第五单元测评卷2

第五单元测评卷2一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”马克思的这段话反映出（）A.封建庄园制度的形成B.欧洲农村资本主义萌芽的出现C.垦殖运动兴起D.农副产品推向市场2.中世纪晚期，西欧经济发展变化剧烈，庄园制度趋向瓦解。其表现有（）①农奴用货币购买劳役豁免权②农民无偿为领主耕种③农奴缴纳迁徙税，离开庄园④农奴向领主缴纳捐税A.①②B.③④C.①③D.①④3.中世纪晚期的欧洲，商人向工人提供原料、统一的生产工具，使工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。这是哪一生产关系的体现（）A.封建主义B.资本主义C.社会主义D.殖民主义4.“13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。”这一现象说明了（）A.富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量B.市民阶层取得了城市的自治权C.市民阶层政治地位提高，政治权利扩大D.资产阶级已经开始掌握国家政权5.“在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界都一样直处在一层共同的纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”促使“这层纱幕最先烟消云散”的是（）A.文艺复兴的开展B.启蒙运动的影响C.新航路的开辟D.欧洲工人运动的兴起6.史学家布克哈特在评论一场思想解放运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”该评论是基于下列哪些作品得出的（）①《神曲》②《蒙娜丽莎》③《最后的晚餐》④《罗密欧与朱丽叶》A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.（2019•长沙中考改编）《巨人传》写道：巨人国国王卡冈都亚诞生后，起初接受说教式的经院教育，他成了书呆子；后来改用新的学习方法，每天有阅读、讨论、运动、实验，把书本知识、实际生活、体育锻炼、品德修养结合起来，结果他变成了一个身心全面发展的人。这反映了（）A.人文主义精神渗透到教育领域B.经院教育完全被摒弃C.基督新教改革者的要求D.工业资产阶级的要求8.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时，以“文艺复兴不是复古而是创新”为题，组织学生进行小组讨论。下面是四位同学的观点，你认为符合主题的是（）A.古代希腊罗马文化的复兴B.资产阶级新文化运动C.一场伟大的政治变革D.无产阶级的文化运动9.在14—17世纪的欧洲，随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向教会的陈腐说教发起了挑战。发起这一“挑战”的先驱是（）A.哥伦布B.但丁C.达•芬奇D.米开朗琪罗10.“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”这是美学家蒋勋对某一运动的评价。在英国，下列哪一人物将这种“喜悦”重新带到了人间（）A.薄伽丘B.达•芬奇C.彼特拉克D.莎士比亚11.下列航海家开拓新航路的先后顺序是（）①迪亚士②达•伽马③哥伦布④麦哲伦A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③①②④12.随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的。下列哪些航海家想用实际行动来证明这一认识（）①哥伦布②达•伽马③迪亚士④麦哲伦A.①②B.③④C.②③D.①④13.英国著名经济学家亚当•斯密认为：“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这两件事之所以“伟大”和“重要”，是因为它们（）①沟通了欧、亚、非、美四大洲②证明了地圆说的正确性③促进了欧洲资本主义的发展④为文艺复兴的兴起创造了经济条件A.①②B.①③C.②④D.③④14.某历史学家认为：“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。”形成该认识的主要依据是哥伦布等人的探险活动（）A.加剧了“三角贸易”B.使用了蒸汽轮船C.传播了文艺复兴思想D.打破了人类彼此隔绝的状态15.14—17世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（）A.“光荣革命”和“三角贸易”B.文艺复兴和“三角贸易”C.“光荣革命”和新航路开辟D.文艺复兴和新航路开辟16.以下漫画揭示的主题是（）A.新航路开辟B.财富流入西、葡C.殖民掠夺D.殖民抗争17.17世纪，凭借强大的商船队垄断世界航运业，被称为“海上马车夫”的国家是（）A.葡萄牙B.西班牙C.荷兰D.英国18.据历史学家研究，16—18世纪，荷兰和英国的人均GDP增长率高于同时代的其他国家。这一时期，荷兰和英国经济高速增长主要得益于（）A.大西洋沿岸优越的地理位置B.资本主义制度的确立C.文艺复兴的兴起D.海外贸易和殖民掠夺19.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。现在英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段材料中得出的结论是（）A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力C.奴隶贸易促成了新航路的开辟D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径20.从人类发展的角度来看，殖民扩张在客观上的积极意义主要表现在（）A.促进了欧洲资本主义的发展B.传播了先进的生产方式C.密切了世界各地的联系D.促进了世界各地的平衡发展二、材料分析题（每小题20分，共60分）21.结合所学知识，回答下列问题。（1）写出图示中①②③④分别对应的历史事件或内容。（2）结合所学知识列举高举“人文主义”旗帜的杰出代表三例。并举出其中一位代表的作品是如何体现“人文主义”思想的。（3）在新航路开辟的过程中，涌现了许多著名航海家，请你列举两位。（4）在欧洲殖民者中，哪个国家最终在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”？请列举这个国家进行殖民扩张的方式。（两项即可）22.阅读材料，回答问题。材料一：中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、蔆萝、腰果、树薯（木薯），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分谁能想象，若没有成堆的辣椒，今天的川菜会是什么样子？——《1493——物种大交换开创的世界史》材料二：据统计，从1493年到1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了27万多公斤黄金；从1521年至1600年，西班牙从美洲掠走的黄金为20多万公斤，白银为1800万公斤。发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上釆购商品，大量的贵金属像涟漪似地扩散了。材料三：新航路开辟时19世纪末期1000万20多万图一北美印第安人的总数变化时间黑人1940年01570年23.5万1650年81.5万1852年118.8万图二美洲15—19世纪黑人变化的估计数值材料四：当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候，资产阶级文明的极端伪善和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前。——马克思（1）根据材料一和所学知识，“哥伦布大交换”在中国起了什么作用？中华文明对“哥伦布大交换”作出了什么贡献？（2）从材料二中能提炼出的历史信息是什么？结合材料二分析葡萄牙和西班牙的殖民扩张后来被其他国家所代替，走向了衰落的原因。（3）根据材料三，分析两个图表中的数据变化的原因。（4）结合材料四说一说你的感悟。23.13—15世纪的欧洲，无论是在经济上，还是在思想上都呈现出崭新的社会气象，结合下面的材料，让我们体会这“新”的气息。【新“方式”】材料一：封建庄园形成之后，并不是一成不变地存在。随着西欧生产力特别是商品货币关系的发展，到13世纪时，庄园制度遭到很大破坏。封建领主不得不大大调整他们和农奴的关系，使许多农奴获得解放，成为佃农。材料二：随着中世纪西欧商业的复兴，商人阶层逐渐兴起，他们摆脱了封建庄园土地的束缚，以其自身的独立性、开拓性，引起各阶层流动，打破社会的封闭性，在一定程度上改变着传统封建社会的原始结构和价值观念，为走向新的社会阶层奠定了良好的基础，成为社会转型的推动力。（1）根据材料一和所学知识，说说“庄园制度”是如何“遭到很大破坏”的。（2）结合材料二和所学知识，说说商人是如何“在一定程度上改变着传统封建社会的原始结构和价值观念……成为社会转型的推动力”的。【新“思想”】材料三：当时在佛罗伦萨、罗马和其他几个城市里，新兴的资产阶级及其代表人物为了维护自己的政治和经济利益，要求在意识形态领域里开展反对教会神学和封建主义文化的斗争。他们呼唤古典文化的复兴，注重对人的关心和尊重，用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而兴起了文艺复兴运动。（3）结合材料三和所学知识，说出文艺复兴运动兴起于哪个国家。这场运动是由哪一阶级掀起的？材料中“注重对人的关心和尊重”被称为什么思潮？（4）结合材料三和所学知识，分析文艺复兴的性质和影响。【新“视野”】材料四：地理大发现是指15—17世纪，欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称，它是地理学发展史中的重大事件。应该说，任何一个文明民族的代表人物首次到达地球表面某个前所未知的部分，或者确定了地表各已知部分之间的空间联系，因而加深人类对地球地理特征的科学熟悉，促进了地理学的发展，均可以称为地理发现。——《地理大发现的时代意义》（5）材料四中的“地理大发现”指的是哪一重大历史事件？这一事件对世界的发展有何影响？

参考答案1.B马克思的话反映了封建庄园制度的衰落与瓦解，材料中并没有提到垦殖运动和农副产品推向市场。2.C农民无偿为领主耕种和向领主缴纳捐税是庄园形成时的表现。3.B雇佣与被雇佣的生产关系被称为资本主义生产关系。4.C市民阶层是城市的居民。从题干来看，市民阶层是参加国家的会议，与城市自治无关；当时的资产阶级统治还没有确立，资产阶级还没有掌握国家政权。5.A依据题干“在意大利，这层纱幕最先烟消云散”并结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。A选项符合题意。6.A根据关键词“思想解放运动”和“意大利”，可知是文艺复兴运动。文艺复兴时期杰出的代表作品有但丁的《神曲》，达•芬奇的《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，这些作品均对神学进行了抨击，故①②③符合题意；《罗密欧与朱丽叶》是英国剧作家莎士比亚所作，反映了对封建思想的批判。因此①②③符合题意，故选A。7.A题干中的国王后期变成一个身心全面发展的人，这正是人文主义的主要思想内涵。8.B结合所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，其实质是资产阶级新文化运动。故选B。9.B但丁是文艺复兴的先驱。10.D选项中只有莎士比亚是英国人，其他都是意大利人。11.B依据所学知识可知，1487年，迪亚士带领船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。1497年，达•伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛、古巴和海地。1519年，麦哲伦率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，他的船队于1522年返回欧洲。所以，①③②④是“航海家开拓新航路的先后顺序”，故选B。12.D在备选项的四位航海家中，哥伦布和麦哲伦的航线都是向西行驶，就是因为他们相信地圆说。13.B“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟”的重大意义在于沟通了欧、亚、非、美四大洲和促进了欧洲资本主义的发展，故选B项。材料所述无法证明地圆说的正确性，文艺复兴的兴起与材料内容没有直接关系，故排除含②和④的选项。故选B。14.D结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，全球意义上的世界历史真正开始。故选D。15.D根据题干信息可知，“肯定人性”与“寻找出路”分别是指文艺复兴和新航路开辟。结合所学知识可知，文艺复兴要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，它推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；新航路的开辟，将世界连为一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展=故选项D符合题意。16.C通过殖民掠夺，大量财富流入葡萄牙和西班牙。故漫画揭示的主题是“殖民掠夺”，C符合题意；新航路开辟是漫画情景出现的背景，故A不符合题意；“财富流入西、葡”是漫画的表面现象，故B不符合题意；“殖民抗争”在漫画中无法体现，故D不符合题意。故选C。17.C荷兰被称为“海上马车夫”。18.D16—18世纪，荷兰和英国进行疯狂的海外贸易和殖民掠夺，大量的财富流入两国，所以促进了两国经济高速增长。19.A20.C欧洲殖民者掠夺殖民地的财富客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。从人类发展的角度看，“殖民扩张”在客观上的积极意义主要表现在密切了世界各地的联系，促进了经济文化的交流。故C符合题意；A属于“殖民扩张”在主观上的积极意义，B、D与“殖民扩张”的影响不符。故选C。21.（1）①文艺复兴②手工工场③租地农场④“三角贸易”（2）但丁、达•芬奇、莎士比亚。如《蒙娜丽莎》是达•芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。（其他人物及作品简介符合题意均可）（3）迪亚士、达•伽马、哥伦布、麦哲伦。（两位即可）（4）英国。在北美建立大种植园；进行黑奴贸易。（其他符合题意均可）22.（1）作用：促进了中国农业的发展；使中国物种急剧增多；使中国农作物种植面积扩大；改变了中国人的生活；等等。贡献：中国发明的指南针为哥伦布“发现”美洲提供了条件。（2）信息：葡萄牙和西班牙两个殖民