错点:误选A(学习植物,未提及)或C(交朋友,偏离主题)。(四)信息转述(第16题)考点:信息整合与语言组织思路:
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