控辍保学工作总结报告2024

2024年度控辍保学工作总结报告2024年，我县（单位）深入贯彻《中华人民共和国义务教育法》及国家、省、市控辍保学工作部署，以“巩固脱贫成果、阻断贫困代际传递”为核心目标，聚焦“不让一个孩子因贫失学、因困辍学”的底线要求，统筹推进控辍保学各项工作，义务教育阶段适龄儿童少年入学率、巩固率持续保持高位稳定。现将本年度工作情况总结如下：一、强化责任落实，构建“三位一体”工作体系（一）健全组织领导机制成立由县委（单位）主要领导任组长的控辍保学工作领导小组，将控辍保学纳入乡镇（街道）、学校年度考核核心指标，签订《控辍保学目标责任书》，明确教育、民政、人社、公安等部门职责，形成“党政主导、部门联动、家校协同”的工作格局。（二）完善闭环推进机制建立“周调度、月通报、季督查”工作机制，全年召开专题会议X次，下发工作提示函X份，协调解决学籍管理、特殊群体入学等难点问题XX项，推动工作落地见效。二、聚焦动态监测，筑牢辍学风险防控网（一）构建多维监测体系依托全国学籍系统、教育大数据平台，联动民政低收入家庭数据、残联残疾学生信息，建立“一生一档”动态监测台账。重点关注留守儿童、残疾儿童、家庭经济困难学生等群体，全年排查出辍学风险学生XX名，全部纳入重点帮扶名单。（二）深化家校社协同排查组织教师开展“千师访万家”活动，通过实地走访、电话随访、线上沟通等方式，累计走访家庭XX户，发放宣传资料XX份；联合社区网格员、志愿者开展“敲门行动”，对辍学风险学生“一对一”跟踪，确保风险早发现、早干预。三、实施精准帮扶，破解辍学根本难题（一）学业帮扶：靶向提升学习动力针对学业困难学生，组建“学科导师团”，开展“一生一策”学业辅导。通过课后服务、周末托管、暑期夏令营等形式，为XX名学生提供个性化辅导。如XX中学学生XXX因学业压力产生辍学念头，经导师团辅导后成绩提升XX个名次，主动回归课堂。（二）经济帮扶：兜住教育保障底线落实“两免一补”、营养改善计划等政策，为XX名家庭经济困难学生发放生活补助XX万元；联合慈善组织、爱心企业开展“春蕾计划”“暖冬行动”，为XX名学生捐赠学习用品、衣物等物资，解决生活后顾之忧。（三）心理帮扶：呵护学生身心健康组建“心灵护航队”（心理教师、社工、志愿者组成），对有心理问题的学生开展个案辅导。全年开展团体心理辅导XX场、个体咨询XX人次，帮助XX名学生缓解焦虑情绪，重新适应校园生活。四、深化家校协同，凝聚控辍保学合力（一）搭建家校沟通桥梁开展“家长开放日”“亲子研学”等活动，邀请家长走进校园了解教育教学；建立班级家长群、学校公众号等线上平台，定期推送教育政策、家庭教育知识，全年发布推文XX篇，覆盖家长XX万人次。（二）提升家长教育能力举办“家庭教育大讲堂”，围绕“青春期心理疏导”“亲子沟通技巧”等主题授课XX场，惠及家长XX人。通过案例分享、互动体验，引导家长树立科学教育观念，减少因家庭教育不当导致的辍学问题。五、工作成效与经验启示（一）核心指标稳步提升2024年，我县义务教育阶段适龄儿童少年入学率达XX%，巩固率达XX%，辍学学生动态清零，超额完成上级目标任务。（二）教育公平持续彰显XX名残疾儿童、XX名留守儿童全部入学，其中XX名重度残疾儿童接受送教上门服务，特殊群体受教育权利得到充分保障。（三）经验启示1.机制建设是基础：健全的组织领导和部门协同机制，为控辍保学提供制度保障。2.精准施策是关键：针对辍学原因分类施策，才能从根本上解决问题。3.家校协同是合力：家庭、学校、社会形成教育共同体，方能筑牢控辍保学防线。六、存在问题与改进方向（一）存在问题1.个别学生厌学情绪仍存，学业帮扶的针对性、持续性需加强。2.部分家庭因突发变故（亲人生病、家庭纠纷）导致辍学风险，应急帮扶机制待完善。3.部门数据共享时效性不足，动态监测精准度需提升。（二）下一步计划1.优化监测机制：对接多部门数据平台，建立“实时预警、快速响应”的辍学风险防控系统。2.深化帮扶措施：推行“学业+心理+经济”三维帮扶模式，为辍学风险学生定制“成长礼包”。3.强化宣传引导：开展“法治进校园”活动，通过案例解读、情景剧表演增强法治意识。4.完善协同机制：建立教育、民政、卫健等部门联席会议制度，每月会商辍学风险案例，形成工作闭环。结语：2024年，我县