2025年班组安全试题及答案

2025年班组安全试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.某班组进行车床加工时，发现工件装夹不牢固，正确的处理方式是（）。A.直接启动设备加工，过程中观察稳定性B.立即停机，重新调整装夹并检查锁紧装置C.降低转速继续加工，完成当前工件后再处理D.用工具敲击工件辅助固定答案：B2.有限空间作业前，班组需检测的三项关键气体指标是（）。A.氧气、一氧化碳、硫化氢B.氧气、甲烷、二氧化碳C.氮气、氧气、挥发性有机物D.氧气、可燃气体、有毒有害气体答案：D3.使用手持电动工具时，下列行为符合安全要求的是（）。A.潮湿环境中使用Ⅰ类工具（非双重绝缘）B.作业前检查工具外壳接地是否良好C.未切断电源时拆卸工具的防护罩D.单人操作时，将工具长时间持续通电运行答案：B4.某班组在检修220V线路时，误触带电导线导致触电，现场急救的首要步骤是（）。A.立即用干燥木棍挑开电线B.直接用手拉开触电者C.拨打120后等待救援D.检查触电者呼吸和心跳答案：A5.班组安全隐患排查中，“四定原则”指的是（）。A.定人、定时、定责、定标准B.定人、定时、定措施、定资金C.定人、定标、定查、定改D.定责、定标、定时、定验答案：B6.气焊作业中，氧气瓶与乙炔瓶的最小安全距离应为（）。A.2米B.5米C.8米D.10米答案：B7.班组开展“班前会”时，必须包含的内容不包括（）。A.当日作业任务的风险点分析B.上一班次安全问题的总结C.班组成员的考勤记录D.个体防护装备的检查要求答案：C8.某员工在搬运重物时突发腰部扭伤，正确的应急处置是（）。A.立即热敷疼痛部位B.保持静止，避免活动加重损伤C.继续搬运，完成任务后就医D.自行按摩疼痛处缓解症状答案：B9.机械加工设备的急停按钮应满足（）。A.颜色为绿色，安装在设备顶部B.颜色为红色，易于操作且无遮挡C.颜色为黄色，与启动按钮并列D.仅在设备故障时使用，日常不检查答案：B10.班组安全培训中，新员工“三级安全教育”的最后一级是（）。A.公司级B.车间级C.班组级D.岗位级答案：C11.下列属于“三违”行为的是（）。A.未穿戴劳保用品进入作业区B.按操作规程调整设备参数C.班长监督员工正确佩戴护目镜D.经审批后夜间加班作业答案：A12.仓库内堆放货物时，与照明灯的垂直距离应不小于（）。A.0.3米B.0.5米C.1米D.1.5米答案：C13.某班组使用叉车搬运货物，货物超高遮挡视线时，正确操作是（）。A.加速通过，缩短遮挡时间B.倒车行驶，确保前方视线清晰C.拆除部分货物降低高度D.鸣笛警示后继续前进答案：B14.电气设备发生火灾时，应使用（）灭火。A.水基灭火器B.泡沫灭火器C.二氧化碳灭火器D.沙土覆盖答案：C15.班组安全检查中，发现设备防护罩缺失，应标注的安全警示标志是（）。A.禁止标志（红色圆环加斜线）B.警告标志（黄色三角形）C.指令标志（蓝色圆形）D.提示标志（绿色正方形）答案：B16.有限空间作业时，“先通风、再检测、后作业”中“检测”的时间要求是（）。A.作业前30分钟内B.作业前1小时内C.作业前2小时内D.作业前任意时间答案：A17.某员工操作冲床时，因未使用双手操作按钮导致手指被压伤，这属于（）。A.管理缺陷B.操作失误C.设备故障D.环境因素答案：B18.班组安全目标应遵循的原则是（）。A.模糊性、长期性、全员参与B.可量化、可实现、有时限C.高指标、单一性、领导负责D.常规性、无考核、形式化答案：B19.下列不属于班组安全文化建设内容的是（）。A.开展“安全分享会”交流事故案例B.制定个人安全承诺并公示C.定期组织安全知识竞赛D.仅由安全员负责日常安全检查答案：D20.某班组在高温环境下作业，员工出现头晕、恶心症状，应首先（）。A.继续作业，完成任务后休息B.转移至阴凉处，补充淡盐水C.服用退烧药后返回岗位D.立即送医，途中不做任何处理答案：B二、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.班组可以根据实际情况，自行调整安全操作规程中的关键步骤。（）答案：×2.设备运行中发现异常声响，应立即停机检查，禁止“带病运行”。（）答案：√3.新员工经班组安全培训后，可独立上岗作业。（）答案：×（需考核合格）4.灭火器压力表指针指向红色区域时，说明压力正常可以使用。（）答案：×（红色为压力不足）5.搬运重物时应保持背部挺直，用腿部力量发力。（）答案：√6.有限空间作业时，监护人员可以临时离开现场，但需告知作业人员。（）答案：×（必须全程监护）7.电气设备的“保护接地”是为了防止设备漏电导致人员触电。（）答案：√8.班组安全检查记录只需安全员签字，无需作业人员确认。（）答案：×（需全员确认）9.夏季高温作业时，员工可以穿凉鞋进入车间。（）答案：×（需穿劳保鞋）10.发生火灾时，应优先抢救贵重设备，再组织人员撤离。（）答案：×（优先人员撤离）三、简答题（每题8分，共40分）1.简述班组“三级安全教育”中班组级培训的主要内容。答案：班组级安全教育需包括：①本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备性能及安全状况；②本岗位的安全操作规程、典型事故案例及预防措施；③本岗位使用的工具、设备的安全操作方法及维护要求；④劳动防护用品的正确佩戴和使用方法；⑤岗位间的协作安全注意事项。2.列举班组日常安全检查的“五查”内容。答案：①查思想：员工安全意识是否到位，是否存在侥幸心理；②查制度：安全操作规程、岗位责任制是否落实；③查隐患：设备、环境、操作是否存在不安全因素；④查措施：安全防护装置、应急物资是否齐全有效；⑤查记录：安全培训、检查、隐患整改等台账是否完整。3.说明机械加工设备“上锁挂牌”（LOTO）的操作步骤。答案：①停机：关闭设备电源，待设备完全停止运行；②隔离：切断能源（电气、气动、液压等），确保无法意外启动；③上锁：为隔离装置加装个人锁具，钥匙由操作人员保管；④挂牌：悬挂“禁止操作”警示标识，注明上锁人、时间；⑤验证：确认设备无法启动后，方可进行检修；⑥解锁：检修完成后，清理现场，拆除锁具和标识，恢复能源供应。4.某班组需进入污水井（有限空间）作业，需落实哪些安全措施？答案：①作业前：制定专项方案，经审批后实施；检测氧气（19.5%-23.5%）、可燃气体（≤爆炸下限10%）、有毒气体（如硫化氢≤10ppm）；通风30分钟以上，确保气体达标；②作业中：设置专人监护，作业人员佩戴正压式呼吸器、安全绳；使用防爆照明工具；每30分钟重新检测气体；③作业后：清点人员、工具，关闭井盖，记录作业情况。5.简述班组应急演练的“四步骤”流程及目的。答案：①计划准备：明确演练主题（如火灾、触电）、时间、参与人员，准备物资（灭火器、急救箱），制定脚本；目的是确保演练针对性。②现场实施：模拟事故场景（如设备起火），员工按预案疏散、灭火、急救；目的是检验应急响应能力。③总结评估：记录演练中暴露的问题（如疏散路线拥堵、灭火器使用不熟练），分析原因；目的是识别不足。④整改提升：针对问题修订预案，加强培训（如灭火器操作培训），补充物资；目的是持续改进应急水平。四、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：某机械加工班组夜班作业时，员工张某未佩戴护目镜，在操作砂轮机打磨工件时，飞溅的金属碎屑飞入左眼，导致角膜划伤。问题：（1）分析事故直接原因和间接原因；（2）提出针对性整改措施。答案：（1）直接原因：张某违规未佩戴护目镜，砂轮机飞溅的金属碎屑击中眼部；间接原因：班组安全培训不到位，未强化个体防护要求；现场安全监督缺失，班长未及时纠正违规行为；安全操作规程执行不严，未将护目镜佩戴纳入作业前检查项。（2）整改措施：①立即组织全员“个体防护装备使用”专项培训，考核合格后方可上岗；②班长每班前检查护目镜佩戴情况，未佩戴者禁止作业；③在砂轮机旁增设警示标识（“必须佩戴护目镜”），加装飞溅防护挡板；④将此次事故作为案例纳入班组安全会，每周开展“违规行为自查”活动；⑤完善安全考核制度，对违规操作行为扣减绩效并通报。案例2：某化工班组进行管道泄漏抢修，作业前未检测有限空间气体，2名员工进入管道后因一氧化碳中毒昏迷，监护人员发现后未佩戴防护装备直接进入救援，导致3人中毒。问题：（1）指出作业过程中违反的安全规定；（2）设计该场景下的正确应急处置流程。答案：（1）违规行为：①未执行“先通风、再检测、后作业”规定，未检测一氧化碳等有毒气体；②作业人员未佩戴正压式呼吸器等防护装备；③监护人员未履行职责（未持续监测气体、未阻止无防护救援）；④未制定有限空间作业专项方案，未进行风险评估。（2）正确应急处置流程：①发现人员昏迷后，监护人员立