江西省宜春九中2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页江西省宜春九中2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共11题，76分）1.(7分)云南被誉为“彩云之南”，不仅有着优美的风景，温暖的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早人类（）A．北京人B．元谋人C．山顶洞人D．河姆渡原始居民2.(7分)某导游带团来到江西省宜春市的明月山，想以南方具有代表性粮食作物为主要食材来做一种粥，当作游客们的早餐，你会给他推荐（）A．水稻B．高粱C．玉米D．粟3.(7分)2017年4月4日上午，一年一度的清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县桥山黄帝陵祭祀广场隆重举行。黄帝和谁被尊奉为中华民族的“人文始祖”（）A．炎帝B．尧C．舜D．禹4.(7分)传说继黄帝之后，黄河流域又出了尧舜禹三位杰出的部落联盟首领，他们当上部落联盟首领都是通过（）A．世袭制B．竞选制C．部落战争D．禅让制5.(7分)据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的王位。从材料中能得到的准确信息是（）A．伯益建立夏朝B．世袭制代替禅让制C．夏朝建立标志我国封建社会开始D．启是夏朝第一代君主6.(7分)制作年代尺，可以更有效地学习历史．如下图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填（）A．盘庚迁殷B．武王伐纣C．平王迁都D．西周灭亡7.(7分)商朝是我国青铜文明的灿烂时期。世界现存最大的青铜器是商朝的（）A．司母戊鼎B．四羊方尊C．青铜立人像D．大盂鼎8.(7分)通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史。下列成语反应的史实与楚庄王参与争霸有关的是（）A．朝秦暮楚B．卧薪尝胆C．问鼎中原D．纸上谈兵9.(7分)“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”（引自《三字经》）其中的“七雄”是指（）A．齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B．秦、楚、晋、吴、魏、赵、韩C．齐、楚、秦、汉、燕、赵、魏D．齐、秦、楚、周、赵、吴、诚10.(7分)史书记载：“每岁插秧毕，蜀（四川）人奉香烛，把李王，络绎不绝吁。”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是（）A．李冰B．李世民C．李春D．李纲11.(6分)“战国”作为一个时期的名称，因战争众多，激烈而得名，这一时期的著名战役有（）①马陵之战②桂陵之战③长平之战④牧野之战A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③二、判断题（共1题，12分）12．判断题12.(6分)目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。（____________）13.(6分)战国时期，铁质农具和牛耕的出现，促进了深耕农业的发展。（____________）三、材料分析题（共2题，12分）14.(6分)阅读下列材料：材料一：“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。……封弟周公旦于曲阜……馀各以次受封。”——《史记·周本纪第四》材料二：诸侯朝于天子，曰述职。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。——《孟子·告子》材料三：周公教导成王说：你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。——范文澜《中国通史》第一卷材料四：幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火，诸侯悉至。——《史记·周本纪》（1）材料一说明西周分封制的主要对象有哪些？（答对两点即可）（2）材料二，三，四说明当时的受封诸侯对周王主要尽哪些义务？（答对两点即可）（3）结合上述材料和所学知识指出，西周分封制的主要作用有哪些？15.(6分)中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。阅读有关材料，回答问题：材料一：战国时期，针对社会急剧的变化和发展，有识之士纷纷发表各自的看法和主张，逐渐形成儒家、法家、道家、墨家等许多学派，史称“诸子百家”。材料二：孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。“现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住。”——中国国家汉语国际推广领导小组办公室（1）材料一中，各学派之间相互争论和批判，又相互影响，形成什么样的学术繁荣局面？战国时期哪位思想家提出了“得民心者得天下”的主张？（2）党的十九大提出要普及高中教育，让不同层次的学生都能享受高中教育，这体现了孔子的什么教育思想？（3）战国时期，对国君最有用的是哪一学派？试简要说明理由。江西省宜春九中2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷答案一、单项选择题1.【答案】B【解析】根据题干“我国境内已知的最早人类”的信息，结合所学知识可知，元谋人生活在距今约170万年以前的云南元谋县，元谋人的发现，对于揭示人类演化和发展的历史具有重要的意义，是我国境内已知的最早人类，ACD不符合题意故答案为B。2.【答案】A【解析】结合所学知识可知，我国很早就出现了原始的农耕，是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年前的河姆渡人生活在长江流域，他们就是种植水稻的典型代表，BCD不符合题意。故答案为A。3.【答案】A【解析】结合所学知识可知，在涿鹿之战中，炎帝和黄帝联合起来，打败了蚩尤，后来黄帝部落和炎帝部落逐渐融合在一起，形成了中华民族，他们被尊奉为中华民族的人文始祖。故答案为A。4.【答案】D【解析】结合所学知识可知，传说继黄帝之后，黄河流域又出了尧舜禹三位杰出的部落联盟首领，他们当上部落联盟首领都是通过推举品行高尚的人做首领，即为禅让制，因此只有选项D符合题意。故答案为：D。5.【答案】B【解析】本题主要考查的是知识点。结合课本所学分析，历史上传说尧年老时征求各部落联盟首领的意见，推举舜做他的继承人。这种推举部落联盟首领的办法，叫做“禅让制”；禹死后，他的儿子启继承的王位，这是实行世袭制的开始，从此“公天下”变成“家天下”。故答案为B。6.【答案】B【解析】根据题干信息“公元前1046年”，结合所学知识可知，公元前1046年，周武王联合各地势力组成联盟与商纣军队在牧野决战，最后周军打败商军，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐，历史上叫做西周。因此只有选项B符合题意。故答案为B。7.【答案】A【解析】商朝制作的司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。8.【答案】C【解析】结合所学知识可知，楚庄王北进时，乘机向周王室询问九鼎的大小轻重。九鼎是权力的象征，楚庄王问九鼎的轻重，大有取代周天子地位的架势，成语“问鼎中原”就源于这一史实，C符合题意；“朝秦暮楚”与战国时期的合纵、联合政策有关，“卧薪尝胆”与越王勾践有关，“纸上谈兵”与赵括有关；ABD不符合题意。故答案为C。9.【答案】A【解析】根据题干信息“战国七雄”，结合所学知识可知，战国的七雄分别为齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。因此只有选项A符合题意。故答案为A。10.【答案】A【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年（约公元前256－前251），是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程，由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国。故答案为A。11.【答案】D【解析】这种题型可以用排除法来做，结合所学知识可知，牧野之战是公元前1027年周武王的联军与商朝军队在牧野进行的决战。不属于战国时期的战役，应该排除④；①马陵之战、②桂陵之战、③长平之战都是战国时期典型的战役，①②③符合题意。故答案为D。二、判断题【分析】略12.【答案】√【解析】略13.【答案】×【解析】略三、材料分析题14.【答案】（1）亲属、功臣以及一些帝王的后代等。（2）定期朝见、纳贡，随天子出征等。（3）拱卫王室，开发边远地区，加强了统治等。【解析】（1）根据材料一“于是封功臣谋士，而师尚父为首封。……封弟周公旦于曲阜……馀各以次受封”的信息可知，西周分封制的主要对象有亲属、功臣以及一些帝王的后代等。（2）根据材料二“诸侯朝于天子，曰述职”和材料三‘你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡’和材料四“有寇至则举烽火，诸侯悉至”的信息可知，当时的受封诸侯对周王主要尽的义务是定期朝见、纳贡，随天子出征等。（3）结合上述材料的内容，结合所学知识可知，西周分封制加强了周天子对地方的控制，周朝开发边远地区，扩大统治范围，加强了统治。15.【答案】（1）百家争鸣；孟子。（2）有教无类。（3）法家；理由：因为法家反对空谈仁义、主张法治、加强中央集权；有利于富国强兵，在战国争雄中立于不败之地。【解析】（1）结合所学知识可知，根据材料一中“逐渐形成儒家、法家、道家、墨家等许多学派，史称‘诸子百家’”的信息，结合所学知识可知，在春秋战国时期，各种思想学术流派都取得了不小的成就，例如以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系，形成诸子百家争鸣的繁荣局面。其中孟子是儒家思想的继承者，是战国时期的主要代表人物，他主张“仁政”的思想，提出“得民心者得天下”。（2）结合所学知识可知，孔子在教育上的观点是有教无类，内容是不管什么人都可以受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些